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小学生作文300字

时间:2025-02-12 14:52:02 300字 我要投稿
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【推荐】小学生作文300字集锦5篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学生作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生作文300字集锦5篇

小学生作文300字 篇1

  今天,我参加了焦作日报社举办的校园记者“关注菜农,奉献爱心”,到武陟县大虹桥乡童贯村购买爱心萝卜的活动。这是我当上校园记者后的第一次活动,激动得不得了。

  为了帮助菜农解决卖菜难的问题,社会各界都在积极想办法,今天,我也要奉献我的`爱心,买上一大包萝卜回去。

  来到萝卜地里,在老师的带领下,我们开始了拔萝卜活动。我拔萝卜,妈妈装萝卜。尽管田地里很冷,萝卜也结了冰,我也弄得一身泥,可是我和妈妈依然兴高采烈。当我拔了一个萝卜,觉得它比较小准备扔掉时,妈妈对我说:“不要扔,你忘了那首诗了吗?锄禾日当午……”我和妈妈一起说:“汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”随后,这个小萝卜也光荣地被我收入袋中。最后,我和妈妈看着装好的爱心菜,开心得不得了。

  通过这次活动,我感受到了爱心的力量。今后,我会从自身做起,用爱心去帮助别人。我衷心希望,菜农在大家齐心协力的帮助下,过上一个温暖的冬天。

小学生作文300字 篇2

  我身边有三面值得我学习的“镜子”,让我来一一给你们介绍吧!

  值得我学习的第一面“镜子”是我的爸爸妈妈。过年的时候我和爸爸妈妈一起去奶奶家。爸爸去超市买了一些有营养的东西,由于奶奶牙齿不好,妈妈就买了一些软的东西,还有一些生活用品。因为冬天天气冷,爸爸还为奶奶买了一强空调,到了奶奶家,爸爸还 给奶奶和千元费让她平常用。 临走时还跟奶奶说了下一次来的时间,好让奶奶放心。

  值得我学习的第二面“镜子”是我的老师。有一次写作业时,我后面有一个小朋友有一题不会,他喊了好长时间我都没有理他。这时老师走过来帮他解决了难题。下雨了,有同学没带伞,别人问我借伞。我总是说,我的伞小容晃下两个人。

  值得我学习的`第三面“镜子”是我的朋友,有一天在马路上,有一个八十几岁的老奶奶摔倒了,他赶忙去扶摔倒的老奶奶,老奶奶说:“小朋友,谢谢你!”他回答:“不要谢!”

  我要学习爸爸、妈妈孝敬体贴老人;学习老师关爱他人;学习朋友,乐于助人。让这些镜子照亮我的生活。

小学生作文300字 篇3

  “佳涛,作业写完了没有?没写完就不能看电视。”“奶奶,今天是星期六,明天再写还不行吗?”看,我和奶奶又开始了“舌战”。当然甘拜下风的还是我,我不耐烦地放下了手中的遥控器,朝房间走去。

  我只个奶奶什么都好,就是有点啰嗦,就靠她两张薄嘴唇,一张口就没完没了地唠叨个不停。

  记得有一次,我正坐在沙发上看国际模特大赛。奶奶买菜回来,看了我就生气地说:“快回房写作业去,小孩子家看这种电视,成绩能好上去吗?”我也不甘 失落:“奶奶,这是艺术,可不是你想象中的那么坏,何况我早就把作业写完了。”“不行,快回房复习功课去,你现在已经三年级了,最重要的.是学习,不要整天 守在电视机旁,将来要是考不上大学,你就好好待在家里吧。你奶奶小时候没读过书,懂得知识不多……”你看,我只顶她一句,她就有十句回我。

小学生作文300字 篇4

  巴厘岛是个迷人的地方,蓝天白云,碧波荡漾,在海面上行驶,能清晰地看到水中的珊瑚及色彩斑斓的小鱼儿!然而,我却被那美丽的日出给深深吸引住了!

  天还没有亮,四周黑漆漆的,伸手不见五指。我和妈妈在海边迅速找了个位子,等待着日出!这时,海面上风平浪静,只听到依稀飘过的风声,而我们的心中却是波涛汹涌,充满了无限期盼!

  亮了,亮了……那水天相接的地方终于出现了一丝红光,好比一条狭长的丝带漂浮在海面上!刚才还十分困倦的我们,顿时精神大振,聚精会神地盯着太阳升起的地方。

  慢慢地,太阳已经露出半个脸了,红红的.霞光照亮了整个天空,连白白的云朵都被这“红颜料”给染红了,分不清哪里是天哪里是海。一阵海风吹来,海面上出现了一道道波纹,那波纹释放着道道金光,使整个海面变得极为壮观,美得惊艳!

  当我们还沉浸在这万道金光中时,突然,太阳整个身子都跃出了水面,它的光芒照亮了整个巴厘岛。花儿向它微笑,小草向它弯腰,蝴蝶、蜻蜓向它招手......大地上又恢复了往日的活力!

  太阳啊太阳,你用你的光芒照亮了整个大世界,还给我们展示了这么漂亮的红色画卷,我爱美丽的日出!

小学生作文300字 篇5

  今天,我在我的博客上浏览,忽然一个小实验吸引了我,首先,我想问一下你们,蜡烛能在水中燃烧吗?不能吧,我也是这样想的,可是实验的题目就是《水中燃烧的'蜡烛》,太不可思议了?我也感到迷惑,因为火怕水,这是真理,可是当我读完这篇小实验时,才知道火真的能在水中燃烧。

  心动不如行动,我马上动手试验。 材料是:一根比杯子的高度较短的蜡烛·,一盒火柴·,一个空玻璃杯·一杯水,先把蜡烛用蜡油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蜡烛点燃 ,再小心翼翼倒水距蜡烛上端1cm处,然后坐在一边仔细观察,我发现当蜡烛燃烧接近水的时候 ,并没有熄灭。我想,等一会水淹住火芯时一定会灭的。继续观察,我发现蜡烛周围形成了一个薄薄的圆柱形的墙,蜡烛的灯心已经到了水下面5毫米左右,朋友们见证奇迹的时刻到了水接触了灯芯,蜡烛仍在燃烧,这真是太神奇了!

  因为水是凉的,烛液是热的,它们相遇就行成了一个圆的保护层,阻止水进入到灯芯。原来是这样的道理。做实验太有趣了,不仅能增长我的科学知识,还能丰富我的课外生活,真是一举两得!

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