小学学作文1000字

时间：2023-03-01 20:22:58 1000字我要投稿

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精选小学学作文1000字锦集8篇

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学学作文1000字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学学作文1000字锦集8篇

小学学作文1000字篇1

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这是一首赞美母爱的诗，诗里透露出了母亲对儿女的担忧与关怀，这首诗让我们认识了什么是母爱，让我们知道怎样认识母爱，从而做一个孝敬父母的人。父母就像太阳，把他们无私的爱给了我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。春天用甘霖滋润禾苗，让禾苗健康茁壮的成长，父母则用汗水为我们提供优秀的学习环境，让我们健康、幸福、快乐的成长。父母默默所做的一切，难道是一种理所当然的付出吗？随着时间的流逝，父母的眼角长满了皱纹，白发也悄无声息的出现在父母的额头上，父母已经挥手告别了青春的年华，走进了衰老的大门，父母在走进大门的途中，曾有多少美好的光阴耗费在我们身上，但父母却无怨无悔，只会毫无保留的给予给予……父母亲老了，是我们懂得应该孝敬父母的时候了。

　　孝敬父母就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养，是子女对父母的养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务，成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的制裁。一份真情能感动天地，一声问候能带来幸福与温暖，一个电话能消除父母心中的孤寂，在父母眼里子女的一声问候、一个关怀、一个电话胜过万两黄金。父母的愿望总是那么简单，心思总是那么的单纯，他们不需要儿女能做出惊天动地的'事业，能名扬四海，他们希望的是儿女的生活幸福，希望的是举家团聚，希望的是子女能陪在他们身边说说笑笑，这就是父母的愿望。我们每过一个生日，父母就向死亡走近了一步，不作不会衰老，但父母会衰老，工作不会死亡但父母会离我们而去，工作丢了可以再找，可父母一旦离开我们就意味着永远失去。

　　让我们抽出工作的时间多陪陪父母，让父母感到家的温暖，儿女的孝敬，别让他们带着遗憾离开人世。百善孝为先，孝是中华民族的传统美德，孝字凝聚着儿女对父母的爱，关怀与报答，但孝敬父母不仅要做到物质上的满足，还要精神上的安慰，使父母高兴、顺心，让父母得到衣食温饱之余，让他们感到孝由心生，这才是真正的孝敬父母。天地宽大，父母恩大，父母赋予了我们生命，第一次微笑，第一次迈出步伐，第一次哭，第一次喊爸爸妈妈。父母含辛茹苦地抚育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。世界上最伟大的人莫过于自己的父母，如果一个人对为自己付出最多的亲人都漠然置之，那么谁会指望从他那里得到真情的回报，对不孝的人人们怎能相信他呢？

　　孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在生活中的每一件小事上，让父母少一份担忧同，多一份关怀，少一份唠叨，多一份宽心，让父母过得快乐，舒心，让他们做天底下最幸福的人，在父母短暂的一生里，让我们把这份爱传承下去吧，让天下的老人不再孤独，让微笑成为他们离开这个美好世界的唯一表情，让儿女仅剩的思念里没有遗憾!百善孝为先，但我们应该--持孝要争先!

小学学作文1000字篇2

　　我们都有过这样的经历：当心情愉快时，做起事来不仅效率高，而且表现出色；当心情不好时，再容易的事情有时也会完成不好。之所以会有这样大的区别，关键是人的情绪情感在作怪。

　　近年来有许多研究证明，人的情绪对认知活动的作用很大。它可以调节人的认知加工过程和行为表现。当然，不同的情绪所起的作用也不尽相同，如：积极的情绪可以起到协调、促进的作用，而消极的情绪则会起到破坏、阻碍的作用。在生活中，我们每个人都有这样的经验：那些愉快的事情印象深、而且随着时间的推移愈发记忆深刻，难以忘记。既然情绪对人的影响这样大，我们是否可以借助它的力量帮助学生学会写作呢？事实证明，这样做的确是一种适宜学生需要的好方法。

