当前位置：实用的四年级的作文【汇总5篇】
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
一个美丽的小山村里，住着一位汉族姑娘，她叫雪儿，乡亲们都说雪儿是个助人为乐的好孩子。
一天，有一位乡亲对她说:“前几天，有一位苗族老奶奶搬到了这里来。她姓梁，一个人孤苦伶仃的过苦日子，自己的儿女又在外地工作，八十岁高龄的梁奶奶行动又不方便，最近还感冒了……”雪儿听着听着，心里不由自主的泛起一阵同情和怜悯。心里沉默了一会儿，想:梁奶奶一个人过着这么苦的日子，一定非常不好受，我要帮帮梁奶奶才行！
一个风和日丽的星期六，小鸟站在枝头上唱起了欢快的歌；太阳已经露出了半边脸，就像一个害羞的小姑娘。此时此刻，雪儿已早早来到梁奶奶家，看见门没锁上，就静悄悄地走进了梁奶奶家里。
她看见了一堆脏衣服，看上去已经有几天没洗了，雪儿绝定帮梁奶奶洗衣服。
说干就干，雪儿系起了围裙，蹲在一边，先用盆装满了水；再拿起搓衣板使劲的搓洗干净；然后拿起木槌捶打；接着将洗干净的衣服晾好。细细的汗珠布满了额头，水也溅湿了雪儿的衣服，但她依然很开心。
正当她转过头时，忽然看见梁奶奶颤颤巍巍的站在一旁，手里拄着拐杖，眼睛湿润了，但梁奶奶依然目不转睛地盯着雪儿看。梁奶奶什么时候站在那了？原来雪儿洗衣服那哗哗并带有节奏的声音，吵醒了睡得正香的`梁奶奶。突然，梁奶奶的泪水一滴一滴地从脸颊划过，梁奶奶激动地搂住雪儿，一只手扶摸着雪儿白里透红的脸颊，说:“雪人，谢谢你！你看你手都冻红了，我都不知到怎么感谢你了！”雪儿脸上出现了红云，手不停绞着围裙，不好意思地笑了笑:“梁奶奶，瞧您说的，这都是我应该做的事，以后我每天都回来帮您的！”之后，雪儿每天来梁奶奶家帮忙，也得到了许多乡亲们的赞扬！
其实爱，无处不在，只是需要你去细心发现和寻找。
四年级的作文 篇2
下课了，我匆匆跑向厕所冲洗完手，胡乱一拧水龙头就急忙跑出来。刚到门口，身后就传来“滴答滴答滴答滴答”一阵急促的哭泣声，好伤心。我不由停住脚步，侧耳细听。
啊，听清楚了，原来是水在哭诉呢：多少年来，我，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知人类可曾想过：我的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！我已经出现了危机，当我的警钟不断向你们敲响的时侯，你们可曾想到， 那白白流失的不是水啊，那是地球的鲜血，生命的甘露！当沙尘暴卷着狂风向你们袭来的时候，当高温的天气带着火焰把大地燃烧的时候，你们可曾想到，你们多么需要我的滋润，我的`清凉，我的浇灌……现在，我已经慢慢枯竭，但就是在这种紧急的情况下，你们人类还在不断地浪费、破坏水资源。不知再过多少年，我可能就会离开你们。那最后的一滴水，可能就是我的眼泪。到了那时，人类将会灭亡，世界将会沉睡。难道您想人类灭亡，世界沉睡吗？难道就连那小小的要求都做不到？请求你们伸出温暖的手，带着真诚的心，为了人类的未来，为了地球的将来，从身边的小事做起，珍惜每一滴来之不易的我呀！
听着这声声犀利的哭诉，犹如一枚枚芒针直刺过来，一股羞耻涌上心头，我为自己的肆意挥霍水行为感到惭愧和歉疚，赶紧走进去拧紧了水龙头。
四年级的作文 篇3
在21世纪里，如今的孩子攀比自己的衣服、文具，追求时尚、大手大脚浪费父母辛辛苦苦挣来的钱。难道帮爸爸妈妈做自己力所能及的事不是应该的吗？做个好孩子那么难吗？
记得有一次，妈妈吃完早饭就一直在做家务活。我怕她会累坏了。于是我担心地对妈妈说：“我来帮您拖地板吧，您快回房休息！”妈妈说不过我，只好回房休息了。
