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【实用】学生描写小学的作文1000字锦集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文1000字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文1000字 篇1
3月3日，学校开展了“一元钱，我来挣”的活动。王艺潼、王浩宇、衣东和我打算卖些小玩意，靠自己的能力挣钱。我们可只有几十元的本钱！怎么办呢？我看着妈妈梳妆台上的发卡，灵机一动，我们可以自己做发卡售卖，并采取兜售的方式，随卖随走，不占摊位。
有了这个计划，我们开始行动了！我们买来七彩丝带，分工合作，自己做起了发卡。剪丝带、做蝴蝶结、针线缝、胶水粘贴……一个上午过去了，一排排精美的蝴蝶结发卡就像一只只栩栩如生的蝴蝶，美极了！
做生意自然要去繁华的地方——银座商城。到了银座商城，人可真多，我们却不敢吆喝。做买卖我们可是大姑娘上轿——头一回，但不迈出第一步，哪有白来的成功？我默默为自己打气，羞羞答答地迈开了第一步：“请问……需要发卡吗？这发卡可是纯手工的呢！”好不容易开口做起了生意，可都被拒绝了。一个姐姐说：“对不起，我没带钱呢！”一个阿姨说：“我之前买的可还没用过呢！”此时又有三个漂亮的大姐姐迎面走来，我们赶紧跑上前推销。她们愣了一下，接而笑了起来。我们以为又被拒绝了，顿时像泄了气的气球。“你们还卖不卖了？”哦，她们刚才是逗我们玩啊！我们赶紧推销起来：“这把红色的发卡让人眼前一亮，这把黑色的发卡很精致，都可以试一试哦……”三个大姐姐觉得发卡价钱便宜又好看，便多买了几把。我们连声道谢，开心得蹦了起来。接下来，迎接我们的仍旧是无数次的打击，但我们的抗打击力也像坐飞机一样“嗖嗖”往上升。看见一个阿姨牵着小女孩的手走来，我们就热情地迎了上去，甜甜地说：“小妹妹真漂亮，戴上我们的发卡就更俊了！”路过的行人也纷纷围拢过来挑选发卡，我们的.生意渐渐火了！看着自己的劳动成果，我们心里甜得直冒泡！
经过这个下午，我们不仅腰包鼓起来了，还体验到了父母挣钱的辛苦，更明白钱财来之不易的道理。爸爸妈妈与其不停地在我们耳畔苦口婆心地说钱有多难挣，倒不如让我们亲身去体验挣钱的辛苦。
我们度过了一个愉快的下午，与此同时，我们在制订着另一个计划……
第二天，我们早早地出发，去了孤儿院。每个人内心都是激动的，因为我们用昨天卖发卡挣的钱为孤儿院的孩子精心挑选了礼物，希望能为他们带去惊喜和快乐。
当踏进孤儿院的那一瞬间，我们心里涌起一股淡淡的悲伤。这里的孩子大部分身体不健全，一想到他们没有父母疼爱，大家的心里沉重极了。
有一个坐在轮椅上的小女孩双手虽萎缩了，但她仍坚持编手链。她还把亲手编的手链送给了我。看着那五彩的手链，我真佩服她。她没法像正常人那样用双手拿起东西，却能编出这样美的手链来。这手链比任何东西都珍贵。
我们站在走廊的绘画栏前，认真地欣赏每一幅画。这一幅幅画里映出的是这里的孩子那阳光般的笑脸。我们把礼物分给他们，看着他们的笑脸就像迎着阳光的向日葵一样灿烂，我们觉得自己做了一件非常有意义的事。
欢乐的时光总是短暂的，那些可爱的笑脸却深深地印在我们的心里。我们决定以后要经常把快乐带给他们，同时也给自己一份快乐。看着孤儿院窗台上那向上的吊兰和绿萝，我们信心满满。
我希望人人都能献出自己的爱，为孤儿撑起一片蓝天！
学生描写小学的作文1000字 篇2
“玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔十三层。塔前有座庙，庙内有老僧，老僧当方丈，徒弟有六名……”每当我哼起这首儿歌时，我就会想起我的“老邻居”——玲珑塔公园。
我家住在八里庄小区，玲珑塔公园在八里庄小区的东侧，昆玉河畔的西侧。玲珑塔公园虽不大，但这座四百多年的玲珑古塔矗立其间，就让这么一个不起眼的地方，有着说不完的历史。听上了岁数的爷爷、奶奶讲，玲珑塔与天宁寺塔并称为“姐妹塔”，建于明代，清朝光绪年间的一场大火，将寺内建筑全部烧毁，只留下现今的一座砖塔。走近历经风雨的玲珑塔，你会发现塔身各处布满砖雕和泥塑的人物像，虽遭受到了严重的风化，但仍可辨出当年这座古塔的威武雄浑和生动俊美。
