小学写作文1000字

时间：2022-09-17 22:09:33 1000字我要投稿

相关推荐

【精品】小学写作文1000字集锦8篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学写作文1000字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】小学写作文1000字集锦8篇

小学写作文1000字篇1

　　昨天，老师布置了一道特殊的家庭作业：为妈妈洗一次脚。不就是洗脚吗，这是多么容易的一件事啊，作业这么简单，我不由得暗暗自喜。然而，老师接着说：“这次为妈妈洗脚，要用心去感受、体会，做完后要写一篇作文，在文中要写出自己的真实感受。”一听到写作文而且要有真实感受，我便傻了眼。

　　吃过饭，我端着一盆热气腾腾的水走到妈妈跟前，妈妈正坐在沙发上看电视。见我这样，便说：“哟，这么早就打算睡了啊？”我朝她笑笑，又摇摇头说：“给您洗脚。”妈妈一听便说：“别，我不要你洗，别！”我才顾不了那么多，试了试水温，就把妈妈的脚一下子按进了水里。妈妈见此状况，便没说什么了。我用我的手轻轻地摩挲着妈妈的脚，不由得一惊，妈妈的脚上布满了茧子，还有几处甚至裂了口，我的手轻轻地挪移着，摸着妈妈的脚，数不清的感受涌上心头，我百感交集此刻，我突然认为这茧是为我而长，有几处口是为我而裂。此刻我已经忘记了这是一个家庭作业，我不是抱着完成作业的心态为妈妈洗脚的，我是在用心做。此刻我也明白了老师的一番苦心，这时我仿佛觉得这个房间是最温暖的`，因为这个房间里充满了爱，在不知不觉中，一滴冰凉的泪滴进了水里，我这才发觉到水温已经变低了。我抬头看着妈妈，妈妈的脸上露出淡淡的微笑，泪珠还挂在妈妈的脸上。当她意识到我在看她时，便轻轻地对我说：“你看你，不是说不要你洗吗？”妈妈虽然这样说，但其实我深深地知道，这丝毫掩盖不了妈妈的喜悦与欣慰，遮掩不了妈妈那幸福，惬意的笑。

　　我为妈妈擦干脚，便把水倒掉了。我又回到房间继续做作业，这是我第一次认为写作业是如此的容易。因为我是用心去做的，我终于明白，无论什么事，只要用心，认真去做，就一点也不乏力了。

　　事后，当我回想起自己摸着妈妈粗糙的脚时，霎时间意识到妈妈的不易，霎时间意识到我该为妈妈分担一些事。是啊！没有一种给予是理所当然的——来源于妈妈的爱也不例外。难道妈妈为我们所做的一切都是情理之中的吗？难道我们不应该用自己的行动去感激妈妈，回报妈妈吗？帮妈妈做家务，自己认真学习，考上一所好初中，不让妈妈为自己操心，这些都是我们力所能及的呀！

　　妈妈是太阳，照耀着我们；妈妈是肥沃的土地，养育着我们；妈妈是雨露，滋润着我们。“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈对我们来说是多么重要啊，我们对于妈妈而言更是多么重要啊！今天我仅仅为妈妈洗了一次脚，这仅仅占妈妈为我洗脚次数的几千分之一。然而，妈妈却为此激动不已，这可见妈妈为我们负出了太多太多，我们回报她的却太少太少。我们是妈妈的唯一，更是妈妈生命的接力。每一个妈妈都是望子成龙，盼女成凤。因此我们一定要奋发图强，担负起那沉甸甸的责任，不辜负妈妈的期望，让妈妈觉得她是世界上最幸福的人。

　　让我们喊出长久以来埋藏在我们内心深处的一句话：“妈妈，我爱您！”

小学写作文1000字篇2

　　寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。

　　大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧？它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的“山羊”呀？但是，我在现实生活中，还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。

　　那次我去旅游，车上突然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼，便觉得它他长的贼眉鼠眼的。大概因为这个缘故，全车的人没一个人理他。那个人说的很诚恳，直到说第三遍时候，终于有一个人站了起来，说：我和你换吧！那人好像很激动，左一声大哥右一声大哥的.喊，还说可算遇到个好人了。

