四年级的作文

时间：2023-06-26 08:08:44 四年级作文我要投稿

【必备】四年级的作文汇编8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】四年级的作文汇编8篇

四年级的作文篇1

　　上周三，我们全体四年级同学在老师带领下前往太仓科技馆，参观了“叹为观纸”科普展。

　　我们排着整齐的队伍来到了科技馆，老师先带我们到了三楼参观，一进门就看见了许多纸做的衣服：金色的晚礼服，乳白色的拖地长裙……好漂亮啊！这一展厅还有镜子反射体验区，折纸体验区，印刷体验区。我们一一玩了折纸、印刷术和反光镜，真是太有趣了。其中我最喜欢折纸，因为我看见大姐姐折了好几只漂亮的蝴蝶，我也忍不住跟着折了起来，折成了一只彩色的蝴蝶，真的是栩栩如生啊！

　　随后，我们来到了二楼，这一展区的活动项目更丰富：有奇妙的太空世界、会发光的人体、会跳舞的水滴，神奇的太空服……我和小伙伴们玩得不亦乐乎！其中我最喜欢的是太空世界，我在那里扮演了一次宇航员，好神奇的体验啊！我还喜欢“会发光的人体”，站在体验区，跟着大屏幕上出现的'人体动作提示，做出相应的动作。做对了，就算体验成功了。地上还有很多灯，哪一盏亮起来，就要踩住它，我和我的小伙伴们虽然玩得满头大汗，但是心里却乐开了花。

　　最后我们来到了一楼，这里有糖果乐园、机器人和迷宫。我最喜欢在“糖果乐园”中给奶牛挤奶。只要轻轻一挤，就会出来许多奶水，我感觉自己仿佛真的置身于农场之中，在给真的奶牛挤奶一样，好玩的不得了。

　　虽然科技馆的参观结束了，我们也恋恋不舍地离开了，但这次参观活动让我大开眼界，这里的每一项体验活动都让我感受到了科技的神奇力量，期待下次还能再来这里玩！

四年级的作文篇2

　　今天，阳光灿烂，我像往常一样高高兴兴背着书包和好朋友小红一起来到学校。

　　咦？校门口怎么站着两个机器人？”“呀！我忘了告诉你了，从今天开始，每天早上是两个机器人迎接我们上学，我们只要在他们前面站一下就能进入学校。如果有的同学忘记带当天要用的学习用品了，机器人就会把信息及时发到父母的高智能显示卡上，提醒他们马上送来。”嘿，真方便！

　　绕过喷泉，我们兴致勃勃地来到了教学楼前。哇！这些教学楼都变成白色了，有的像一朵飘动的白云，有的像一匹飞奔的白马，还有的像一只蹦蹦跳跳的小白兔，真是千姿百态。什么东西散发出耀眼的光芒？我定睛一看，每幢教学楼的顶端放着一颗珍珠。小红看我一脸纳闷，指着那颗珍珠说：“你可别小看它，它既能观测到天气的变化，又能观赏到美丽的星空，还能检测教学楼里的电器是否正常。”哇，多神奇呀！

　　小红拉着我的手神秘兮兮地来到教室，滔滔不绝地介绍起来。她指着讲台说：“讲台是一台高科技电脑，如果老师要检查谁的`作业，只要轻轻点一下他的名字，作业就会迅速地跳出来。如果谁没有交作业，电脑会及时向老师报告。”她顿了顿，接着说：“和讲台相比，课桌看起来很不起眼，但具有特殊功能。如果你上课睡懒觉，它就会无声震动，直到赶跑瞌睡虫为止。如果你写字姿势不端正，它伸出两个带子帮你挺直身体。如果你上课开小差，它也会提醒你。如果你不改正，它就会发出警报。如果还没改正，它就会自动移开，让你站着听讲，并保证下次决不再犯。”太不可思议了！

　　离开教室，我们迫不及待地来到画室。嘘，高年级的同学们正在画水彩画，画得可认真了，可别打扰他们了。哎呀，有个同学画错了！我忍不住喊出声来。“别急，橡皮大显身手啦！”果然如此，只见那个同学不慌不忙地拿出橡皮，轻轻一擦，水彩笔的痕迹消失得无影无踪了。“怎么有股水果的香味？”我四处张望。小红笑着说：“别找了，是橡皮发出来的。注意到上面三个不同颜色的按钮了吗？只要按绿色键，它就散发出淡淡的清香，可以擦掉圆珠笔、水笔写的字。按红色键，不仅散发出甜甜的水果香味，还能擦掉水彩笔写的字。按白色键，恢复正常。”哦，原来如此！

　　“小懒猪，快起床了！再不起床，上学就迟到啦！……”我很不情愿地睁开眼睛，啊？原来我刚才在做梦，期待着美梦成真的那一天！

四年级的作文篇3

　　我的幸福是有姐姐真好，我和我姐姐是最要好的朋友。

　　有一次，姐姐带我去锦屏公园玩，我很开心。一大早，姐姐就把我打扮成“小公主”，我们吃了早饭，来到乘车的地方乘车。

　　来到锦屏公园门口，我看到车子川流不息，门口挤满了人，有老人，有儿童，有男女老少，有来自世界各地的……我们玩了碰碰车。过山车。太空海盗……我们玩的可开心了！

　　还有一次是在一个晚上，我和姐姐从外婆家回来。风吹得我直发抖，姐姐看见了，脱下衣服让我穿上。不一会，前面的一块石头把我给弄摔跤了，姐姐背着我回家。我看到了姐姐的汗一滴一滴地流了下来来……

