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【精品】《影响》作文300字5篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的《影响》作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《影响》作文300字 篇1
我现在是上初一的学生，算不得优秀，只是一般般吧。但我也有资格说出我内心最喜欢的数学老师。
虽然呢，这个数学老师并不怎么招人待见，但我们都不得不承认他教的是真的好。她皮肤有点黑，有点皱纹。偏偏长得还很高。好像是长了一张天生就带凶煞的脸，即便他笑起来，也让人一看他的脸就毛骨悚然。
上小学的时候我是很喜欢上数学的，虽然一直考不了高分，但我仍然很喜欢学数学，第一次月考的时候我并不意味我考的分数很高，但没想到我竟是班里前几名，之后的几次就一直是数学的分给我吊着班里的前几名。不过后来就不这么幸运了，老师看我学数学学的很好，就一直给我提一些难的问题。没办法，遇到难的问题我也不答，就只能让我站着了。后来就一直这样。
有一次老师提问了我一个简单的问题，但我也是不会，当时我的'答案与真正的答案有着十万八千里的距离，他甚至问我是不是瞎编的答案。
虽然他的脾气不是很好，但不可否认，他真的是一个好老师。
《影响》作文300字 篇2
每天坐在教室角落里，像个陀螺一样忙个不停、瘦小柔弱的身影，那就是我的导师，也就是影响我最深的人。
老师在上课时，她都是用活泼有趣的教学方式来启发我，如果遇到比较困难的题目，她都会细心、耐心的重复教导我。有时，她还会利用下课时间，对我进行个别指导，让我加深印象。拥有这样用心的老师，让我获益匪浅。
每当我调皮捣蛋，而被其他同学告状时，我就开始全身发抖，因为我担心老师会火冒三丈、大发雷霆的训斥我，可是老师总是苦口婆心的`劝导我，听我诉说委屈，教导我如何和同学和平相处。因为老师希望我的人缘能很好，她怕我会因此而受伤或是伤害到他人。她希望我们每一位小朋友都能天天快快乐乐的来上学，平平安安的回家。
在老师的关怀、呵护下，经过一年的学习，我慢慢蜕变成一位乖巧、守法的好孩子，学会了克制自己的脾气，用和平的方式来解决同学之间的纷争，将心比心地站在对方的立场来看待事情，不再因冲动而出手伤人。老师谢谢您！我已经长大了，懂事了，不会再让您生气了。
《影响》作文300字 篇3
当“嘎吱”声再次响起，我已经濒临崩溃了，我再也不想坐这张破椅子了！我屁股底下坐的这张椅子，也不知道怎么回事，钉子好像钉不牢了，只要我一坐，它就会有意无意地扭向一边，我的腰必须侧一下，才能保持平衡。不一会儿，我的'腰就酸了，我想：这样不是长久之计，再说作文得保质保量，我得想个办法调整。
我把身子扭来扭去，这样便是我控制它，而不是它控制我。太好了！可我又面临一个新问题：这样扭来扭去像是跳舞，叫我怎么写字？椅子还不停地发出木头摩擦之声，让我仍是不得安宁，在这样的环境下还怎么写作文？不光字写得差了，大脑好像也被木头摩擦之声刺激到无法思考，思维短路，手上的笔也不知道将要干什么，干脆停在那不动。
待思维短路了一小会，我终于“醒”了，心想：这块破木头啥时才能不吵，不闹，不动，总不能现在就让老师找个木工来修吧，老师忙着改作文呢！要想个临时之计来应付它，我又临时想不出什么好招。只好先用原先的那种方法——让腰侧着。坚持着总比扭来扭去舒服吧。
一切都回到了“原点”，只不过——时间拖延了太多了，我看这篇作文是写不完了，悲剧啊！这张椅子对我的影响太大了，何时才能摆脱它啊！老师，你可别怪我作文没写好。
《影响》作文300字 篇4
人生，路途中会遇到许多坎坷，曲折。也许，会有很多人误入歧途，这时候将我们拉回正道的，就是老师。老师———一个时常萦绕耳畔的名称，却温暖了我的心，心中似火一般，暖烘烘的。一路上多少老师与我共同度过校园的一点一滴。老师那样多，我怎么记得完呢？于是便有一位老师的名字，深深地刻入脑海，那就是夏老师。
六年级，是我作文水平节节高升的`黄金时期。那时候，没有一位好的导师是不行的。也就是夏老师，让我迷恋上文学迷恋上写作，爱上了书本散发出的阵阵书香。我意识到了文学的魅力，更应该投入到文学中去，让文坛上，闪耀着一颗明亮的新星。
师爱如山，师情似海。老师是我人生中的第二大亲人。老师的爱融入我的生活，我的记忆，我的灵魂……
《影响》作文300字 篇5
在我的一生中，影响我最深的人是我的老师。在一星期中，最少也有五天要和老师见面，有的人会觉得很烦，但有的人却很快乐，而我就是属于后者。
我的老师很和善，你可别看他一副凶恶脸，内心可是很温柔的，因为他就是属于面恶心善的那种人。打个比方，他连一只蚊子都不舍得伤害，然而只要任何一种动物发生了困难，他都会奋不顾身的去帮助它们。有一次， 一只野狗不小心摔到我们学校的水沟里爬不起来，痛得一直叫，直到老师跳进去把它救出来，才终止那只野狗的哀嚎。老师虽然弄脏了全身，但他一直说没关系，让我们这群小毛头感动到想流眼泪。
老师教导我们非常负责认真，希望我们能有更美好的未来，在他的循循善诱的.教导下，我相信我们的成绩将会更出色更亮眼。老师还拥有一项神奇的魔力，就是能让误入歧途的学生回头，俗话说：“浪子回头金不换。”能让那些学生回返正规的道路，我想老师应该也很高兴吧！毕竟他至少做对了一件事，往后的道路便不再 是无边的黑暗。有这样的好老师，我当然每天都期待上学啰！
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