小学四年级作文

时间：2024-12-03 21:24:25 四年级作文我要投稿

【热门】小学四年级作文集锦6篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学四年级作文集锦6篇

小学四年级作文篇1

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

　　大家紧握双拳，走进赛场，比赛就要开始了。一条大粗绳子压在操场当中的'两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

　　“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓好了绳子。“嘟---”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气往后拉。瞧，最卖力的还是朱孝天，他紧握麻绳，前脚向后一蹬，脸涨得通红，嘴里还不时的喊出：拼了，拼了。红布一会往我们这边移，一会又往对方那边移。拉拉队为我们加油，周圆圆跳起了舞，秦天吹起了口哨，为我们欢呼，我们感到信心倍增。

　　渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么一拉也不过来，我们输了。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，有汪强喊哨子，经过几分钟的战斗，我们终于胜。

　　对方不服，要求再战，老师说这项运动，体力消耗很大，不能再战了过几天再比吧。

小学四年级作文篇2

暑假，我回老家避暑。在离开南京之前，爸爸妈妈为我花了四百六十多元，买了一套儿童经典诵读，里面有《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《老子》、《孟子》、《论语》、《宋词选》、《孙子兵法》……其中被我带回老家的有《三字经》、《弟子规》、《论语》。

　　爷爷带我回老家后，我每天除了按计划完成一定的暑假作业外，每天都抽出一定的时间，来读一段《三字经》，并背给爷爷听，通过一段时间的努力，我终于把《三字经》背熟了。一次，因有事要与王老师联系，爷爷在电话中提到了我在老家能通背《三字经》的情况。王老师听了以后非常高兴，在电话里表扬我，说我了不起。我听了心里热乎乎的。不几天，妈妈又打来电话告诉我，说王老师将我会背《三字经》的.消息用短信发到了每个家长的手机上，听到这一消息，我决心一定要再下苦功，远远超过其他同学。

　　王老师表扬了我，我在表扬声中是继续前进、奋发向上、力争上游，还是骄傲自大、停滞不前，这是非常值得重视的问题。骄傲使人落后，谦虚使人进步，我要再接再励，争取更大的成绩！

小学四年级作文篇3

　　都说“一方水土养一方人。”家乡的每一寸土地，每一滴水都养育了我们，而我们的家乡景色自然是美。

　　春之美

　　明媚的阳光洒落在阳台上，小鸟们欢笑的唱着一首首歌曲，放眼一望，只见一片生机勃勃的景象，忽然，一丝细雨从空中滑下，滋润着每一棵树，每一株草，每一束花，他们都裂开的笑容，是我们张开手臂在舞蹈，小草们扭动细长的腰肢。花儿们在向我们招手。

　　夏之美

　　天空阴沉沉的一片，一场暴风雨即将来临，天空闪过几道雷鸣，豆粒般的雨珠如同一粒冰雹砸向大地。夏的一场倾盆大雨，不过夏雨来的快去的也快不一会儿雨就停了。太阳的光芒有黄黄的露了出来，光芒照在刚积满了雨水的水洼中，照射出显得耀眼的光芒。

　　秋之乐

　　秋是一个丰收的季节，每当这个时候，人们脸上总会洋溢着笑容，他们春季播种的种子，秋季收获硕果累累，稻田里，只见一片到黄色的浪花在欢乐的`翻滚着。

　　啊，家乡你春天生机勃勃的美，夏天雨过晴天的美，秋季硕果累累的乐都深深地印在我的心底。

小学四年级作文篇4

　　我的家是由：会“隐形”的爸爸，会“变脸”的妈妈，和“有特异功能”的我组成的三口之家。你一定觉得很神奇吧，下面我来一一介绍吧！

　　首先登场的是会“隐形”的爸爸，他真得是会隐形的哦，每天早上，我还没有起床的时候，就有一股诱人的香气透过厨房门的缝隙中飘出来，钻入我的.房间，接着我的嗅觉小精灵使劲在我的鼻子中挠痒痒，我不得不一边揉着鼻子眯着眼爬起来，循着香气走进厨房，却不见人影，咦？什么时候做的饭啊？我怎么一点都不知道呢，爸爸从卫生间走来，一边露出诡异的笑一边说道：“哈哈，我有一件隐形衣，可是会隐形的哦”！就这样，我每天早上都能吃到“隐形人”做的美味早餐。

