儿童节的作文300字

【必备】儿童节的作文300字锦集五篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的儿童节的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

儿童节的作文300字 篇1

　　六一那天，我和几个同学去了街上，买到了我下的礼物，但是，在去的路途中突然下起了大雨，我们急忙躲到大楼下，这样，雨没有把我们的身体打湿。过了一会儿，与停了，我们又继续走，走着走着， 天空就像是不听话的小孩儿，二话不说，又下起了倾盆大雨，害得我们不得不停止前进。 又过了一会儿，雨又停了，我认定这次一定不会再下了，于是，这次真的没下，我们安全的到达了店里。买到了我的礼物后，大家也非常的饿，我刚好看见对面有家店里飘出了诱人的香味，我们几个不由自主得想那家店里跑去，看着里面的`人吃得津津有味，我不得不说：今天我请客，一起进去吃吧!大家听了，高兴了一会儿，马上冲了进去，点了一些爱吃的东西。

　　吃完后，肚子非常的饱，就像吃下了好几碗饭，挺着小小的肚子，我不由的说了声：这次六一没有白过，六一果然不是吹的!

儿童节的作文300字 篇2

　　昨天是令人难忘的六一儿童节，原以为所有的儿童节惊喜会随着六月一日的过去而结束。今天是六月二日，没想到今天还能获得儿童节惊喜。

　　今天的我们依旧还沉浸在昨天的'欢乐之中。我们带着满面笑容走进教室，没想到黑板上用彩色粉笔工整地写着“节日快乐”四个字。当我们都还沉浸在疑惑中的时候，我们的语文老师走进了教室。她笑着对我们说节日快乐!手里还拿着许多礼物。

　　语文老师说“昨天是六一儿童节，没给你们过，今天给你们补过”。老师拿出了一个纸袋子，让我们冲前面，在纸袋子里随便拿一个，不能让其他人看见。让别人猜一猜你拿的什么东西，直到被猜出来为止。游戏开始了，我们班同学一个一个的猜，到我的时候，老师又说“这里面有一个对你们来说的特大奖，还是一张纸。”我没有听，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一个硬邦邦的东西，就拿了出来。没想到，正是老师说的特大奖，一张收藏卡。我特别开心!

　　这就是六月一日的第二天，一个不太寻常的六月二日。

儿童节的作文300字 篇3

　　在许多节日中，我最喜爱儿童节，在那一天，我的生活是最精彩、最快乐的！

　　早晨我一觉睡醒，心里充满了兴奋和激动，心想：今天妈妈会怎样带我狂欢呢？是游乐园玩，还是去吃大餐，还是送我一个巨大的玩具呢？我真是太激动了！我去问妈妈：“今天去哪玩啊？”妈妈没有回答我，妈妈换好衣服，带我去商场，果然被我猜对了，买了一个巨大的玩具，我十分喜欢，我太开心了！

　　接着妈妈带我去了美食馆，里面有各种各样的美食，还有好多新鲜的'水果，那香蕉像弯弯的月亮，苹果像一个个小灯笼，又像小朋友的小脸蛋……真是太好吃了！

　　最后妈妈还带我去了游乐园，游乐园里有旋转木马、丛林探险、青蛙跳、激流勇进、漂流等等……真是太好玩了！在游乐园里我竟然还看见了企鹅，真是太不可思议了！

　　六一儿童节真是太好玩了！你现在知道我的生活为什么丰富精彩，我为什么对六一儿童节情有独钟了吧！

儿童节的作文300字 篇4

　　为了庆祝六一儿童节，小记者学会组织我们这些小记者和福利院的小朋友一起在采蝶轩“蛋糕世界”做蛋糕。

　　我们这些小记者早早地来到“蛋糕世界”。老师安排每两个小记者的座位中间空个位置给福利院的小朋友坐，老师是希望我们关心福利院的这些小朋友，增加对他们的了解，珍惜我们今天的幸福生活。

　　过了片刻，福利院的小朋友来了，我们一起鼓起掌来。等他们找到位置，服务员姐姐给我们端来了做蛋糕用的材料和圆形的蛋糕坯，我们的任务是把材料装饰在蛋糕上，每五人一组。于是我们就开始做了起来。我们组先用两片奇异果做眉毛，两个半个的小番茄做眼睛，两片猕猴桃做鼻子和嘴，然后铺在蛋糕上，一个笑脸就完成了。我们接着用剩余的水果围在蛋糕上，在每个水果上挤上一点白奶油和巧克力奶油，撒上五颜六色的巧克力碎边，就大功告成了。我们给蛋糕起了一个好听名字—— —“幸福的笑脸”。

　　不一会儿，服务员姐姐就把已经切成小块的蛋糕端上来给我们吃。吃着自己做的`蛋糕，我就像吃着世界上最好吃的东西。同时还感受到做蛋糕的师傅要花费很多精力才能做出精美的蛋糕。

　　这次活动使我增长了不少知识，这是我过得最有意义的六一儿童节。

儿童节的作文300字 篇5

　　“六一”儿童节到了，班级举行了许多活动。校园也不再寂静，而是一片欢声笑语。

　　上午，我怀着无比兴奋的心情走出家门，便直奔学校。刚放下书包，活动便开始了。

　　第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”，一听到这个消息，小李便满怀信心地走上讲台，她把眼睛蒙上，眉头紧锁，两手慢慢地推敲着位置。突然，她拿起笔，不慌不忙地画了一个圆圈。“啊!画对了”大家不停地欢呼，这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容，怀着胜利的喜悦走下了讲台。

　　第二个活动是“猜字谜”，我胸有成竹地走了上去，语文教师便马上出题：“早上四条腿，中午两条腿，晚上四条腿的是什么?”我斩钉截铁地说：“是——人。”“答对了!”语文教师把一堆糖果塞入我手中，课室里响起一片排山倒海的`掌声，我拿着属于我的“战利品”，在掌声中走了下去，我一蹦三尺高。

　　“叮铃铃”，放学的铃声响起，我们好像一只着了火的马，带着一大包满满的“美食”，如百米冲刺般冲出了课室，大家说啊、笑啊，议论着这些糖果来之不易。