如今，玲珑塔公园几经修葺，整体规划为南北两部分：南部一塔一亭一池，规则的`园林设计构成一道靓丽的风景；北部几盘假山，两座湖榭，散落在古树鲜花中间，勾画出一幅曲径通幽的自然山水画卷。当你走进玲珑塔公园，看着这一矗古塔，几座假山，一角小亭，几个石椅，古树、碧草、绿漪间点缀的几圃小花，听着丛林间鸟儿偶尔几声的啼叫，立时会感觉十分清新，十分自然。
我喜欢玲珑塔公园，是因为玲珑塔公园一年四季都充满着和谐之美。
春日，清晨，万物复苏。玲珑塔公园内，古树发芽儿了，草儿变绿了，小池从睡梦中醒来。你看：公园的南门广场，老人们队列整齐，在流畅、欢快的乐曲中做着健身操；玲珑塔后的“雷池”微波荡漾，空阔的池边广场，打羽毛球的，踢踺子的……玲珑塔公园在演奏着春日和谐的乐章。
盛夏，中午，六月的骄阳吐着热浪。玲珑塔公园内，纳凉的人们倚坐在“和谐亭”内，感受着清风徐徐。你看：蝴蝶飞舞时，有轻风相伴着；春柳摇曳时，有湖水梳妆着；光滑的鹅卵石小憩时，细细的沙土作软卧……假山上、树荫底，三两个读书的身影；湖水边，古树下，一两位老人垂钓的站姿，玲珑塔公园在静静地诠释着一幅幅夏日和谐的画面。
金秋，黄昏，天高云淡。玲珑塔公园正绽放着她特殊的魅力，黄灿灿的银杏树硕果累累，秋虫的叫声此起彼伏。你看：一群小宝宝在爸爸、妈妈带领下，玩滑板车的，摇秋千的，坐着滑梯的……快活的笑声、叫声，连成一片，好不热闹。月亮出来了，凉风习习，瞧，那里还有一堆情侣在数星星呢。在满园飘香的季节，玲珑塔公园也在收获着一份美满、和谐的生活。
冬天，玲珑塔公园睡着了，寂静而安详。这里没有了春日的活力，夏日的青翠，秋天金色的韵味……悄悄的走进公园，幽静的园林掩映着一座清冷的古塔，一段冰冷的铁轨上，陈列着一辆蒸汽式火车头样本，昆玉河被冰雪凝固了。然而，当夜幕降临，华灯初上，站在公园高高的台阶上举目东望，整个热闹奔腾的都市夜景则尽收眼底。你看：公园脚下的马路上车流不息，不远处的商场门口人头攒动，远处的中央电视塔霓虹闪烁，更远的远处，这座不夜的城市灯火通明。此时的玲珑塔公园，在用她独特的方式，为我们用心编制着一个和谐的世界。
我喜欢玲珑塔公园，每次到玲珑塔公园，只要我用心倾听，用心观察，用心感受，都能体会到一种和谐：一种历史文化与现代生活的和谐，一种人与自然的和谐，一种生命之间的真正和谐。
学生描写小学的作文1000字 篇3
在--生命摇篮中，珍藏着--最美丽的阳光，最珍贵的友谊，最灿烂的笑容，最幸福的日子。它---赋予了我们每个人--生的权利和义务。如果说--生命是花，那么安全就是衬托它的绿叶，没有了绿叶的陪衬，生命之花就会过早地枯萎；如果说--生命是条河床，那么安全就是它的堤坝，没有它的拦截，河水就会肆意流淌，过-早-干-涸。
小时候，一听到“交通”两字，我脑海中即刻出现了红黄绿三种指示灯。曾经，我问过爸爸，世界上有那么多美丽的颜色，为什么要偏偏选择红黄绿这三种呢。爸爸说，红色代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力。是啊，红色！红色那么强势震撼，却又无法逃避。它在阻挡了急匆匆的脚步的同时，更阻挡住了风险。但是，当我们无视它的'警告，继续跨出危险的一步时，它却又露出了血淋淋的一面。去年的夏天，妈妈的表弟，一个25岁的青年，出了车祸。原因是夜间酒后驾驶摩托车闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞，当-场-死-亡。对于当时从未经历过生离死别的我来说，听到消息的一刹那，大脑是空白的。但是，当我看到一夜间白了头发的舅公时，看到他脸上不住流淌的泪水时，我才知道，知道什么是钻心的疼痛……文明交通意识的淡薄让我听到了血的教训，让我看到了一幕人间惨剧。其实，许多意外事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我坚信，文明交通重于一切。而我们，是文明交通的第一责任人。
