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四年级的作文

时间:2024-09-20 09:19:11 四年级作文 我要投稿

关于四年级的作文锦集8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级的作文锦集8篇

四年级的作文 篇1

  身材不高不瘦,一个蘑菇型头发,小小的脑袋上架着衣服远远的大眼镜,她的眉毛淡淡的

  她非常喜欢看书。有一次,他妈妈叫她该吃饭了,她却回答说:“知道了。”然后又聚精会神地看《惹我你就死定了》。当她妈妈叫第二遍时,她又随便应了几声,又看了起来。

  当她妈妈说:“再不来就把你的书给撕了。”她就好像没听见一样说:“哦!”他妈妈听了忍无可忍,终于,妈妈两眼冒着熊熊大火,手里握紧拳头,想捏这一只大象似的。一把抢过她手里的`书,她呢却像只受今年的小鹿,不知道周围刚刚发生了什么。听见妈妈愤怒地说:“去不去吃饭,不去我就把书撕了。”她才想起吃饭这回事,连忙说:“去去去,妈,我算服了您了。”妈妈听了哭笑不得的说:“不是你佩服我,而是我该叫你妈了。”

  原来,刚才她妈要死了她的书,她却说哦,难怪她妈妈要反过来叫她妈了。她就是小书虫我——王芸艳。

四年级的作文 篇2

  清早,老爸把一切东西准备妥当,去烧烤喽!

  微风徐徐地吹着,格外兴奋的我像只小鸟一样,一路蹦蹦跳跳。

  填上时间的空隙,我们几个小孩呼啦一下直奔沙滩,光着脚踩着金灿灿,软绵绵的沙子,让一浪又一浪的海水,拍打着我们的小脚丫,别提多惬意了!

  九点半后,一位婆婆提碳来生火。我们把锅用锡纸包严实。刷了一层薄薄的油,放上弯腰的大虾,饱满的板粟,成串的玉米和会爬的螃蟹……妈妈在躺得五花八门、横七竖八的.食物上撒上胡椒。我也不落后,左手翻动羊肉串儿,右手翻动一条鱼。张牙舞爪的要数那只螃蟹,不停地打转,好像在找逃生之路。突然冒出来的烟直往我身上扑,熏得我的眼睛不停地生产“晶豆豆”。我躲着烟,用刷子在翻了面的食物上涂了一层油,顿时一阵香味扑鼻袭来。

  瞧,一眨眼虾换成了喜气洋洋的红衣服,玉米金灿灿的身上长满了黑斑,鱼儿串串变成了“金条”,板粟这个胖小子,已在裂嘴偷笑了,羊肉串也不该示弱地浑身冒油。我津津有味地品尝着,惹得旁边爸爸一桌口水直流。

  蓝天、大海、沙滩如诗如画,而美食则如海浪一般一波又一波挑逗着我的舌尖!

四年级的作文 篇3

  春天来了,万物复苏

  春姑娘来到了小溪里

  溪水变蓝天,变清澈了

  她又轻轻地来到我们的学校了

  你看,学校变了样儿了

  香樟树的叶子变绿了

  像一个个绿精灵

  像一只只绿蝴蝶

  像一块块绿蛋糕

  好看极了

  花儿开了,草儿绿了

  夏天来了,骄阳似火

  花坛的花开了

  有红的、黄的、粉的`、白的……

  构成了一幅美丽的图画

  一阵阵风拂过,花在风中舞蹈

  草在风中摇头

  雨像花针,像细丝,密密地斜织着

  落在香樟树上,给香樟树洗了澡

  叶子更绿了、更嫩了

  秋天,叶子变黄了

  风吹来,叶子飘落下来。

  像一只只黄蝴蝶,随风舞动,

  树下早已铺了一块厚厚的黄地毯

  冬天,操场一片寂静

  静得有点可怕

  没有春天的生机勃勃

  没有夏天的欢声笑语。

  没有秋天的黄叶飘飘

  冬天、操场虽然没有欢笑

  但是它仍然可爱

  校园真美,我喜欢校园

  喜欢春天嫩叶

  喜欢夏天的鲜花

  喜欢秋天的蝴蝶

  喜欢冬天的寂静

  校园,你真美!