　　等到他俩换完钱，那个想换零钱的人便说他有点事儿，在汽车刚一到站，就匆匆忙忙的下了车，一会儿就消失了。等到汽车又上路的时候，只听那个换钱的人说：“哎呀，妈呀！这是假的！”只见他两手拿着一张百元大钞在阳光底下反复的照来照去。没一会儿，便一屁股坐在座位上说：“那些钱是给家里买东西的呀，那人怎么那么缺德呢？”我看着，心想：又一个狡猾狐狸和愚蠢的山羊出现了。

　　而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得这个青蛙好笨呀！它不应该和牛比到底谁大，而要和牛比谁比娇小，这样不就取人之短，补己之长了吗？也不会再出现肚子爆裂的事情了。

　　而在我们现实社会上，不也是这样想的吗？我们的每一种缺陷不是都有补偿吗？吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德……因此，世界上没有自认为一无可爱的女人，也没有自认为百不如人的男子。这样，彼此各得其所，当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话，那世界将会变成一个什么样子呢？真是无从想象。

　　《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔，结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们：任何事情都有自己的规律性，决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事，那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢，便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。

　　他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多，这样看起来，它的苗子确实长的很快。可家里人听说这事之后，就又马上跑到了菜地里看了看，只见地里面所有的秧苗非但长高了，而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同，它让我们懂得：一切事物都要有顺其自然。

小学写作文1000字篇3

　　为自己喝彩小小的我已经经历过许多事，当然有哭泣，也有成功。但是在我的世界里，我相信自己，我会为自己喝彩。

　　“第一次缝衣服”是很久以前的事了，但是一想起来就像刚发生的一样，清晰地浮现在我的眼前……

　　那一次，在玩耍时，我上衣的纽扣不小心掉了。于是，我拿着纽扣和上衣来到奶奶跟前，哭着对奶奶说：“奶奶，对不起。我的纽扣掉了。呜呜呜……”

　　奶奶听了，摸摸我的头，对我说：“没事的，等一会儿我给你补吧。小淘气鬼！”

　　我向奶奶吐了吐舌头，脱下了上衣。突然，一个鬼点子冒了出来——我干脆自己来缝衣服吧！说干就干，我挽起袖子，拿出针线盒，准备取出针线。不料，针线盒的盖子根本就没盖好。一阵“劈里啪啦”之后，我的头上、手上缠着的都是线。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副惨不忍睹的样子。一股股线相缠在一起，就像一碗打翻的面条。

　　“怎么了？”奶奶闻声赶过来，“没事吧？”

　　“你看你，这是怎么搞的？这是……你……你在干什么？”当奶奶看见这一幕时，瞪大了眼睛。

　　我赶紧一边用手捂住了我的耳朵，一边大声对奶奶说：“奶奶，好了。我只是想自己缝衣服嘛！”

　　奶奶愣了一下，态度立即一百八十度大转弯。马上对我笑了笑，摸了摸我的头，对我说：“好吧，你既然想自己缝纽扣，那就自己来吧！”

　　“嘻嘻！”我放下手，捡起针线盒，把线装进去，然后又拿起盒子，对着奶奶晃了晃，“那我就去缝了，拜拜！”说完，我就蹦蹦跳跳地走开了。

　　开始穿线了，我先学着奶奶的样子，拿起一根白色的线，准备穿进针眼里。可是，对于初次穿针的我来说，穿针眼咋这么难？线不是东倒就是西歪，就像一株墙头草。我眯起眼，死死地盯着线头，全神贯注地注视着线。终于，在我“眼神的威胁”下，线总算穿过了针头。