爸爸说，黄色，是丰收的颜色，是需要注意的警示，是淡定从容的等一等。绿色，它把大自然的能量转化成营养供给给我们的时候，昔日的小树苗，也会长成碧树参天。所以，绿色给人们舒适、恬静和安全的感觉。然而，随着经济的发展，人们的生活水平逐渐提高，马路上的车越来越多。也就是在这红绿灯下，在我们不曾发现的时候，马路已经变成了无情的杀手。汽车、摩托车像那锐利的尖刀，肆意宰割着幸福和安宁。你可曾想过，当我们在上学路上你推我挤的时候，当我们在放学路上抢着穿过马路的时候，当我们在马路上追逐打闹、匆匆忙忙跑来跑去的时候，当我们攀爬机动车辆的时候，当我们忽视马路上的斑马线的时候，当我们忽视校门外的警示牌的时候，也许，有人欢快的生命乐章因此戛然而止！
有人说过，动荡年代最可怕的是战争，而和平年代最可怕的是车祸。车祸无情的吞噬着人们的生命。我们无法忘记那一幕幕车祸带给我们的苦难和伤痛，它让多少完美的家庭支离破碎，它让多少刚刚富裕的家庭又归于贫穷，它让多少孩子失去了笑声，它让多少人终身与疾病相伴。我们必须明白，无视文明交通就意味着无视生命。生命对于每个人来说都只有一次，我们要学会保护好自己，保护好我们身边的同学。在此，我向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在马路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑“英雄车”，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。
因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道；文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
学生描写小学的作文1000字 篇4
20xx年，人们的科技飞速地发展，已经取得了不少难以让人想象的科学成果。这天，我和几个老科学家正在探讨能否让时光倒流的问题，几位老科学家都发表了自己的见解。突然我的助手?杰克跑进了会议室，向我说了一个让人高兴的话?我们已经发现了可以时光倒流的虫洞。
我和几位老科学家兴奋地站了起来，走向生产房。助手对我说：“我们已经在上空找到了部分虫洞，这些虫洞正在合体，大约再过几小时就会成为巨大的虫洞，这样就可以时光倒流回到自己想去的时代，这可是机不可失，失不再来。”我高兴地跳了起来，我们的梦想终于实现了，其他几位科学家也同我一样大声欢呼。
我连忙对助手说：“那时光飞船呢？”助手拿出设计图纸，让我和几位老科学家看看时光飞船的图上样本。我们经过认真地修改，立刻拿给助手，让他吩咐生产房的机器人们立刻工作，努力在虫洞合体成功时飞向虫洞，我们这几位老科学家只好听天由命了，希望快点做好。
一个小时，两个小时，三个小时……虫洞快合体了。天助我也！我们的时光飞船造出来了，我们立刻用每秒输油一吨的时间，输满了油桶内的油，我们立刻坐进船舱里，加足马达以0.5秒钟提速到20xx米的速度飞向虫洞，我的助手向我招了招手，祝愿我们的时光飞船能回来，能平平安安地回来。
我们进入虫洞，迎面飞来了一阵刺眼的光芒……醒来后，我们发现自己的时光飞船已经到了恐龙时代，我们立刻兴奋不已，因为我们有幸来到了恐龙时代研究生物，在这里我们发现了许多人类从来没有发现过的草本植物，我们立刻下了飞船采集了一些样本放进了飞船里。我们在天空中一览这美丽的景色，翼龙正在和我们比速度。低头一看，这里的海水清可见底，我立刻开着时光飞船向海里一头扎了进去，我们在海里看到了真角龙、平齿鱼p鱼龙p箭石等海洋生物，真让我们大饱眼福，我们其中的一位科学家下在用摄像机拍摄这美丽的景象。我把时光飞船开出了水面，飞了一段发现一只剑龙正在和霸王龙决斗，剑龙用自己那厉害的`尖刺向霸王龙刺去，霸王龙被打跑了，我开着时光飞船跟在它的后面飞了过去，霸王龙回过头发现我们就立刻来咬，我慌乱之间随便按了一个时间，这时我们感到有一阵刺眼的光芒向我们迎面扑来……