　　我的妈妈呢，脸胖胖的圆圆的，她平常温柔的时候，像春天的阳光一样，照耀着我们家，我和爸爸感觉到特别温暖，可是，有时候如果我写字不认真或者一边做作业一边玩，被她发现时，她的脸马上晴转阴，并使劲刮出一股刺骨的寒风，令我毛骨悚然，瑟瑟发抖，直到我缴械投降为止。

　　下面说说我吧，妈妈说我生来就有一种特异功能，身体内可能有一个“雷达扫描仪”，比如我去上学，不在家，妈妈给家里买了一件新玩意儿，大到吸尘器，小到一支笔，一个小夹子，不管把它们藏在哪里，我一到家，我体内的“雷达扫描仪”，总能在第一时间搜索到目标，妈妈每次都感叹地说：“哎，又被他发现了！服了！”

　　怎么样？我的家是不是很神奇啊？

小学四年级作文篇5

　　这倦身白衣和牛仔裤，脸上带着微笑的中年年教师，她就是我们敬佩的语文老师____任老师。任老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来是那么轻松。活泼，生动。有趣。我们尤其爱听她的作文课，她讲起来总是那么耐心，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得了一点写作的”奥秘”

　　“叮铃铃”上课铃声响了，这一节是作文课。任老师大步跨进教室。，今天她显得格外兴奋，走到讲台前，笑咪咪地说：”同学们，你们喜欢作文吗？有的点头，有的摇头。任老师接着说：:”同学们，你们会写作文吗？”同学们哄地一声笑了，说：”当然会啦！”老师又问：“那你们会写提纲吗？”同学们互相争论起来：“什么是提纲呢？提纲怎样写啊？”-------看破到我们一个个懵住了，笑着说：“你们看这是什么？”“咦，就这么简单啊！”老师风趣的说：“知道了，当然简单啰！”

　　又是一节作文课。今天，向来和蔼的任老师，忽然变得严肃起来。我们都吓得大气也不敢喘一口，就连自己的呼吸的.声音也能听见。“同学们知道好的文章为什么感人吗？因为它来源于真实的生活，是自己在生活中真实所见。你们的作文写得好，可并不感人，因为它不真实。”我们的脸刷地一下红了，因为我们的作文大多是从书上抄来的，老师虽然没说，可我们心里明白。老师又说：“不过，老师相信，总有一天你们的文章会让人感动的。”从那以后，我们写作文再也不抄书了，我们慢慢学着自己写，开始时虽然有些困难，可是在老师的耐心帮助和指导下，我们越写越好，越写有兴趣了。

　　任老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感受到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚兴趣呢？

小学四年级作文篇6

　　妈妈，您为我付出了太多太多了，我非常感谢您对我的养育之恩。可是，在我的心里还有很多话想对您说，今天，您就别在为我们劳累了！！

　　记得有一次，我们一家人吃完饭，我坐在沙发上看电视。我看了一旁的您正靠在椅背上闭目养神，一副劳累的样子。我非常心疼，于是站起来去拿拖把，我开水的时候水哗哗~~~地响，妈妈听到，一个箭步就飞过来，您大声地说：“你在干什么？”我说：“在帮你拖地呀！”您说：“不会拖就别拖，不要把地拖的湿漉漉的，我来拖，你去复习，阿！”

　　我只能无奈的`去复习了！

　　妈妈请您以后不要把我当做小孩看了！好吗？

　　记得有一次，您和爸爸出门了，我回到家，看到桌面上您在桌面留的纸条，我就去拖地.洗衣.买菜.做饭。您看我还不是把家搞的整整有条？你就不要把我当做小孩了！！我亲爱的妈妈呀，当我看到你平日劳累的时候，当我抚摸到你额间隐约可见白发的时候，当我眼前出现您不停捶打着酸痛的腰背的情形的时候，我的心就不禁疼起来。我亲爱的妈妈呀！您为了照顾我和哥哥，付出出了太多太多了，累坏了自己，就让我这个做女儿的来尽点孝心把，您就别再阻止我了！

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