　　一、积极的诱导可以引起学生写作兴趣。

　　学生从一年级升入二年级后，语文教学的重心不再只是积累字词、正确书写和理解词句意思这些简单的内容了，教学中开始出现一些写话的练习要求。对于学生来说，尤其是刚刚开始学习写作的学生来说，还没有学会很多正确的用词或是造句的技巧，就要完成一定字数的"字、词、句、段、篇的综合练习"--作文，这实在是一件很不愉快的事。究竟如何帮助学生顺利地度过艰难的起始阶段，让他们乐于写作，并从每一次的写作过程中获得趣味呢？关键还是积极引发他们乐于写作的兴趣。

　　在学生刚刚接触写作练习时，这时如果要求他们在规定时间内写出一定字数的一段话，而且还要文通字顺、内容生动，这显然有些强人所难。修订后的语文大纲降低了学生写作的要求，明确指出低年级学生要"对写话有兴趣，乐于把自己想说的话写下来"。其实做到这点并不是什么难事，要求教师在刚刚开始进行写作训练时帮助学生打消思想顾虑，告诉他们学习写话很容易，就是要学会用笔来说话，平时自己怎样想就怎样说，怎样说就可以怎样写。然后教师可以引导学生细心观察单幅或多幅画面来说一说自己看到、想到的有趣情节；或者让学生讲述自己一天中看到、听到、感到最有意思的事情，并说清为什么有意思。学生们一一说过后，教师指导他们将自己所说的内容正确记录在一个专门的.本上，并明确告诉他们通过手中的笔把自己刚才说的那些话记录在本上的过程就是写作，本上的内容就是作文。这样，学生在教师的引导下会感到写作很容易，于是不知不觉地产生写作的兴趣。

　　在引导学生完成写作的过程中，也可以用提问法进行。如在写看图写话时，教师可以提出一串的问题"图上都有什么？它们长的什么样？（是什么颜色？）在干什么？之间是什么关系？"然后组织学生一个一个回答这些问题。在学生汇报自己的答案时，教师应做到尽量让发言的学生充分发表自己的意见，要求其他学生认真听、比较他人与自己说话内容的不同。当学生讨论完毕后，教师让他们将自己想好的几句话合并成一段别人能看懂的话说一说，再写下来。当然，在组织学生观察画面的过程中，教师完全可以在学生不会说或想不到的时候给他们提供一些建议或启发，这样就容易引发他们继续完成写作练习的兴趣。

小学学作文1000字篇3

　　记忆里的那年中秋是一个吃饼赏月的夜晚，是一轮澄澈清亮的明月，更是一张幸福满满的全家福！

　　俗话说“十五的月亮十六圆”。可在我13岁那年中秋，却听到新闻里说，当晚的月亮是最圆的，错过了，再想看就不知道是多少年后了。看着大人们仍然和平时一样的忙碌，毫无节日的气氛，于是，百无聊赖的我独自带着几分郁闷几分好奇，踱步到了顶楼赏月。

　　万家灯火，仰望星空，全是灰蒙蒙的！怎么没有看到月亮？难道新闻是骗人的？唉！内心不由升起一股浓浓的失落感，望着零星的几颗星星，想起了那已成为星星的'曾祖父，想起他那和蔼的面容，他对我点点滴滴的关爱，眼泪不由地滑下。“人有悲欢离合，月有阴晴阳缺，此事古难全”，这句话恰如我此刻的心情，不知曾祖父是否也在那遥远的天边思念着我？

　　远处天边的云彩在漂移着，好似在告诉我不要伤心，是的，他老人家不喜欢爱哭消极的孩子，我偷偷地擦干眼泪，看着移动变幻的云朵，我开始期待着明月的到来……

　　突然电话打断了我的冥想：“下来吃月饼了！”

