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四年级动物作文

时间:2023-06-03 12:18:51 四年级作文 我要投稿

四年级动物作文集锦九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级动物作文9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级动物作文集锦九篇

四年级动物作文 篇1

  每天都会有有趣的事情发生。今天,森林里发生了什么呢?啊!狮子大王准备举行一场比美大会。

  狮子大王派他的手下邀请孔雀丽丽,喜鹊小美,乌鸦可可……

  比美大赛开始啦!许多动物围在她们身边。狮子大王说:“你们要说出自己哪里美,最后评委投票决定谁是冠军。”

  先是丽丽她说:“我有一条漂亮的尾巴,它可以开屏,就像一把美丽的扇子,非常漂亮!”说着,孔雀丽丽展开了尾巴。许多动物都被她的'那漂亮的尾巴迷住了。个个都说:“选她,选她!”

  小美说:“我的尾巴虽然不会开屏,但是,它长长的,颜色也非常的鲜艳。”许多动物被她那长长的尾巴和鲜艳的色彩迷住了。也情不自禁的喊了起来。

  到可可了,可是,她说不出自己哪里漂亮,但是又觉得自己总有漂亮的地方。她想了想,说:“我非常善良,爱助人为乐,这是发自内心的美,任何表面上的美都比不过。”又有许多动物听不懂她说的话。

  到投票的时候了,大家都想,丽丽和小美的票数应该差不多,可是,最后,可可赢了。大家都想不出来,可可为什么会赢。评委说:“因为可可很善良,她会助人为乐,内心的美,比不过任何表面上的美。如果没有善良的人,没有喜欢助人为乐的人,那么,你有困难了,谁来帮助你呢?”

  评委说的这番话使大家懂得了一个道理:善良是无敌的,它比得过所有表面上的美。

四年级动物作文 篇2

  在我家,就像一个“动物园”。有许多的“动物,”很开心,我有家人,每个人都是一只“动物”。你们想知道吗?

  我爸爸是一只胖胖的猪,但他很聪明。爸爸很喜欢看新闻,也特别忙,每天都有接不完的电话。爸爸头圆圆的,他很胖,很高。在家爸爸都是听妈妈的'话,他也有很多话要给我和妹妹讲的,爸爸真好,我很喜欢他。爸爸也经常跟我们买零食。

  妈妈则像一只母老虎,特别严厉,我和妹妹都怕她,那爸爸就更不用说了。在家妈妈洗碗,煮饭,打扫卫生,有时候也要看着我写作业。我的妈妈又瘦又高,身材非常好,妈妈每天早上要去小区里晨跑,她特别喜欢和我一起运动,我也特别喜欢她。

  妹妹在我心目中是一只可爱的小猫,她很可爱,长得肉嘟嘟的,也很漂亮。她和我一样有很多兴趣班,有画画,有跳舞,还有小主持……妹妹很喜欢让我和她一起玩,她也经常给她买玩具,妹妹有时也很调皮,在我写作业时她就会来打扰我。

  我就像一个饲养小猫和猪的饲养员,我要天天拿爸爸的钱去买买买!然后给妹妹吃很多零食,我还把买回来的菜给妈妈,然后让妈妈做饭,给我爸爸吃。在家我还去教妹妹做数学题,妹妹很快就学会了,我是一个小学霸,因为我的学习成绩还可以。

  “动物园”就在我家,我们每个人都生活在“动物园”里。

四年级动物作文 篇3

  我家有一只可爱的小猫,它的耳朵尖尖的`,眼睛却是淡蓝色的,特别是晚上看起来非常的明亮,它全身上下的毛都是黄色的,身上的毛摸起来特别的舒服。

  小猫特别爱吃鱼,做饭时如果做了鱼就会特别的兴奋,一直围着奶奶转呀转的嘴里还喵,喵,喵的叫个不停,好像在说:“给我吃吧,给我吃吧”鱼给它了,它就飞奔过来,欢快的吃起来。

  小猫很爱干净,吃完东西了总会舔舔胡子,把嘴巴弄干净,上完厕所也是,它会用土把它的粪便埋起来。很乖是吧。

  我家的小猫最可爱了!

