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家风作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的家风作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家风作文300字 篇1
我有一个幸福和睦的家庭，家庭成员有爸爸、妈妈、奶奶和我四口人，我们每天过得非常幸福。
可是，我上了小学以后，爸爸有高血压，妈妈因为长期劳累因经常头疼，奶奶心脏不好。奶奶每天五六点钟起床，打火，做饭，经常忙得手忙脚乱。
有一次，奶奶做饭，我和爸爸在看电视，突然，奶奶叫了我一声，奶奶说她很难受，我急忙把爸爸叫过来和我一起把奶奶扶到床上去，妈妈知道后，赶紧给奶奶看了看，幸亏妈妈当过医生，给奶奶诊断出来是煤气中毒了，我给奶奶倒了杯水，让奶奶喝了点水，到了中午了，我们给奶奶做了可口的.饭菜，奶奶吃完后，我给奶奶关上门，让奶奶睡了一觉，让她好好休养一下。
第二天，奶奶终于好了，我们一家人都开心极了，为奶奶做了大餐。
还有一次，妈妈的同事邓阿姨的小宝宝满月，爸爸妈妈都去庆祝，由于开心，爸爸多喝了几杯，回到家里，爸爸就吐了，吐得满地都是，我让爸爸喝了点水后，我就拿来拖把擦了擦地后，就把爸爸扶到床上，让他睡了一觉。
我的家人就是这样互相关心、互相体贴、和睦相处，我为我的拥有这样幸福的家庭感到无比自豪和骄傲。
家风作文300字 篇2
马年第一天，央视新闻推出了街头采访的第一问：你家的家风家规是什么？面对记者的采访，老人、孩子纷纷回答：不怕吃亏、孝敬父母、好好学习，天天向上……家风是一种家族的传统，可以影响一个人的一生。对于早出晚归，刻苦求学的学生来说，班级就是他们的第二个家，好的班风就是好的家风。
良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境，能使班级正气上升，学生精神振奋。开学第一天，溪教育集团的老师们积极行动起来，将班风建设融入到教育教学的方方面面。
在孩子们到校前，老师们把教室打扫得窗明几净，在黑板上画上了美丽的图案，并写上了或温馨或激励的'话语，营造浓浓的“回家”氛围；孩子们来了，老师带着孩子们把“家”再从里到外打扫一遍，并进行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；开学典礼了，校长说规范谈希望，使家庭的成员有了共同的期许；开学第一课，班主任提要求明纪律，使“家”有了自己的家规……
从孩子进门的一刻起，班级就像家一样给予孩子温暖。同时，大家长也跟孩子们一起明确了家风家规。当孩子们爱上家，自觉自愿地铭记家规，共创家风时，教育的春天还会远吗？
家风作文300字 篇3
诚信是金
俗话说：国有国法，家有家规，校有校规。当然了，我家也有家风家规。父母从小就教育我要遵守时间，诚实守信，不许顶撞大人……这就是我家的家风家规。
有一次，我玩游戏超时了，爸爸很严肃地收起了我的电脑，并语重心长地说：“孩子，诚信是金！做人要守时守信。”接着，爸爸给我讲了他小时候的一个故事。有一次，爸爸和小朋友一起外出玩，说好了8点就回家，结果10点多才到家。后果是他被爷爷狠狠地揍了一顿。从此，爸爸格外看重时间，也让爸爸记住了无论做什么事都要守时、守规、守信。就因为这样，我也记住了时间的重要，不敢再不遵守时间了。
诚实守信是做人的.“必修课”。正所谓“人而无信，不知其可也。”所以，诚信是多么重要。诚信，让我在同学中、朋友中获得了很好的信誉。
家风家规是必须有的。如果没有家风家规，这个家就会乱套。也正是因为每个家都有家规，我们的社会才有了规矩，所以同学们要谨记家里的家风家规，并把它们发扬光大。
家风作文300字 篇4
爸爸经常跟我说，不管做任何事情都要认真细心。尤其是在我学习的时候。比如在我做题时，一定要先读懂题的意思，然后在做。
爷爷一直强调读书的好处，要我多读书，读好书，而且给我买了很多的书，经常带我到图书馆看书。我背到过杜甫的古诗"读书破万卷，下笔如有神"，更知道了读书的好处。爷爷还会与我一起比赛写字，背诗，看谁写得好，被得快，有时候爷爷忘了，而我还记得。妈妈还告诉我读书要有好习惯，不能躺着读书，不能在黑暗的地方读书，头不能离书太近，这些都会使眼睛坏掉的。还要珍惜时间，因为时间一去就不会回来了。