哈哈，现在就是我大显身手的时候了！我先拿起拖把去厕所冲水。打开水龙头，“哗哗啦啦”水龙头唱起了悦耳的`歌曲，等污水排走后，然后我就向“灰尘王国”发出了挑战。于是拿着拖把，径直走到客厅，开始仔仔细细拖起来。忽然脚下一滑，“哎哟喂”，摔了一个大跟头，我疼得咬牙切齿，我轻轻的揉了揉腿“一、二、三”我勇敢地站了起来。我又拿起旁边的拖把，认认真真的拖着，被我拖过的地方明亮又干净，让人感觉很舒服。突然，一阵如快乐小鸟的笑声传进了我耳朵，抬头一看，原来是在窗外玩耍，我也多么想和他们一起开心地玩耍呀！可是如果我这样的话，就是一个半途而废的人了。于是我八这个念头打消了。继续默默的拖着，把每一个角落都拖得干干净净，我拿着拖把，做着一个熟悉的不能再熟悉的拖地板动作，紧紧地抓着拖把把柄，狠狠地推出去，再用力地收了回来，反复多次，费了九牛二虎之力，终于我，成功了，地板如明镜一般闪亮夺目。
虽然拖地板是一件常见的事，但是我体会到了妈妈的辛苦，拖地板都那么累，何况是做那么多家务活呢？爸爸妈妈养我们很辛苦了，我一定要争取做更多的事，在家做一个好孩子！
四年级的作文 篇4
看到切割机将石板割开的场面，我不时会想：切割机为什么能将石板割开？它是怎样将石板割开的？
于是，我就去找《十万个为什么》，我找着找着，终于找到了。但里面只写着切割机的'形状与功能。后来，我就到工厂去看看，才发现切割机身上有一排锯子，那排锯子锋利无比，体积也非常巨大．原来这就是切割机能将石板割开的原因啊。
但是，他到底是怎么将石板割开的？于是，我就再认真观察，发现切割机底下有一辆车，高大约十厘米，宽大约三十厘米，长大约一米。车上面放着一块巨大的石板，那辆车来回走动，切割机的那排锯子不停的旋转着．原来这就是切割机怎样将石板割开的原因啊。
长大后我要发明一种切割机机器人，它的双手是巨大的切割机，双腿是轮子。他能够迅速的将石板割开，而且，它只需安装两颗稍大的电池就能工作一个月，不但节省电力，而且节省时间。
四年级的作文 篇5
小木偶有了各种表情后，他想：我得找个工作，整天这样在大街上闲转，会被人看不起的。于是，他跑到邮局，找到了松鼠局长，他对松鼠局长说：“松鼠局长，请你让我在这儿工作好吗？”局长说：“当然可以！不过你要在十分钟之内把这封信送往目的.地才行。”可是小木偶可不会认字啊！信上写的姓名地址他都不认识，所以他放弃了在邮局工作。
小木偶又想到了当老师，他来到学校找到了大象校长，他问校长：“校长，我可以在这儿工作吗？”“哦，可以，不过你要在半小时之内写完这份试题。”说着，校长从口袋里拿出试题，哎呀！小木偶都不会认字，所以更别说试题了，小木偶又放弃了当老师。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要会算数啊！小木偶可不会算数，所以他又放弃了做生意。
小木偶实在无事可干了，他垂头丧气的坐在了路旁，一个老爷爷看见小木偶很难过，就问他：“小木头人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找个好工作，可我什么都不会，我真没用！”“傻孩子，你可以先去学习，再找工作啊！”老爷爷笑呵呵地说。“对呀！我怎么没想到呢？”说完他赶紧往学校跑，连谢谢都忘了给老爷爷说。
很快他成为了光明小学的一名学生，他很认真的学习着，接着他又考上了中学、大学。毕业后，小木偶成为了致远中学一名优秀的教师。
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