小学四年级作文

时间：2024-10-28 11:14:17 四年级作文我要投稿

【实用】小学四年级作文锦集5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

【实用】小学四年级作文锦集5篇

小学四年级作文篇1

　　我爱玩一种有些狠毒的游戏，在草地上画一个正方形。正方形内的小草就糟了殃，它们被我一根不剩地拔掉，充满生机的草地就会变成一堆废土。虽然有些残忍，但我却乐此不彼——折磨生命。

　　本以为这种游戏是短暂性的，小草是不可能再重生的，只能是其它的生命诞生。几日后，我再去看时，小草的头竟然又坚强地探出来，尽管只是一抹新绿。当它们还没安顿下来时，灾难又光临此地——干旱。

　　多日的`干旱将小草折磨得不轻，六月的城市却没有变脸，天上的一朵乌云还没来得及化成雨水就飘走了。直到另一个灾难，将要吞噬小草的生命——火。

　　火，是我点燃的，我不想看到它苟延残喘地挣扎，有时惨痛的死更壮烈。从半黄半绿转化为灰烬，只有一分钟——从生到死，是卑微。

　　但它还是又活了，在我的意料之中。它没有高傲，很低，很矮小，只为安慰死去的同伴——俯下身子，依着同伴的根，有些伤感，但它曾经卑微，但勇气却胜过人类，胜过一切。因为，它就是勇气的代言！

　　生命的意义，小草就是榜样！

小学四年级作文篇2

　　终于放寒假了。我以为可以痛痛快快的玩一个寒假。谁知妈妈没有经过我的同意自作主张给我报了我从未接触的钢琴课。我愤怒的提出抗议。妈妈摆摆手面无表情地说：“抗议无效。你看隔壁方阿姨的女儿钢琴弹得多好呀，你也学一点为自己打打基础。”说完就送我去学钢琴。

　　酸

　　钢琴课上老师让我练习指法。我练啊练啊，一个小时后……凭着我聪明的.头脑终于把指法练得滚瓜烂熟了。我心想：应该结束了吧。而钢琴老师却说：“指法学会了，来学学曲子吧。”我晕，可又没办法，只好硬着头皮学……回到家，我想看电视。但是妈妈却说：“看什么电视快去弹琴。”我只好放下遥控器，举起发酸的手开始弹琴。

　　苦

　　今天钢琴老师生病了，我心里暗暗自喜：今天可以玩了。于是，我兴致勃勃地打开电脑准备玩游戏。可是好景不长。游戏还没玩到一半，妈妈就火冒三丈地破门而进怒气冲冲地说：“怎么又在玩游戏，快去练弹琴。”我恳求妈妈：“妈妈，就玩一会，一小会嘛。”“不行。”妈妈斩钉截铁地说。我只好放下鼠标，去弹琴。看着那枯燥无味的琴键和音符和弹过一遍又一遍曲子。老天爷啊！我的命怎么这么苦啊！

　　辣

　　每次弹琴的时候，妈妈总是在我身边。每当我弹错的时候，妈妈会大吼一声：“你是在弹琴，还是在“乌鸦”叫啊！给我重弹。”经过几个月的时间，我弹琴可以快的像流水一样。有一天，我在弹琴的时候竟然没有出错。妈妈称赞道：“终于可以弹到这种境界了。”而爸爸像是“半路杀出个程咬金”似的说：“还差得远呢，再练练吧！”我的脸上辣辣的。心想：为什么只有妈妈支持我。

　　甜

　　到了比赛的时候了，我在家里准备了足足两个礼拜。考试了，我紧张的走进考场。我坐在凳子上开始选题，题目有：沂蒙民歌、扎红头绳、卖报歌和云南花灯。我选了我的拿手好戏：卖报歌。我看着五线谱，我弹起那美妙的音乐，陶醉着。弹完了，主考官说：“今天下午，会打电话通知你。”回到家，我一直守着电话……终于来了电话，考官说我过了。我一蹦三尺高。妈妈奖励我吃肯德基。

　　最后妈妈说：“刘晔，明年考二级有没有信心。”啊—又要弹琴了。

小学四年级作文篇3

　　长大，就是每个孩子的必经的阶梯，在成长的过程中，每个孩子都曾想过长大，盼望长大。长大，就有自我的主见，独自干自我喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼，必经磨难。

　　在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中，有些事情就是很容易解决的。也许没过两三天，这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了！但有些则不一样咯，若就是一向解决不了的话，也许会随着时间的积累，使那些烦恼越积越多，越聚越大，给心理造成更大的压力！