虽然我家没有那么明确的家风家训，但爷爷奶奶爸爸妈妈依然用他们的.行动影响着我，引导着我，与我一起学习，一起读书，让我快乐的长大。所以我更应该珍惜现在学习机会，好好学习，努力读书，将来成长为一个有用的人。
家风作文300字 篇5
家庭是花根，孩子是鲜花，家风如阳光，鲜花只有在阳光的照射下，才能清香宜人；家庭是种子，孩子是小树，家风如雨露，小树只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
提起我的家风，那就是两个字“诚实”。
那天，爸爸让我买点吃的回来，我刚出门就看见一辆卖西瓜的车子，心里欢呼雀跃，跑到那辆车子旁边，选了一个又大又圆的.西瓜，正想出钱，发现老板被很多顾客围在中间，心想：反正这么多人，我偷一个也不会被发现。于是二话不说，我拿着西瓜就走了。回到家，我以为爸爸会表扬我，谁知爸爸看我手里的钱还没用，问我：“这西瓜哪来的？”我得意地回答：“我偷来的。”爸爸听了，生气的说：“小小年纪不学好，‘小来偷针，大来偷金’，长大后怎么做人？”抬起手来就要揍我。我赶紧认错，并保证下次再也不偷了。然把钱给了那个卖西瓜的人。卖西瓜的没有责怪我，反而说：“你是个诚实有家教的好孩子。”
播种了一种行为，收获了一种习惯；播下了一种习惯，收获了一种性格；播下了一种性格，收获了一种命运。是啊！好家风给我们播下一种好的习惯，拥有了好的性格，让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。我相信，好家风养育着我，也将成就我！
家风作文300字 篇6
那清澈见底的小河，那绿油油的草地，那金灿灿的玉米地，那红扑扑的朝天椒，那一个个挂灯似的南瓜，那紫莹莹的`茄子……这就是我可爱的家乡。
姥姥家住在农村，院里要种些茄子、南瓜、小葱……，就连房顶上，也长出了小草，真有趣呀！
田里，姥姥种着一大片朝天椒，低头一看，满眼都是红扑扑的小辣椒，一个个仿佛都在冲我微笑，向我点头，“是什么味道呢？”好奇地尝一个……啊！辣死了，辣死了，再看那些小辣椒，刚才的和气劲全没了，仿佛只剩下了奸笑和嘲笑，再看看我，满脸愤怒，眼睛里冒着火光，我已经怒火冲冠了，爸爸妈妈他们却在笑……
再望望远处的玉米，我那愤怒的心情立刻又变得平静，它们笔直地立在那里，好像在告诉我，勇敢些，怕什么呢……
还有在夏天的夜晚，把凉席铺到院子里，平躺下来，望着满天对我微笑的星星，冲我眨眼，这是一种美的享受，让我们的心灵来到另一个美的境界。
我的家乡，不像城市那么繁华，但我的家乡宁静、柔和、美丽……
家风作文300字 篇7
今天，我们班级举行说家风活动，老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，老师让我们踊跃发言。
有的同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖我，说我是尊老爱幼的好孩子。”
有的同学说：“我的.家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
轮到我，我说：“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”
活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。
家风作文300字 篇8
虽说是21世纪了，但由于封建意识的影响，父亲的教育方法总是有些封建，他爱用封建的教育方法管制我们。
但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家里从未出现过哗啦啦的搓麻将声，也不曾有过地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的.沙沙声，以及父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。
我真想对父亲说：“都21世纪了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更完美!
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