  那一片绿绿的香樟林

四年级的作文 篇4

  临近考试的日子里,作业总是如滔滔流水一般涌向正埋头苦读的学生,然后将我们淹没在题海之中。而那作业本的寿命也因此少活好多岁。

  我的作业本已经是第十个了,在书箱里捣鼓了半天才拿出的,写好封面,翻开第一页,这一刻我怔住了。看见那雪白的纸页,绿色的条纹整齐的排列着,是那么的'明亮,清洁,又是那么的圣洁,庄严。仿佛不容得我们在上面画上任何肮脏的东西,容不得任何的污秽,只能是坚贞的,没有瑕疵的。我的双眼紧紧地盯在那一张纸上,那一刻,我的心颤抖了。

  那一张空白的纸页,像是一块石头,给我的心重重的敲了一击,荡起阵阵涟漪。恍惚之间我似乎明白了什么:那一张圣洁的纸页,就像是人生,不仅是第一页,更是一个新的开始。如果一个作业本是一次人生的马拉松,那么这一页开始,就是起点。

  “滴——”时间无时无刻不在提醒我们,抽考在即,刻不容缓。(抽考是指一部分地区实行的教育政策,每一学期都要由教育局组织一次,而且关系着中考,初一学年期末检测占30%,初二30%,初三40%,也就是每个市的统一中考的成绩起到的作用不大。)眼看,美好的初一生活就要结束,我们要为他画上一个圆满的句号。初一这一步是为以后的升学铺路。于是乎就有着这样的情景:每天泡在题海之中,那堆得像山的习题如潮水一般不停地向我们涌来。“做题+评讲=复习”这样的方程式每天不停地重复上演。时间老人从未停止过他的步伐,而我们也加快速度,沉浸在复习紧张而又充实的世界里,没有了平日里的吊儿郎当,每一个人都鼓足了精神,想着最后的冲刺,奋斗着。

  无论是老师,还是家长,或者学生,都对这次的抽考十分重视。无论是从哪一方面,或是从哪一个角度,无可置疑的是这一仗,我们必须赢。这第一步,我们都要稳健的踏出。

  我在这张纸上认真而坚定的写着每一个字,每个字都代表了我的决心,每一画都蕴满了坚定,每一行都是我奋斗的脚步。抽考,我来了!

四年级的作文 篇5

  吃饭时,我突然感到一阵眩晕,紧接着又被卷进了一个大旋涡——时光隧道,去向了未来。

  “教授,你没事吧。”一个穿戴整洁的年轻人站在我身旁平静地对我说。“咦?这是哪里?我好像从没有来过这地方。”我不禁站起来询问。“教授,这是今天你要督导的学校。”年轻人递给我了一张电子名片,上面显示“月球星海学校”“什么?我来到了月球?”我内心十分惊讶,想到我终于实现了去月球的梦想,我又有些兴奋。

  “教授,准备好了吗?我们要进行今天的行程了。”“出发!”我话音刚落,只见一艘圆型的小飞碟接上我们,“嗖”地飞向了学校。不一会儿,一座气派智能、生机勃勃的学校展现在了我的眼前。

  刚走近学校大门,机器人保安就认出我了:“欢迎金教授,请进。”同时,一颗黄灿灿的小流星从空中缓缓降落,对我说:“教授,我是您的向导灿灿,请坐在我身上,由我带你参观我们的学校。”这儿到底是哪?“灿灿”又是何物?带着一串串疑问,我坐上了小流星。

  “我们先来看看地下教室吧!”只听“唰”的一声,我们来到一个宽敞明亮的教室。瞧!每个学生坐在一个个白色的小飞碟上,前面还有个虚拟视频,身上装着一个个亮闪闪“小芯片”,还有个机器人老师戴着耳罩穿梭在学生周边。这时,小流星向我介绍说:“这是一智能教室,机器人老师运用耳罩将知识转为电波传到小芯片,小芯片接收后,会自动转化为小题库,配合视频,随时辅导学生学习,时时了解学生掌握情况。学生坐的'小飞碟也是高科技产品,上课时是标准的课桌椅,下课后就会变成按摩机器人,让你放松身体,以便更好地学习。它还是一个巨型的知识库,能把你学习过的知识全部保存下来,并督促你做好复习。教授,你看那边,那是‘吃’机器人,它能批改作业,给认真完成作业的同学打‘星’,把没完成的重新‘吐回’,红灯警告。”哇!这也太先进了吧!我在心里暗暗赞叹。要是以前我们也有一个这样的机器人,陈老师改作业也不用这么辛苦啦!