四年级动物作文 篇4

  世界上有着许许多多的小动物——免子、狗、猫、鸡……然而,在这其中,我最喜欢的就是我家的猫了。

  我家的猫长像十分奇特:额头上除了两只眼睛上方和额头中间有三小团橙色的毛外,其余全是淡淡的黄色。身子上全部都是黄色的,四条腿上全是黄色的毛。尾巴上的顶端有一小簇白色的毛外,其余全是金黄色的毛。因为它头上有三团橙色的毛,因此,我叫它“三毛”。

  三毛捉老鼠不是光靠“蛮干”,而且还会“动脑筋”。有一次,它捉住了一只皮包骨头的.老鼠,就放老鼠走了,我正着急着呢,只见三毛走起了悄然无声的“猫步”——跟踪老鼠,我也悄悄地跟着。只见那老鼠窜入了一个垃圾池旁的墙上的小洞中。三毛见了,立刻用前爪抓我的鞋带。我见了,就让三毛守住,我跑回家拿一个装满水的水桶来了。我把水全部倒入了老鼠洞。那只老鼠急了,刚刚才“猫”口余生,这下反而引“水”入“洞”。洞中有几只老鼠连忙跑出来,结果被守在洞口的三毛一个接一个的咬死了。

  三毛不仅会捉老鼠,而且还会利用老鼠来表演杂技。有一次,三毛捉住了一只肥头大耳的老鼠,就把它给抛起来,又摔了下来,接着又把老鼠抛上去,再摔下来,正准备看一看老鼠死没死,老鼠乘机逃跑。三毛见了立刻又追上去,把老鼠抓住咬死了。然后,把老鼠当球踢起来。过了一会儿,三毛大概是玩累了,才把老鼠拖走吃掉了。

  我爱三毛,我更爱它机智勇敢、活泼可爱的品质。

四年级动物作文 篇5

  我家里养者一只可爱的小猫,它的毛白白的,身子胖胖的,尾巴又短又细,是我们家的小活宝。

  小猫的头圆圆的,嘴巴小小的,脸上还长着两颗黑黑的“玻璃球”,那是小猫的眼睛,脸的中间还有一颗“巧克力豆”,那是小猫的鼻子。小猫的耳朵是三角形的,睡觉的时候,它们就会竖起来,倒下去,再竖起来,又倒下去。它的身子像是一个橄榄球,尾巴像一根短短的小审子,走路的时候,尾巴总是一摇一摆。小猫的腿像四根短短的细竹子,小脚印像一朵朵梅花。

  小猫喜欢吃火腿肠,喜欢喝牛奶。不要看它个小,它的胃口可不小。有一次,我把一根剥开了的.火腿肠放在它的盘子里,1分钟后,我来到小盘字前一看,小狗已经把一根火腿肠吃光了。晚上。有时小猫还偷偷起来加餐呢。

  小猫很喜欢咬我的拖鞋。有一次我放学回来找不到拖鞋,还以为拖鞋自己长腿跑了呢。我左找右找,几乎是把整个屋子都找遍了,就剩下小狗的窝没有找了,到了小猫的前一看。却看见小家伙正叼着我的拖鞋玩呢,简直让我哭笑不得。

  我家的小猫可爱吧?你喜欢不喜欢?

四年级动物作文 篇6

  我的家是一个小小“动物园”。

  我的妈妈是一只凶猛的“狮子”。她的头发跟狮子一样蓬松,性格也跟狮子一样暴躁。有一次,我在吃药时,闻了一下药的味道,非常难闻,所以就不想吃药,我没想到我才拖了几秒的时间,妈妈就把药塞到我的嘴里了,嘴里还说着骂我的话。

  爸爸是一只好吃懒做的“猪”,他除了上班和送我上学的时间,其余的时间都非常懒,他睡觉的时候,呼噜声打得像雷声那么大。他睡醒的.时候,感觉他的灵魂不知道飞哪去了。他下班回来时,一屁股坐在沙发上,慢慢地拿着遥控器看电视。