　　开始缝衣服了。我先拿过一颗纽扣，学着奶奶的`样子一颗一颗缝起来。开始本以为会很简单，不就是缝过去缝过来嘛。可结果，用“乱七八糟”来形容再贴切不过了。

　　看着纽扣两边正所谓“乱七八糟”的线，我的额头上划过三条直线。好不容易缝起的衣服，在我的“魔爪”下就变成了这个样子了……

　　“哎，又得重新开始了。”我摇摇头，叹了口气。

　　奶奶闻声也赶了过来，看见我缝的纽扣后，也“扑哧”一声笑了。

　　奶奶一边摇了摇头，一边对我说：“乖，不是这样的。你看，要这样，一下过来，一下过去。”奶奶边说还边给我做示范。

　　我看得非常认真，没过一会儿就学会了。奶奶见我学得这么认真，便笑着把衣服送到我的面前，让我试试看。我也伸出双手，接过了衣服，按奶奶教的方法，认真地缝起来。果然这次缝得好多了。

　　有些事情总是在出人意料的发生。正在我缝得起劲的时候，一件意外的事发生了。

　　尖锐的针头一不小心扎进了我的中指，殷红的血立刻流了出来。我愣愣地看着这一幕，惊讶得说不出话来。过了好一会儿，我才反映过来。大声地呼叫着奶奶。奶奶赶过来，看了看插进手指快到一半的针，当机立断，把碘酒拿了出来，涂在手的周围。然后，奶奶又小心翼翼地慢慢地拔出那节针。鲜血马上就像汹涌的海水争先恐后地涌出来，奶奶又迅速地在伤口处涂上碘酒，然后又在伤口处贴上创口贴。

　　血总算止住了，可衣服还没有缝好呢！我想了想，忍着剧痛，又拿起衣服缝了起来……

　　那件衣服最终还是缝好了。不过，那件衣服也提示着我：我长大了。我要为自己喝彩：喝彩我的知难而上，喝彩我的坚持不懈，喝彩我的不畏艰险……我要为自己喝彩！

小学写作文1000字篇4

　　（一）播种

　　第一天，我开始了观察绿豆生长的任务。

　　这项任务总共有六项，一：研究绿豆生长与水的关系。二：研究绿豆生长与温度的关系。三：研究绿豆生长与空气的关系。四：研究绿豆生长与光照的关系.五：研究绿豆生长与土壤的关系。六：研究绿豆生长与肥料的关系。由于材料有限，今天先做一，二，三，五条项目。我按照说明书上的方法去做，不一伙儿就做好了，瞧！期待明天绿豆会生长到什么程度

　　（二）发芽

　　第三天，对照组一毫无变化，实验组一有一颗壳已经破了一点儿，对照组二毫无变化，实验组二有一颗的壳破了，对照组三有两颗的芽已经冒了出来，一颗壳破了，实验组三毫无变化，对照组五毫无变化，实验组五最让人欣喜，有两颗的芽已经支撑着它们向上茁壮成长，另一颗的壳破了，真让人开心，不知明天又会发生什么变化，真让人期待！

　　第四天，对照组一毫无变化，实验组一毫无变化，对照组二有一颗的壳破了，实验组二有两颗的芽已经冒了出来，对照组三有两颗的芽冒出来一大截，实验组三有一颗的芽伸出来半厘米高，对照组五有一颗的壳破了，有一颗的芽伸出半厘米，实验组五三颗的芽全部伸出达一厘米，真让人欣慰！

　　（三）成长

　　第五天，对照组一毫无变化，实验组一有两颗的芽伸了出来，真好看，对照组二三颗的壳都已经破了，实验组二三颗的芽伸出来一厘米，对照组三有一颗的芽伸出一厘米长，有两颗的芽伸出两厘米长，实验组三三颗的芽都伸出一点五厘米，对照组五三颗的芽也伸出一点五厘米，实验组五三颗的芽都伸出长达三厘米，真是太厉害了!!绿豆竟然能长这么快，好高兴啊！

　　第七天，但绿豆们的生长速度令人大吃一惊，比较突出的是对照组三，对照组五，实验组三，实验组五，它们的芽都伸长到了五厘米及以上，实验组二和实验组三的芽也都在疯狂的生长，其他组的绿豆毫无变化。哇塞！真够牛的`！赞一个，只用了区区一天半啊！