  “我们再来看看室外操场吧!”小流星“唰”一下子把我带到了操场,只见操场边上绕着一棵棵绿树,每棵树上投放着一个电子虚拟屏目,上面印着每棵树的放氧情况,常发病情与美化效果,能更好的向护树小机器报告每棵树的状况。操场表面还有一个个小孔,时时调节着温度,它让夏天不再燥热,而清爽无比,它使冬天不再寒冷,而天天似春。它们非常适用于学生,使学生们不会再担心夏天出汗感冒,冬天穿厚衣服不方便运动了。你看!同学们有的在打篮球,有的在跳蝇,有的在跑步……空中飘着一个个小机器人,显示着他们小主人的运动数据和运动建议;操场边上还有个机器人管理员,时时监测着场内情况,如发生学生意外摔倒,它可以第一时间变成垫子,防止学生受伤。

  我被看晕了,当我醒来时,又回到了现实。虽然这像一场未来学校的梦,但现在的我要好好学习,天天向上,使这个梦想早日实现。

四年级的作文 篇6

  我的家乡在山东,这个五一我就回了一次老家。

  我一到家,刚走到大门口,“皮皮”就对我汪汪大叫起来。皮皮是一只黑背狗,这是爸爸买来给我奶奶当“门童”的。我发现爷爷不在家,奶奶说爷爷在菜园里,我连忙跑去菜园,看到爷爷大叫了一声,还把爷爷吓了一大跳。天啊,爷爷家的菜园也太大了吧?园子各处还挂着指示牌,有茄子区、西瓜区、土豆区……

  远远的我就听到“哞”的叫声,跑过去发现原来是一头牛。大花牛高高、胖胖的`,看起来很魁梧,我一时兴起就让爷爷帮我爬到它的背上,还没来得及坐稳,就被它一抖身子给甩了下来。我的新衣服给弄脏了,我气急败坏想再上去,被爷爷给拦住了。

  老牛惹不起就去看看西瓜吧。走在西瓜区,看到一个个慵懒的绿皮西瓜趴在地上,真是赏心悦目。走着走着,不小心又摔了一跤,原脚底下踩着一个土豆。忽然,我听见草丛里有动静,我一看是一只小白兔一闪而过,菜园里怎么会有兔子呢?我穿过草丛发现几笼兔子,还有一个箱子,箱子里面是几只刚出生的兔子,毛发软软的,一看就让人十分心疼。旁边竟然还有小鸡和小鸭,叽叽喳喳叫个不停。这个菜园简直是个动物园啊!

  老家的菜园给我留下了深刻的印象,我爱那里,有时间我一定再回去!

四年级的作文 篇7

  我最熟悉的朋友是颜贺影。她非常喜欢画画。总是扎着马尾辫,眼睛虽然很小,但显得炯炯有神。小小的鼻子,灵敏的'耳朵使她显得十分可爱。

  她酷爱画画。上个星期六,妈妈带我去她家玩。玩了两个小时,妈妈突然从包里拿出三张电影票,说要带我们去看电影。我开心得一蹦三尺高,兴奋地说:“现在就去,现在就去!”说完,我拉起她的手,就往门口走。可她使劲把我往回拉,说:“要去,你们去,我要画画。”之后,她拿出画纸和画笔,趴在桌子上认认真真地画了起来。无论我和妈妈怎么劝都不管用,她死活不肯去。

  后来,我和妈妈无奈地陪她画了一天的画。

  我这个朋友就是这么喜爱画画,她兴奋的时候,谁也阻止不了她画画。

四年级的作文 篇8

  分数,对大家来说都不算很陌生,尤其是家长,他们把自己的孩子的分数看得比自己的命还重要。孩子稍考不好,家长温柔的一顿好骂,火暴的一顿好打。可是,我想问问他们的家长:分数,真的有那么重要吗?

  平时,我看过很多作文书,里面有很多小作者的家长都很严厉,而且严厉过了头:考试没拿满分,电视不得看,只能写作业。在那些小作者的父母的`心目中,孩子不是最重要的,分数才是最重要的。分数高了,什么都好;分数低了,什么都不好。我想,那些家长心里,应该是这样想的吧。

  其实,他们错了。分数只能代表一个人暂时的成绩,而不能代表永远。家长不应该把分数看得那么重。当自己的孩子考了一个不算太满意的分数时,做家长的不应该给予孩子冷眼和责骂,而是鼓励。帮自己的孩子分析错误的原因,并教导他(她)不要再犯同样的错误。这样做,不仅让孩子消除了对考试的成绩,而且对学习也有信心

  了。这样做,不是一举两得了吗?

  还有,家长们应该消除“玩会耽误学习”的这种错误念头。因为适当的玩耍会放松大脑,提高学习效率。

  不知道你们的家长是怎样看待你们的分数呢?

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