　　慢慢地一步一步地下楼，推开门，我惊呆了。“辰辰来了！”一张张熟悉的脸庞正笑着看着我，远在马来西亚的表哥奔过来抱着我，边揉乱了我的发：“小子，惊喜吧！为了策划这个惊喜，我都没叫你来迎接我的大驾！”原来是我日思夜想的表哥他们居然回来了，这是广西的姑姑，那是马来西亚的伯伯！自从上次暑假团聚在一起后，大家就再也没有见过面了！听着亲人们的欢声笑语，我好像做梦一般，心里暖烘烘的，只是一个劲儿的想：大家聚集在一起吃月饼的感觉真好呀！

　　吃完月饼，大家陆续登上天台赏月。我惊喜地发现月亮已经出来了，它是那么明亮，圆圆的像一只可爱的大雪球高高地悬挂在高空，皎洁的月光如同水银似的泻向大地，几朵轻纱似的云朵陪伴在月亮身旁，宛如嫦娥舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服，也洒在周围亲人们欢笑的脸庞，听着远处一炮接着一炮的烟火响彻天际，欣赏着漫天绚丽多姿的烟花，虽然很吵，甚至吵到我听不见亲人们在说什么，但是我却认为这是世界上最美好的时刻！

　　看着在表哥的主持下，快乐地玩着各种节目的亲人们，刹那间，心，异常的温暖，我真正明白了中秋节的真谛：月上柳梢头，全家福团圆！

　　又一朵绚丽的烟花在我们周围的绽放，四周一片雪亮，月光丝丝缕缕，透过憧憧的树梢，碎银斑驳了一地，藻荇般的树枝随风起舞，清香甘醇的丹桂香气怡人，一切都显得那么和谐美好！望着远处的忽闪忽现的星儿，环视身边亲人们的笑脸，“珍惜眼前人呀！”我轻轻地对自己说。

　　“秋空明月悬，光彩露沾湿”，不知不觉中，月已中空，夜深露重，大地宁静，但我们仍不忍离去……

　　从那以后，我总觉得太阳过于热烈奔放，星星又过于清冷萧索，只有这温柔恬静的月亮，才能这般地恰到好处。

　　记忆里的那个中秋啊，那个温暖怡人的中秋，令我有了别样情怀的中秋，怎能不让我永远铭记于心呢？而今年，我是否能对“中秋”又有新的期盼呢？

小学学作文1000字篇4

　　20xx世界园艺博览会在西安举行。趁五一假期，我和爸爸妈妈游览了世园会。

　　进入世园会的主入口，首先映入眼帘的是横跨在60米宽的世园大道上的广运门。它设计独特、气势宏伟，由踏步、水景、方块式园艺花卉造型组成的坡道把上下之间联系起来，与长安塔遥遥相望，与长安花谷浑然一体。

　　走过广运门，就来到了长安花谷。五颜六色的花海布满在两侧的小山丘上，让人心旷神怡。最让我喜欢的就是郁金香了，有黄的、红的、紫的、粉的、单色的、镶边的，从外形上看，郁金香生有朝外反卷的五片花瓣，形态像百合。绿色花柱有着优美的弧度，花朵颜色自花蕊开始，由浅及深，如同浸水的丝绸，又薄又轻软，微风吹过，散发出阵阵清香，沁人心脾。

　　走过长安花谷，来到了创意园区。它由世界名牌大学园和创意馆等组成。创意馆是园内标志性建筑之一，建筑平面呈王字形，由三翼不规则几何体组成。馆内展示园林园艺、植物花卉的新成果、新产品以及环保节能新技术、新材料等。

　　过了桥，来到了被称为小终南山的岛屿上。环岛分别建有长安园、秦岭园、盆景园、自然馆等，长安塔坐落在小终南山的山顶。自然馆位于山脚下的锦绣湖畔，主要展示地球上不同地域、不同气候带的珍惜植物及生态景观。秦岭园人气最旺，共有四园八景，以展示秦岭自然山水、珍稀动物、特色植物为主题。园内的四大国宝憨态可掬的大熊猫、轻盈的朱？、机灵的金丝猴、笨重的羚牛都给游客留下了深刻的印象。我们沿着步道走上山顶，登上了长安塔，园区的美景尽收眼底。塔里还放有许多国家级文物：铜车马、彩绘跪射俑、五耳龙纹鼎，人们纷纷拍照留念。