　　（四）枯萎

　　第十天，一些组的几颗绿豆已经开始枯萎了，之前长得最快的几个组枯萎的最快，这六个组都已经长出果实来了，接下来需要重点关注的是研究光照的组别，加油！

　　第十一天，真令人吃惊，在黑暗里生长的绿豆竟然同在光明里生长的绿豆并驾齐驱！接下来再经过几天的观察，基本可以确定绿豆的生长需求了。

　　（五）结论

　　第十三天，观察绿豆与温度的试验基本可以告一段落了，实验结果是：绿豆的生长需要一定的温度。

　　第十四天，我又得出了两个结论，一：绿豆的生长必须需要水分才能成功发芽。二：绿豆的生长不需要光照。实验渐渐接近尾声了。

　　第十五天，结论已全部得出。绿豆的生长需要一定的空气。可惜的是对照组三的实验已经失败了，因为袋子漏气了。绿豆的生长不需要土壤，但如果有土壤会生长的更好。

　　我们身边存在着很多科学的知识，我们要动手将身边的科学以实践的方式表达出来。通过这次实验我学到了很多知识，锻炼了自己的动手能力，期待着下次，我还能有机会，做这种精彩的实验。

小学写作文1000字篇5

　　阳光明媚的早晨，迎来我那舒畅的心情。快乐的一天，将会在这蓝蓝的天与绿油油的树中开始，伴随着我的好心情！

　　我为何如此高兴？告诉大家吧，今天下午，“百战百胜”的姐姐居然被我打败了！我能不高兴吗？让我和大家分享我和姐姐打羽毛球的过程吧。

　　下午，读初二的姐姐让我下去和她打羽毛球，她怕以后再也没有时间和我打羽毛球了（快初三了，我姐姐要复习啊），便叫我和她一起下去。懒洋洋的我自认为结局还是和以前一样，也就懒懒散散的`说：“等初三你毕业了，我也毕业了，那时候我陪你天天打，让你打个够。”接着便继续埋头看我的书了。姐姐可不理我这一套，生拉硬拽，最后，我极不情愿地去小区和姐姐打羽毛球了。在楼梯，我边走边想：打什么羽毛球啊？在家里看书，沉浸在自己的书世界里多好啊！真是麻烦……

　　因为迫于无奈，到楼下后，我打没几下便叫累。姐姐生气极了，“威胁”道：“如果你再不认真打，以后我再也不和你打羽毛球了。”哎哟，我的天啊！我可不想再也不和姐姐打羽毛球啊。真是进退两难啊。我在心里想着。“好吧，算你厉害”然后我看到姐姐脸上露出了得意的神情，仿佛在说：哈哈，我胜利了！看罢，我做出了苦笑的表情，感到无奈。

　　羽毛球赛开始了。姐姐用老方法计算道：“谁先打败对方10局，便是胜利者”尽管这样输赢没有什么代价，但一般我还是感到挺重要的。我集中精神，像往常一样，用了个“把火寻天”的招式，可惜，姐姐轻轻松松就反击了，我把手一伸，哎，差那么一点就成功了。再来，这次，我用了个与同学打羽毛球后经常胜利的绝招，因为我每次用这招都很给力，打去后，像一把箭一样，所以我给它命名为“力箭长龙”。本以为这次一定能赢，没想到姐姐轻轻一跳。晕，结局可想而知。第三局我连连败退，姐姐百战百胜，我却“百战百败”，真是可怜啊。我马上打退堂鼓，说“嗯嗯，我累了，回家了啊。”说完就想溜之大吉，姐姐应道：“好吧，以后别想和我打了”什么？又是这句话。唉，命苦啊。好吧，再打一会儿。于是，我们又打了起来。面对我的一次次失败，姐姐仍不留情，真是“包公断案——铁面无私”啊。咦，不对，应该是“陈姐打球——铁面无私”才对。当到第八局时，我居然奇迹般的打赢了一局，哈哈，自豪感从心底涌出。姐姐毫不在意。可我却信心大增，并重整旗鼓，想：不经历风雨，怎能见彩虹？我重新站好，顿时感觉力量十足，发球，来了个“排山倒海”。耶，又赢啦。接着两局我又赢了。我看见姐姐有点担心，没想到不可一世的姐姐也会担心啊。再发一球，姐姐沉着应对，打赢了。我怎么又输了？不行，我不能骄傲，再输一局我可就彻底崩溃了呀。我冷静地看着姐姐的手势，说时迟，那时快，只见球“嗖”的一声，飞过来，我打。哈，赢了。后来，我如小笋般的快速生长了起来，居然和姐姐达到了平局——第九局！最后一球，我和姐姐打了好几个来回，终于，我发怒了，“哈——”一击必杀，太好了！！！我欢呼着，“常胜将”终于被我打到啦！在我心中她那高大而威猛的形象（羽毛球经常胜利的形象）终于被我“轰”倒啦！哈哈~