　　就拿我来说把！在这成长的十六年来，曾有许多烦心事。不必说国家，就说我家庭的事和学业上的事吧！单就是一次我不听话，做自我喜欢想做的事情就被唠叨的不停；单就是成绩不怎样好，就被批评的一阵子！嗨~他们的我也会听，但我也期望能得到理解！

　　成长的道路上的酸、甜、苦、辣就是数不尽的，遇到烦恼更就是不可避免的，但只要你能够勇敢的去应对，万事不成问题！

　　所以我一向的在努力，因为我明白，其实我根本就不缺少机会，缺少的只就是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活，因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时，但似乎有时在掩盖着自我的烦事与不乐，内心的`孤独！

　　就因此，我曾好几次想找家人沟通，就就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动，再没勇气去说，去沟通。我几乎忘却了我自我，忘却不幸，忘却时间的就是就是非非。我想，只有这样的世界，才能找到真正的幸福！

　　以前，在孩童的幻想：如有一天能够长大成人，期望能够得到解脱，但就是日子一天一天的过去了，周围的事物都随时间流逝，随环境的改变而改变，唯独我——一个还就是期望得到解脱的我！因为我，此刻活的很累，压力大。

小学四年级作文篇4

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏日的一天，我吟诵着杨万里的名篇佳句，漫步在遗爱湖公园。刚走到池边，我就被荷塘的美丽景象吸引住了。

　　池里的荷花，每朵都有不同的姿态，有的含苞待放，虽然没有展开，但已经开始蠢蠢欲动了呢；有的才刚刚开放，就像一个个害羞的小姑娘似的；有的已经全部展开，仿佛一张张小朋友微笑着的脸颊。

　　再看看荷叶，那绿伞般的荷叶密密层层地簇拥在一起，看起来要迫不及待地迎接那晶莹剔透的雨露。雨公公似乎看透了它们的心思，不一会儿便下起了小雨，而荷叶呢？在微风中摇晃着脑袋，发出了快乐的.欢笑声，好像在说：“好呀好呀。”在荷叶开心地吸吮着露珠的时候，我只好躲到旁边的亭子里，悄悄地凝望着它们，也许是由于水里太闷了，百无聊赖的小鱼儿也凑热闹似的从水中向上跃起，呼吸着从未有过的新鲜空气。雨过天晴，几只青蛙从荷叶下跳了出来，在荷叶上呱呱地叫着，为这寂静的气氛增添了热闹。

　　我看着看着逐渐入迷了，自己也化身一朵花、一片叶、一只小鱼儿……是妈妈的呼唤把我从美景中拉了出来，虽然要离开了，但我还是有些留恋。

小学四年级作文篇5

　　话说上次比赛结束后，面对自己的失败，兔子很是不服气。于是三番五次地找森林比赛组委会的山羊大叔，要求和乌龟再比一次。山羊大叔没有办法，于是就去征求乌龟的意见。乌龟一听，很爽快的就答应了。对山羊大叔说:“没有问题，您就看着安排吧！我随时恭候”。就这样，乌龟跟兔子的第二次比赛时间被山羊大叔定在了五天后。

　　兔子知道乌龟同意后，高兴的开始在森林里到处传播这个好消息。兔子不管见到谁都说:“上次因为我太大意了，才让乌龟赢了我，这一次我不会在睡觉了，看它怎么赢我”兔子信誓旦旦的说完。可是没有坚持两天，兔子说过的话，早已经被它忘记的干干净净。它还是老样子东玩玩，西转转。而乌龟知道比赛时间确定下来后，就更加忙碌了。乌龟开始天天琢磨，“这一次我要怎样才能赢了兔子呢？”乌龟把家人们都叫了过来，希望它们能出出主意。乌龟的家人们一听开始发表意见。有的说:在路上饭钉子，扎伤他的脚。有的说:放一根绳子，拉倒它……正在大家激烈讨论的.时候，乌龟爸爸说:“不行，这样做是不对的，也不公平。”乌龟爸爸的话刚刚落下，上大学的乌龟弟弟说:“我有一个好办法，我们可以发明一个助跑器，比赛规则里没有规定不可以用呀！这样一定可以赢了。”大家异口同声的说:“这个办法好，不错不错”。于是乌龟爸爸发明了一个助跑器，乌龟天天用它来练习。

　　比赛的时间很快就到了。大家来到比赛地点，在山羊大叔的一说:“开始”兔子像箭一样飞跑出去。乌龟也不示弱，它打开助跑器，轮子飞快的转动起来。最后，乌龟还是赢了，兔子垂头丧气的说:“这次我输的心服口服，以后我会好好努力学习。”

　　这件事过后，乌龟利用新科技赢了兔子的事传遍了整个森林，大家觉得学习新科技真是太好了。

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