　　从小终南山东边的廊桥走过，我们分别游览了企业园、世界庭园、国际展园及大师园。其中世界庭园充满着浓厚的异域情调，包括古希腊园林、意大利台地园林、法国古典主义园林和英国自然风景式园林等，让我们更全面地领略到了不同园林的艺术魅力。在国际系列展园中，巴黎园的典雅，意大利园的别致，孟加拉园的`新奇，巴基斯坦园的古朴，俄罗斯园的厚重，菲律宾园的精巧等无不让人流连忘返。大师圆由迷宫园，万桥园，中国地图院，黄土园等9个园区组成。万桥园给我们讲述了人的生命之路和忧愁河上的众桥。在简洁而轻松的氛围中，透过小桥，幽径和秀竹等感受大自然带给我们的绿色体验。我最喜欢的就数迷宫园了。从园外看只能看见一个3米高的青砖盒子，走进之后，里面全是狭长的走廊，到处设有门洞及玻璃镜，穿行其中，就很难找到出口，非常刺激。

　　最后，我们来到了国内其他省市园和陕西省内园，这些园区主要表现了各地具有地方特色的名俗风情和山水文化。30个省市展园精彩纷呈，似无心处皆有文章，我们通过亲身的游览，细细细品味了其中的真谛。

　　游玩世园，我深深体会到我们虽然来自不同的国家，不同的民族，有着不同的语言，但有一个共同的愿望让我们的城市与自然和谐共生。

小学学作文1000字篇5

　　北京，祖国的首都，那是一个神圣的地方，也是全中华人民向往的地方，我一直希望能亲自到北京去看看。今年8月30日，我们一家人就开始了令人激动的北京之旅。

　　经过两个半小时的飞行，我们来到了首都国际机场，去过首都机场的朋友都知道，机场标志为“首”字的变体，一架飞机在跑道上起飞组成了这个变体图案。这个字让看过的人都觉得难忘，整个首都机场占地大约336万平方米，是中国最大的机场。从下飞机到出口我们大概走了二十多分钟。

　　走出首都机场，我们开始了北京之旅。我们首先参观的是鸟巢和水立方，这是去年中国举办奥运会时留下的两个有代表性的建筑物。鸟巢像一个硕大的鸟窝，但它不是用树枝做成的，而是用钢铁做成的，非常雄伟壮观，银灰色的钢条在阳光的照射下熠熠发光。它的建筑面积共25.8万﹐，外形结构主要由巨大的门式钢架组成，共有24根桁架柱，体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜，使屋顶达到完全防水的要求，阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。“鸟巢”的观众席里，永久座席达到了80000个，还为残障人士设置了200多个轮椅座席。这些轮椅座席比普通座席稍高，保证残障人士和普通观众有一样的视野。鸟巢不仅为20xx年奥运会树立一座独特的历史性的标志性建筑，而且在世界建筑发展史上也将具有开创性意义，将为21世纪的中国和世界建筑发展提供历史见证。鸟巢里面有许多现代化运动设备，走进鸟巢，可以看见火红的跑道，站在跑道上，我好像看见了熊熊的圣火还在那具有中国特色的云纹火炬台上燃烧着;我好像听到了那激动的加油声还在耳边呼喊着;世界各国的健儿们在跑道上飞奔的场景。

　　走出鸟巢，我们看到了一个硕大的蓝色“方盒子”，上面还有大块大块的“裂痕”，这里，就是诞生过世界游泳冠军的“水立方”，水立方的表面是块状构成，在阳光的照耀下像碧波粼粼的水面，挺好看的。近看，这些块状表面又像一个个充气的泡泡，让我忍不住想上前摸一摸。