　　我不再差劲（羽毛球方面），不再骄傲，还学会了不被失败的影子所缚束，走向光明，朝着正确的方向努力着，努力着……

小学写作文1000字篇6

　　我的邻居家，养着一只名叫“咪咪”的小花猫。它古灵精怪，经常跑到我们家来“偷嘴”，就是一个典型的“小馋猫”的形象。

　　“咪咪”全身金黄金黄的，俨然像头小老虎，那宝石般的黑斑点镶在上面，美丽极了。那对机警的耳朵不管周围多小的风吹草动，立即都能听到。那双圆溜溜的眼睛很特别，太阳照射的时候，它眯缝着眼，像一条弯弯的月牙；夜深人静时，咪咪便会睁开铜铃般大小、蓝莹莹的夜视眼，将周围的一切动静看得一清二楚。那“人”字形嘴巴旁边各触立着三根胡须，约有4厘米长，像钢针一样坚硬，这是它的至尊之宝。它可是探测老鼠洞大小的绝佳工具，没了胡须，那抓起老鼠就麻烦多了。咪咪的脚掌厚厚的，脚垫既像一块软海绵，可减少跳下地面的震动；又像一个弹簧，为咪咪的弹跳力起了至关重要的作用。偷偷告诉你，它那毛绒绒的脚掌里还藏着锋利的爪子，如果你看见它亮出爪子，你就要谨慎些了，并要随时作好“战斗”准备，看来，猫也会使用“笑里藏刀”这个计谋。

　　一个曙光初露的清晨，咪咪早已“越墙而入”，似乎以往常的习惯趴在楼下阳台上，看来，它已等候多时了。我见家里来了位不速之客，并没有张牙舞爪赶它走，而是以诚相待，迎接这位新朋友。它也不怕生，与我玩了起来，渐渐地，我与咪咪成了“熟人”。

　　平常，只要我有时间，便会亲切地呼唤：“咪咪！咪咪！”每当这时，它便会闻声而来，见到我之后，双脚在我脚上一压，尾巴高高翘起，微微摆动，绕着我膝盖不停地蹭来蹭去。我也会轻轻抚摸着它的头，以示友好。玩耍时，我抱着皮球，在地上一滚，咪咪便随着球的滚动上窜下跳。有时，球停下来了，它用爪子一拍，还可以使球向前滚动，这时，咪咪便会以一副胜利者的姿态，不停地以它那动听的“喵喵”声以示庆祝。

　　这只小花猫的`嗅觉可好啦！只要我们家中有鱼，似乎那阵阵鱼香味就会传得很远，咪咪从不落下。每次它从它家后院一跳，轻巧地落在我家后院内，一会儿纱门发出了“咝咝”的声响。全家人不约而同地望去，惊讶地发现，咪咪正卧在纱门外呢。特别喜爱它的我开了门，把它迎了进来纳会儿凉。它呢，乖巧地坐在桌旁，等待着它的美餐。我们也热情好客，每次让咪咪吃饱喝足。然后它会悠然自得地挑选一处有阳光的地方安顿下来，肆无忌惮地呼呼大睡，嘴里还时不时地发出“呼噜呼噜”的鼾声，像上在“叽哩咕噜”地念经，真是有趣极了！

　　那次，我与咪咪正在玩球，它用它的爪子一挥，那球似乎也“心有灵犀一点通”，也跟着咪咪挥爪子的方向滚去。这时，我想试试咪咪的弹跳力，把球向空中一抛，可令我意想不到的事发生了：似乎咪咪太兴奋了，一跳，在空中与球撞了个满怀，球与猫“嘭”地一声落了地，球由于弹跳的惯性，又在地面上跳了几下。咪咪受不了惊吓，“喵呜——”惨叫了几声，夹着尾巴逃跑了。