醒来后，我们发现了自己身处在埃及，埃及的人们正在修筑金字塔。我想现在金字塔不是人类的未解之迷吗？我立刻下了时光飞船用熟练的埃及语言和他们交谈起来，我问了一些疑惑的问题，让埃及人向我解答。听完解答后，我真是太激动了，因为我能解释金字塔的未解之迷了。我们又乘着时光飞船去各个世纪看看p问问。最后，我掉到了20xx年，时光飞船回到20xx年了，我的助手正在高兴的欢呼。
我兴奋地抱着助手，我们已经成功解开了古代的未解之迷了。我们几个科学家各自回家写几篇论文，我们将它发表出去，让世界各地的人们都来看一看。我们把拍到的DV公布于世，让外国人对我们都要刮目相看．由于我们几位科学家的杰出贡献获得了联合国颁发的“乐于助人奖”，这真让人皆大欢喜啊！我们的付出总算是没有白费。
学生描写小学的作文1000字 篇5
“不管怎么样，我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏，有几千个，旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——只有我。我会站在一道破悬崖边上——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个麦田里的守望者得了。我知道这个想法很离谱，但这是我惟一真正想当的。”——JD塞林格《麦田里的守望者》
在午后浊热黏腻的空气里读完 《麦田里的守望者》，明媚的鹅黄底色封面上涂满一绺绺橙红碧绿的火焰，一如青春的质感——绚丽且张狂。但当读完全书再一次将它合上时，自己莫名地被一种灰调子的情绪所笼罩，周围的空气变得逼仄，似是有一股悲怆袭上心头。
美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战的硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，"垮掉的一代"出现了，霍尔顿就是其中的一员。
可以说小说主人公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子，也可以说他是孩子中的异类。史铁生说，孩子，这是你的罪孽，亦是你的福祉。16岁的他抽烟，喝酒，与自己不能接受的轻浮女子交往，四次被学校开除，让很多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。
然那颓废，灰冷的态度源于失望。有时候带着点疯狂偏激的人往往最为纯真，能看到实情。原本神圣的学校成了一只外表光鲜内里腐烂的苹果，而其中的老师都是一众势利伪君子，同学聚在一起谈的无非女人，酒和性。他在描述周遭混沌可笑的一切时用着犀利尖锐的冷热讽，而说到纯真的.弟妹时在他惯有的玩世不恭的话语里透着一份难言的却异常浓烈的温柔。
学校和家庭对他的希冀不过是“出人头地，将来买辆混帐凯迪拉克！”他不愿长大面对泥沙俱下的社会，他唯一抱有好感的老师也告诉他世界多么残酷：“一个不成熟的男人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。”时光是宇宙间最大的暴君，不必敬畏却必须服从。是的，他究竟要长大，与这个世界妥协。成长必然充斥了生命的创痛。他有着顽固的自卫的姿态，记得自己冷暖自知。
他的内心是一把火，孤傲决绝地燃烧着。他就是一只飞行在麦田里的乌鸦，说着别人听不懂的语言，做着别人看不惯的事情。他的存在从来不会被人们喜欢，但是，谁也不能左右他飞行的方向。他的翅膀里流淌的是执着和坚强的学业。我知道，生活中不会有乌鸦，有太多人的对自由的向往被埋藏在现实那张虚浮的脸中。
整个故事就如同是一幅塞尚的油画，灰暗而斑斓，凌乱又优美，没有定义只有展示出来的伤口和甜蜜。忽而想起文首那段霍尔顿对妹妹发自的肺腑之语——那是多么明朗又纯美的画面，金色的浪潮柔柔滑过幼小的孩子们的身体，他们自由自在地奔跑。而霍尔顿则守护着他们，他们不会有切肤的忧伤，不会有无尽的虚无，不会有阴翳的绝望。他们不用伪装，不用恭维，不用欺骗，不用强颜欢笑…………
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