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假如的作文300字5篇(热门)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的假如的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
假如的作文300字 篇1
我是一朵飘在天上的云，我与风婆婆游遍了大江南北，看尽了锦绣河山。
我和平常一样，在空中游荡。飞呀飞，我来到了一个小村庄的上空，那里许多小溪都干涸了，小鱼在大地的裂口中无助的跳跃；许多植物都枯萎了，小草被压下了头；人和动物都等待着死亡。
我瞰望那景象，不由得立马去找乌云兄弟帮忙。不一会儿，天空像是被那乌黑的墨水染黑了，一片黑黢黢的世界，从中夹杂着闪电和那震耳欲聋的“鼓声”，下起了像泼、像倒瓢泼般的雨水。人们望着这场解救灾难的雨水，欢呼着：“下雨了！下雨了！”渐渐的地，小溪流那原本澄澈的面貌又回来啦；小草抬起来他的头；树木挺直了腰板；花儿脸上还沾着几滴雨水……这里的'勃勃生机又回来啦！
这次的经历让我明白帮助他人是一件幸福美好的事！
假如的作文300字 篇2
我从小就希望自己是糖果大王，如果我做上糖果大王的话，就可以帮一些小朋友实现爱吃糖果的愿望。
假如我是糖果大王，我会制做一种叫梦幻巧克力的糖果，只要让小朋友轻轻一咬，那么里面就会射出一些水果巧克力浆出来，而且非常好吃。如果你不咬的话，那么它就会变成各种各样的味道来。首先，它是巧克力味，然后，便成了草莓味，接着，它又变成了芒果味，最后，它变成了西瓜味了。
假如我是糖果大王，我会制做一种叫魔法水果的糖，比如说，你喜欢吃的是西瓜味，那么它就会变成西瓜味的，如果你不喜欢吃西瓜味，喜欢吃芒果味，那么它就会变成芒果味，而且很好吃。
假如我是糖果大王，我还会制做一个糖果公园出来，让人民去观看、照相……如果他们想吃的话也可以拿一个来吃，因为里面的东西是吃不玩的'。
我知道现在还不能实现这个愿望，但是，我知道只要努力学习，长大后一定会实现我的愿望。
假如的作文300字 篇3
我的梦想是能当一名科学家。
如果我当上了一名科学家，我就会发明出一种万能笔，它和钢笔一般大小，而且还比钢笔轻一点。这种万能笔的做用可多了.它可以写钢笔字也可以写铅笔字，还可以写彩色的字，只要你按上相应的按钮就会切换出你想要的字来。
假如我是科学家，我要发明一件可以调节大小的.衣服。因为处于我们这些年代的同学，今年妈妈为你买了新衣，可是明年衣服变小了，我们穿不进去，只好把它扔了或送人，好好的衣服就这样扔的多浪费。不过你穿上我发明的这种衣服，就不会担心衣服会变小了。这种衣服可以调节大小，衣领出有四个纽扣，你可别小看这四个纽扣，它们可以按你的身材为你调解，那样你就随时可以穿上合适的衣服了。
假如我是科学家，我会发明一种飞天草，只要你吃下这棵草就会长出翅膀，可以自由的在天空中飞翔了。你在天空中飞行的速度非常快，可以达到200公里每小时，你在落地的时候再吃半棵飞天草，翅膀就自动消失了，在第二次飞翔的时候又会长出来。
我希望我快点长大，当上一位科学家。
假如的作文300字 篇4
我多么的羡慕马良的神笔，假如我有马良的神笔。假如我有马良的神笔，我也会像马良一样为老百姓做好事，做一个现在的马良。
当我在电视上看见人们苦心建造的房子和工人门建筑的建筑物被洪水冲毁时。我是那么的难过。假如我有一只马良的神笔，我会画出一堵大防洪墙，挡住汹涌的洪水。让人们在墙内生活的无忧无虑。
当我听说草原被黄沙无情的.吞噬时，我是多么担忧，我怕这世界上再也没有绿色了。假如我有一只马良的神笔，我会把黄沙上画出许多的花草树木当住黄沙，保护绿色。
当我在书上看见罗马的许多古建筑倒塌了。许多人们都看不见罗马古代的建筑。假如我有马良的神笔，我要把倒塌的建筑重新画出来。让现在的人们看见罗马古代的建筑。
假如我有马良的神笔，我要画出一座最大的学校，让所有失学的儿童在里面学习。
假如我有一只马良的神笔。我要画出一座桥，让贫穷走向富贵，让愚昧走向文明，让黑暗走向光明……
假如的作文300字 篇5
假如我是怀特森老师的学生，他正在给我们讲授一种名叫“猫猬兽”的动物。
我一听这个名字觉得有点奇怪：世界上真的有这样的动物？当听到老师说这种动物已经绝种了，我开始怀疑：既然这种动物已经绝种，为什么老师会知道呢？老师一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨，当看到这个颅骨我更加怀疑了：老师为什么会有这个颅骨？我大胆地提出疑问：“老师这种动物已经绝种了，为什么你会有这种动物的颅骨呢？”同桌悄悄跟我说：“老师永远是对的`。”我没理会他，继续发问：“这动物已经有名字了，应该不止一个人发现吧，这么奇葩的动物应该成为全世界的焦点，为什么没有报道出来呢？”全班向我投来愤怒的眼神，好像在说：问那么多问题干什么，老师说什么就是什么，我们应该相信老师。老师突然开口：“你问得好，这关于猫猬兽的一切是我故意编造出来，我就是为了考验你们独立思考和独立判断事物真伪的能力。全班只有他具有怀疑的能力，我要表扬他。”班上想起了一阵热烈的掌声。
我从那节课开始，就对怀特森先生报以敬佩之情，他给了我一个终身受益的道理：不要让自己的大脑睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。不要迷信书本，也不要迷信权威。
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