　　从此，咪咪只要看到我或球，便都会绕道而行，对我敬而远之。我也垂头懊恼，就这样错失了咪咪对我的信任，不知道咪咪什么时候才可以与我重新和好呢？

　　对于对它极其友善的爷爷，咪咪则非常贴心地依偎在他脚边，四肢肆意地舒展开，两只耳朵也耷拉下来，一副慵懒的样子，惬意地享受着美好的日光浴。

　　咪咪，这只古灵精怪的小花猫，虎皮样的毛色，灵敏的嗅觉，我想我会永远记住你的！

小学写作文1000字篇7

　　敬爱的老师，亲爱的孩子们，很快我们将面临一个炎热而漫长的暑假，如何度过两个月充实愉快的假期生活，你计划好了自己的暑假安排吗？

　　每当想到一年中我们有一个这么长的假期，我就会很激动和幸福！这是我们老师和学生才有的“福利”啊，在最炎热的季节，我们可以按照自己的意愿，随心所欲的安排一些自己喜欢的事情在漫长的两个月时间里，真好！

　　可是，很多的老师和孩子没有一个计划，往往一个假期过后，回想起来，似乎什么也没有做，白白荒废了时间，甚至把功课也耽误了。

　　在这里我想有一个提议，倡导大家过一个既愉悦身心，又忙碌充实的暑假：

　　一、定一个计划。和老师、同学以及父母商量一下，制定出一个科学详细的假期计划。这个计划里既要有学习，还要有娱乐，有读书，有特长培养，还要锻炼身体等等。

　　二、背诵《弟子规》。这二百五十本《弟子规》是上次高沛第女士为我们无偿捐助的，每当看到这些书，我都会从心里涌出对这位无私助教高女士深深的感激之情。《三字经》、《弟子规》等都是我们中华文化的瑰宝和精髓。在假期前会老师给你们做简单的讲解，让大家了解它的内容和意思，书中有注解，也可以自学。要求大家利用假期的时间把它背会，开学我们要逐一检查。

　　三、培养一项课余爱好和特长。我们学校有很多的孩子有自己的特长和爱好，比如舞蹈、器乐、绘画、英语等等，这些孩子的课余兴趣不光陶冶的自己的情操，学习了一项本领，同时也丰富了我们的校园文化生活，你看，每当我们演出节目的时候，都少不了他们的身影，你瞧：郜清君的古筝弹的多好啊，张献文和张龙的拉丁跳的像模像样的，范雨欣的电子琴都考到九级了，而孙开心的二胡和绘画简直就可以办一个个人特长展了。看着他们在舞台上精彩自信的表现，真让人羡慕啊！所以，利用好假期这个时间，争取父母的同意选择自己喜欢的一项业余爱好，着重培养，争取带给大家不一样的.惊喜。

　　四、读书。假期是个难得的读书机会，时间那么宽裕，心情那么悠闲，我们一定要好好读几本书，读几本好书。每个语文老师都要为本班的孩子们制定一个读书的计划，计划读什么书，怎样写读书笔记，如何和大家交流沟通读书的心得，让孩子们的假期在书香弥漫中度过。

　　五、出游。如果条件允许的话不错哦不错哦，建议孩子们和父母一起有一次出游的机会，读万卷书不如行万里路，出门可以增长见识，去亲身体验祖国的壮丽山河秀丽的风景，体验风俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物馆看看，走一走山间小道，坐一坐飞机渡轮。旅游，是一种亲近自然放松身心的方式，也是学习实践的机会。不错哦

　　六、学习。学习在两个月的假期是不能丢掉的，我们要做暑假作业，要复习以前学习过的知识，有机会能预习一下新学期将要学习的内容更好，养成写日记的习惯，把假期的见闻都记录下来。整理自己的学习笔记和书籍，以便好好保存，为新学期奠定一个好的基础。