　　啊！有姐姐真好。我的幸福是姐姐给的，我的'快乐也是姐姐给的，我好想好想对姐姐说我爱你，但姐姐会说我也爱你！

四年级的作文篇4

　　童年，就如冰心所写的一首小诗：童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

　　儿时的我们，是那般纯洁，宛若天使，降临人间；儿时的我们，是那般美好，像一片白纸，述说着人间的'善良；儿时的我们，宛如一个精灵，穿梭在喧闹的人海中。儿时的我们单纯，认为善就是善，恶就是恶，远远没有大人们那般复杂的感情与心机，被一轮叫做友爱的光环笼罩着。有时，我总会想：儿时的我们是那般美好，随着时间的消逝，我们还能再拥有一次童年吗？这时，我只能好笑的摇摇头，打开心底那份保留童真的匣子，在我心中留下的最初的童真。在我看来，童年就是一场辛酸的过往，给我留下既美好又痛苦的回忆，美好在于那时的无忧无虑，在于自己的天真无邪，痛苦在于现在自己的烦恼，忧虑，总是想太多事，总是害怕太多事，每天把自己包裹得密不透风，真的好累！

　　仰望天空，雨淅淅沥沥的下着，忆起童年的往事，嘴角泛起苦笑。大街上已没有人，其实往往这时，我才能完全释放出真实的自己，漫步雨中，走在路边小道，戴着帽子，听着歌，做心中的自己。

　　走着走着，雨过天晴，望着天上那一道彩虹，童年就是这样了吧？抚摸着叶边的露珠，心中一阵欢喜，仿佛在那一端看见了另一个自己，哪儿的我天真，无忧，愉悦。

　　忆，童年……

四年级的作文篇5

　　在20xx年，我已经是一位大名鼎鼎的设计师。我发明的雨伞大受欢迎。

　　它的第一个功能是调温度。如果你觉得天气太热了，按一下按钮，雨伞马上会吹出冷气，让你感觉凉爽无比。如果觉得太冷，按一下按钮，就会感觉很温暖。

　　第二个功能是：连接互联网，如果你一个人在等公共汽车，会不会觉得太闷呢？放心吧！这把雨伞可以连接互联网，让你随时随地听音乐、与朋友聊天……

　　它的'第三个功能是：变成椅子。当你走累的时候，又找不到可以休息的地方，是不是会很累。没问题！你只要按一下按钮，它马上会变成一把椅子，让你舒舒服服地坐着，它还有很多功能，就不一一介绍给你们了。

　　怎么样？听完我的介绍，你是不是觉得这把雨伞很棒呢？我相信，只有我努力学习，一定能发明出来。

四年级的作文篇6

　　虽然我不认识他，也不知道他叫什么名字，可是那一次的擦肩而过，他却给我留下了深刻印象。

　　记得那是一个寒冷凛冽的冬天，我和爸爸、妈妈到集上买衣服。我们跑了好几个商店，可那些衣服都不大合我们的意。最后，我们来到街头的一个窄小的店铺。趁着爸爸、妈妈选衣服的时候，我不经意地看了他一眼。他大约十一、二岁，长着一对水汪汪的'大眼睛，高高的鼻子，两片薄嘴唇。正坐在竹椅上，看着一本红色封面的书。

　　当我们选好了衣服，付了钱，往回走到大约一百多米处。。突然听见身后有人在高声喊：“叔叔，阿姨，等一等！”我们转身一看，是他，那个男孩。顿时，我的脑子里充满了问号。他来干什么？正想着哩，那男孩已经追上了我们，他一边擦着额上的汗珠，一边气喘喘的对爸爸说：“叔叔，可能是你刚才付钱掉了，等你们走了以后才看见。心想一定是你们掉的，就给拿过来了。”爸爸听了他的话，拿出钱包一数，果然少了两百元。就从他手里接过那两百块钱，放进钱包里。妈妈激动的对他说：“孩子，真是谢……谢字还未说完，那男孩已经消失在茫茫人群中了。我当时没有说什么，却打从心眼里佩服男孩。

　　虽然我不认识他，也不知道他叫什么名字，但是我知道，那男孩拥了金子般的心。

四年级的作文篇7

　　如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定会大声地告诉他：“我的乐园在美丽的公园。”

　　春天百花齐放，争奇斗艳，香飘十里。来看花的人可不少，不一会儿，人越聚越多，摩肩接踵地不断从入口涌来。花坛边上坐满了人，喷泉周围站满了人。金黄的`迎春花，雪白的玉兰花……美丽无比，我喜欢摘捡几朵小花编花环或系在头发上，在花的映衬下，我也格外美丽。我们还可以把花放入袋子里晒干，自己做一个小香包，放在窗台上或挂在书包上，花朵存留的沁人心脾的香味依然能持续许久。

　　夏天，公园里满池的荷花美丽极了。有的还是花骨朵，有的才开了一半呢，还有的已经开放了，特别美丽。

　　秋天，随着秋风，我无忧无虑的坐在秋千上，看着各种有趣的图书，风吹来吹去，凉爽急了，几只喜鹊在天上飞来飞去，好似在向我报喜、问好。看着看着书，我仿佛进入《西游记》，与孙悟空大闹天宫，与玉兔玩耍。

　　冬天大雪纷飞，公园里一片白色的。可以看见朵朵梅花在严寒中开放，可以与小伙伴们一起打雪仗、堆雪人，还可以滑雪或在湖面上滑冰，小伙伴们唱着歌，欢天喜地地嬉戏玩耍。

　　这就是我的乐园，一个四季都充满欢声笑语的公园。