　　第二天，我们驱车来到颐和园。颐和园是我国一个有代表性的'园林建筑，我曾经在书上了解过它的历史，让我非常向往。走进园内，首先映入眼帘的是一面平如镜子的湖，这就是大名鼎鼎的昆明湖，数一数湖上的那座桥，17个孔，那一定就是出名的17孔桥，全桥由汉白玉做成，有人说卢沟桥上的狮子数都数不清，并不是真的，一共就400多只，并且，它上面的狮子也不是最多的，十七孔桥的狮子才最多，一共500多只，很精美，游客们争相在桥上照相留念。桥的另一方是万寿山，登上所有的台阶，我们已经非常累了，相传有一句话：登上佛香阁99级台阶，能活到99岁，爬了那么高，身体肯定得到了锻炼啊，这座佛香阁工程浩大，修建时，据说没有用上一颗铁钉，全是木头结构，相互串接，非常牢固。站在佛香阁上极目远望，园内景色尽收眼底，昆明湖像一块碧玉，游船、画舫在湖上轻轻划过，岸边柳树的枝条柔柔地垂下来，构成了一副美丽的画卷。看着这风景，让人陶醉，难怪常言道：不到长城非好汉，不到颐和园真遗憾。

　　后来几天，我们还到八达岭长城等景点游玩。短暂的北京之行，让我亲眼目睹了首都的美丽，感受到了它厚重的历史，领略了其中现代化建筑所呈现出的气派，也让我深深感慨：祖国的现代化建设脚步可真快啊!

小学学作文1000字篇6

　　它的性格有些离奇，说它乖，它有时间会找个暖和的中央睡觉，高枕而卧，自在从容，什么事也不干涉，但是它想出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭我怎么叫唤，它也不回来。说它贪玩，但是它又是多么的失职，只需门外有人走过，它就会“汪汪”地尖叫起来，直到主人听见为止。

　　我家养了一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴每每卷起来像一个小黑圈，它那黑珍珠巨细的眼睛，它的脚迹一朵朵梅花，它的牙齿尖尖的，像一座座小山，它睡觉的时间，耳朵紧贴着地上。

　　我跟它相处得很好，只需看见我背起书包，它就在我的身边不停转个不绝，好像在说：“小主人，别走，别走，再跟我玩一下子！”放学回家，走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来欢迎我。我每每在出门的时间，咬住我的裤角不放。

　　它要是看见一根骨头，它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去，咬着骨头跑回来，在院子里啃骨头，以防邻近的小狗抢它的骨头，它啃完后，又跑出院子，就会息一下，伸出舌头，从舌头流下口水。

　　它只需见着了熟人，就会使劲的摇着像小密斯辫子一样的尾巴，要是见到生疏人，就会发出“汪汪”的啼声。

　　它吃的食品有：骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食品。我刚把食品给放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是谁给它吃的，就会对他摇尾巴表示你对它很好。

　　这便是我们家的小狗，这便是贪玩又乖又失职又心爱的小狗，便是它让我学习进步，并且玩得很快乐，它和我在一个暖和无比的童年里开开心心地渡过每一天每一年。描写狗的作文

　　我家养了一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴每每卷起来像一个小黑圈，它那黑珍珠巨细的.眼睛，它的脚迹一朵朵梅花，它的牙齿尖尖的，像一座座小山，它睡觉的时间，耳朵紧贴着地上。

　　它只需见着了熟人，就会使劲的摇着像小密斯辫子一样的尾巴，要是见到生疏人，就会发出“汪汪”的啼声。

　　这便是我们家的小狗，这便是贪玩又乖又失职又心爱的小狗，便是它让我学习进步，并且玩得很快乐，它和我在一个暖和无比的童年里开开心心地渡过每一天每一年。

小学学作文1000字篇7

　　我喜欢旅游，喜欢祖国的大好河山。每当我欣赏到文人墨客留下的墨宝时，便会从心里产生一种敬佩之情。要是我也能写一手好字，那该是多么自豪的事情啊！于是，在三年级的时候，我开始学习书法了。学习书法的过程，并非我想象的那样容易，其中的滋味就如同五味瓶：酸甜苦辣咸，味味俱全。