　　七、其他。坚持锻炼身体，不让睡懒觉成为习惯；可以多交几个朋友，包括网友，聊一聊学习和生活；帮父母做一些力所能及的事情，自己的衣服要自己洗，自己的房间要自己整理。不乱花零钱，有机会可以勤工俭学，或者尝试着给父母“打工”、收集废品积攒零用钱。

　　老师们，孩子们，休息是为了更好的学习和工作，让暑假成为我们养精蓄锐的“快乐园”，成为我们新学期开学的加油站，你们准备好了吗？

小学写作文1000字篇8

　　我的家在蓬中乡，那里风景优美，空气格外清新，是一个可爱的地方。尤其是我们学校前面的公园。春天，小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹，它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许许多多的花：茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴，形状还想爱心桃似的.，不仔细看，还以为叶子破了洞呢！夜来香刚长出来的花骨朵儿，样子像小花生似的，十分可爱！黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过，夜来香们摆动着柔软的身躯，随风舞动，是那么美丽，是那么自然啊！

　　夏天，树叶翠绿欲滴，树叶长得密密麻麻，远远望去，好像一把碧绿的大雨伞。拿把“雨伞”在火辣辣的太阳下挺身而出，为我们遮阴。孩子们有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍如果下起蒙蒙细雨，它们又能为我们遮风挡雨，就像一位位战士似的保护整个公园。

　　秋天，树叶变黄了。被风一吹，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。有的落到小河里变成了小船；有的落到草地上，远远望去，就像一张金黄色的地毯。许多花都凋谢了，只有菊花开得那么灿烂。

　　冬天，玉树琼枝倒挂在水边成了一个粉妆玉砌的世界。小河静静的，仿佛也在冬眠。嘘！不要吵醒她们＿＿但愿它们做个好梦！

　　我家乡的公园一年四季景色宜人，请你有空来我的家乡公园游玩吧！

　　瞧，我们这一家！

　　我们家有四口人，奶奶、爸爸、妈妈和我，我们一家生活的特别快乐、幸福，很少有不开心的时候。我的奶奶已经六十多了，体质一直是很棒。奶奶的一头黑发中掺着很多银发了，脸上也笑出了很多皱纹。奶奶的趣事很多，似天上的繁星，多的数不过来。就说这件事：有一天早晨，奶奶要看电视，奶奶就把手伸向身后拿了手电筒，又把手电筒指向电视，眯着眼睛，按了好几个，也听不见电视的声音，奶奶睁天眼睛一看，哦，原来自己拿的是手电筒呀！

　　我的爸爸是一个电脑迷，也是一个别人眼中的电脑高手。有时候，还为了玩电脑，不顾吃饭也不顾病情，甚至还要冒着被妈妈“骂”上一顿的危险。记得有一次，爸爸感冒了，妈妈不让他玩电脑了，这下可给爸爸急坏了，想了半天的办法。有了，爸爸把我叫到他那儿，让我叫妈妈一起上街，然后他好玩电脑，我不同意，跟我说了半天，给我20元钱，让我陪妈妈出去两小时，我同意了。我们俩回来了，我忙跑进屋子里面通风报信，爸爸把电脑关了，这时，妈妈也进屋了，皱起了眉头，因为妈妈发现了电脑桌前的椅子还热乎乎的。唉！爸爸又要挨“骂”了！

　　妈妈，一名小学六年级的班主任，学校里精神百倍，可是回到家就显得非常劳累。有一次，妈妈晚上九点多钟才回家，因为有几个学生被妈妈留下了。妈妈又把今天所讲的内容讲一遍，是为了让他们能把当天应会的知识学会。妈妈拖着疲惫的身子回到了家，再也看不到班级里那样的精神百倍了。看着妈妈那样累，真想去帮她一把！

　　我，一个小女孩，但是却像一个假小子，一点也看不到女孩子的文静，还大大咧咧的。在姥姥家，我就是一个捣蛋鬼。记得有一次，那是秋天，树上的水果都成熟了，我和小伙伴约好了出来，带着工具到姥姥家的果园里偷果子吃，那天，开心极了！

　　瞧，我们这一家！

【小学写作文1000字】相关文章：

小学写作文02-06