  我的姐姐和我都是“猴子”。我们都很顽皮,就是因为我们顽皮,妈妈才会变成一只“母狮子”来教育我们。

  我的家是一个暴躁的、好吃懒做的、顽皮的“动物园”。

四年级动物作文 篇7

  童年里,我观察过许多事物,它们都有自己的特点。其中,让我记忆犹新的,当然就是上次观察蚂蚁时的情景。那一次,我放学回来,感觉肚子有点儿饿了。于是,就在冰箱里拿了一个面包,坐在家门口吃,时不时还掉一些面包屑在地上,引来了一只蚂蚁。我觉得有趣,便仔细观察起来。

  那一只蚂蚁看见食物太大,搬不动。于是,就赶回巢穴里“搬救兵”,只见它进去没一会儿,身后就跟着一大群“蚂蚁兵”。蚂蚁们是用什么来传递信息的呢?难道是嘴吗?能和正常人一样说话吗?不是的。经过我的仔细观察和研究。我发现它们在传递信息时,头上的`那对触角动得非常厉害。原来,蚂蚁就是用触角与它的同伴勾通、交流、传递信息的。由于我观察的太入神,手上的面包掉在了地上都完全不知道,蚂蚁把食物搬走后,我才回过神来。

  记得还有一次,我坐在家门口的石头上,发现有一群蚂蚁爬过。原来,它们又发现食物了。蚂蚁难道有眼睛吗?它能和正常人一样看清楚世界上所有的东西吗?它难道不会迷路吗?不是的。经过我的仔细观察。发现蚂蚁在已经经过的路途中,会留下一种气味。所以,再爬回巢穴的途中,它只要跟着气味爬就行了。如果有人在蚂蚁爬过的路途中横着画一条线,那么蚂蚁就会迷路,无法再回到巢穴里,它就会在迷路的那一块打转转。

  通过这两次观察蚂蚁,我弄清楚了两个问题:一是蚂蚁怎样把消息传给同伴。二是蚂蚁会不会迷路。明白了团结就是力量。只要我们团结合作,一定会克服所有困难的!

四年级动物作文 篇8

  前几天妈妈给我买了一只小金鱼。两只小金鱼长的非常可爱,我很喜欢它们小金鱼。 其中一条小金鱼小小的cc的,我就叫它就叫它小小还有一条小金鱼红红的.胖胖的我就叫它小红。 小金鱼的眼睛大大的闪闪的好像一颗颗宝宝石。尾巴大大的好像一把小扇子。阳光照在鱼鳞上还闪闪发光。小金鱼总在水里游来游去好像一点都不累呢! 我给小金鱼喂鱼食的时候,小小经常被小红欺负我放了一粒鱼食到鱼缸里小红一看见鱼食掉到水里,就迫不及待地向鱼食那边冲过去。可小小就没的吃了。 我只能多撒点鱼食小红忙不过来小小就不会饿肚子了。 我最喜欢帮小小和小红清理屋子了。也就是帮它们清洗鱼缸。首先把它们移居到另一个地方。移居到什么地方好呢?对了,把它们放到水池里吧!我把小小和小红小心的把它们捧在手里可它们就是不听话跳 来跳去我花了九牛二虎之力才把它们搞定。我开使洗鱼缸了。哇!还真脏啊!我左擦擦右擦擦总算把鱼缸擦的闪闪的。 看!这就是我的小金鱼。它们可爱吧!四年级:鱼于

四年级动物作文 篇9

  就算冬天下雨,我也喜欢走到河边,观察水中生物。总会发现有一群不怕冷、不怕大自然恶劣的环境,努力生存的小蝌蚪们。

  它们不怕大水,在石头和石头之间,自在的游泳着,跟汹涌的河水拼命比着力气。有时瞬间被冲到不知道哪里去了,有时依旧顽固的攀附在石边,展现惊人的生命力。

  少数的存活下来的蝌蚪,胆大心细的`躲在石头间,就怕水流再次变大,依稀好像听到它们叫着:“救命!救命!”

  大自然是这样无情的置之不理,我忍不住想救他们,心里明知道这是物竞天择的法规,压抑着自己不要出手相救,很难啊!

  我看着、听着,看见那种求生毅力,那种无所畏惧,真是太值得我学习了。

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