　　苦

　　学习书法，并不是一朝一夕就能练成的，它需要长期的不断去练习。就如同我的书法老师查老师所说：“没有量的积累，就不可能有质的飞跃。”

　　每次考级之前，就让我深深体会到练书法的苦。为了考级过关，每天都要练数个小时。有时，一个字就要写上百遍，每一撇、每一捺、每一个勾...都要精益求精，都要完美无缺，才能达到要求。经常，我累得手发麻、胳膊发酸，那滋味真叫一个“苦”啊！

　　酸

　　有一次，查老师让我们写繁体的“和”字。笔画很多，字体也很复杂。（注：“龢”，同“和” ）。我写得歪歪扭扭，四体分裂。同学们看了，都哈哈大笑起来。

　　“你写的是”虬体字“吗？”

　　“他写的是火星文字。”

　　“他写的是甲骨文。”

　　“他写的是XZ文字。”

　　“世界之大，无奇不有啊”

　　同学们你一言，我一语，一阵阵笑声，此起彼伏。听着同学们的讥笑声，我的心里不由得酸酸的，好像喝了一瓶老陈醋。

　　咸

　　那是在一次比赛的练习中，我准备些楷书的四尺作品，题目是李白的一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。我一遍一遍地练习，不是撇长一点儿，就是捺不到位，要不就是个别字小了一丝丝。要知道，写一副四尺的.彩宣作品，需要站一个多小时才能完成啊。

　　我一连练习了2幅，依然有不足，还是不如意，我心里开始烦躁起来，笔下更不到位了，嘴里还嘟嘟囔囔着“烦死了，烦死了...我不写了。干嘛非得写的那么完美？”只听“啪”的一声，老爸的一巴掌不由分说地打在我的脸上，脸上也留下了五个指印。我委屈地流下了眼泪，泪水顺着脸颊，流到我的嘴里，咸咸的...

　　辣

　　“什么？五张小楷字，这不是要命吗？学校作业还这么多？”我在书房里抱怨道。还是等到明天再写吧。于是，“明日复明日”，转眼就到了周五。还有一天就要上书法课，就得交作业了，可我还一个字没写呢！我只好“临时抱佛脚”，疯狂地“画”完五张作业。

　　第二天，查老师看到了我作业本上的“涂鸦”之作，不由分说，劈头盖脸地把我批了一通，还罚我重新写作业。我的脸上火辣辣的，那滋味怎叫一个“辣”字能形容啊！

　　甜

　　俗话说得好“苦尽甘来”。经过我的不懈努力，我的书法水平也突飞猛进。当我捧起一张张红色的获奖证书，当我胸前挂满一枚金灿灿的奖牌时，当我写的春联、福字被亲朋好友索要，争相张贴的时候，灿烂的笑容也就挂在嘴角上，心里如同喝了蜜一般，美美的，甜甜的....

　　学习书法，让我明白了做任何事情都要持之以恒。不经历风雨，就不能见到彩虹。就像查老师教导我们的那样“要想方为人上人，必须吃尽苦中苦。”在生活中，我们也要有这种坚持不懈，永不言败的精神。人生就是挑战，虽然困难、坎坷，但是只要顽强地迎接挑战，就是一个真正的胜利者！坚持，才能胜利。

　　书法，我愿意为你狂！我愿意为你着迷！

小学学作文1000字篇8

　　寒假日记一

　　忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应，寒假生活日记200字。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。

　　回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。

　　寒假日记二

　　自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

　　早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的.母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑，小学生作文《寒假生活日记200字》。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……

　　这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！

　　寒假日记三

　　自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。

　　但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

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