精选四年级寒假作文合集七篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级寒假作文7篇,欢迎大家分享。

四年级寒假作文 篇1
今天,我和爸爸一起来到了我盼望已久的老界岭滑雪场。
一大早我们就出发了。“到了!”听见有人喊,我赶紧向前望去,看见一座又高又大的山,在阳光的照耀下格外刺眼。滑雪场特别大,地上、山坡上到处覆盖着厚厚的雪,白茫茫的一片一眼望不到边。雪山上有几个黑色的'小点点在动,像是可爱的小蚂蚁在雪地上爬,走近一看,原来已经有人在滑雪了。呵,真有趣!
我穿好滑雪鞋,拿好雪杖,迫不及待地向雪地走去。刚进入滑雪场就听见别人摔跤时的大叫喊声,我有点害怕了。我从山顶上往下看,哇,那么陡的坡度好恐怖呀!爸爸叫我不要怕,勇敢地滑,可是,我的滑雪板却交叉到了一起,结果我就摔了屁股墩儿。终于滑雪板不交叉了,这一次,我直接向山下冲,耳边风声呼呼作响,旁边的人飞速闪过,眼看就要撞上一位叔叔了,天啊,那可不是爸爸啊,“扑通”我摔倒了,屁股痛地简直要人命。但是我不灰心,在爸爸的帮助下重新站了起来。这次,我大腿夹紧,身体向前稍微弯曲,就这样练了三四次,终于能够熟练的滑雪了。后来,我和爸爸比赛看谁滑得最快,爸爸每一次都输呢!
时间在欢乐中总是过得特别快。眼看红日西沉,我们才恋恋不舍地离开了这可爱的冰雪世界。虽然滑雪时摔了不少跟头,但我仍然觉得很有趣。
四年级寒假作文 篇2
奶奶买回一盆水仙。
我指着它哈哈大笑:“噢,水仙——不,是大蒜!”
的确,不开花的水仙像大蒜。窄而长的叶片,厚实得极富水分。它们被下面的一组“大葱圈”紧紧箍住,就像一群魔鬼被捆了起来。“大葱圈”连着“蒜头”——也就是水仙的根,像百合和大蒜的`根。(备注:百合、大蒜的根很美味,但水仙的根有毒。)
我放了几块石头,水仙立刻直起身来,可见负担也是一种向上的力量。
我每天对水仙花冷嘲热讽,水仙花依然挺立在那里,带着一颗含羞的心,露出一颗绿色的花骨朵。我惊奇地看着它,不过感觉有些无聊,就不再管它了。
当我再一次走进房间,一股沁人心脾的清香涌来,只见水仙的叶片向两旁倾倒,如同拉开了一张绿的幕布,秀气 的水仙从中探出头来。六瓣白色的花羞答答地展开,花蕊外面围着一个黄色的“小黄罩”。雄蕊围着雌蕊,纤弱而细小。
我看到这满是惊艳的一幕,一句话也没说,房间里出奇的静——好美!可细细品位,也说不出美在哪儿。
说香,比不上夜来香;
说美,比不上牡丹;
说气质,比不上莲花;
说寓意,比不上梅、菊。
我为什么喜欢水仙?
因为它给了我清欢,又给了我一种精神——在逆境时,要能经受住嘲笑、冷落,经过时间的洗刷,不断地向理想的境界迈进,一定会成为“白天鹅”的。
近朱者赤,近墨者黑,不知近水仙者何所哉?
四年级寒假作文 篇3
一般近视的小朋友一定要少看电视、书和打电脑。因为如果近视度数高并不及时纠正的话,就有可能会导致失明。
最近,因为我总是看不清东西,所以妈妈带我去温州眼视光医院检查眼睛。轮到我了,医生叫我把下巴趴在仪器上,她用电筒照我的眼睛,又把我的`眼皮翻开来看,然后,医生又让我看镜子里的视力表,我有几个看不清,最后医生说我的两只眼睛都只有0.5。
最后,我们又去了验光室,医生给我戴了一副没镜片的眼镜,我觉得自己像一个机器人又像一只青蛙,医生通过仪器把几个大写字母“E”照在墙上,让我说它的开口朝向。验好后,医生说我的一只眼睛150度,一只眼睛175度。“糟糕!看来我真的近视了。”
妈妈说:“戴上眼镜后会很不方便,吃热的东西时镜片会有雾气,游泳时也会看不清。”我想接下来我在学校要好好做眼保健操,少看电视,少玩电脑,把眼睛保护好。
四年级寒假作文 篇4
大年初四早饭后,我和弟弟辰辰准备去绵阳科技馆风洞体验区,感受一下飞起来的感觉 。
我们走路来到科技馆,远远看去,风洞的外形像个倒扣着的水杯,走进体验区里面,呈现在我眼前的是一个“大玻璃罐子”,等待体验的人也非常多。工作人员在耐心的给体验着讲解:体验着要穿上特殊的衣服,戴上特殊的头盔和眼镜;还特别强调,进到里面后,身体会被强大的冷风吹起来,所以进去以后不能张嘴,身体也要求必须用力趴着,否则就会被强风吹翻,没有人帮助是翻不过来的。听了工作人员的讲解,我和弟弟既紧张又害怕,还有点期待。好不容易轮到我们俩,我们又害怕进去了。这时我想,弟弟年龄小害怕很正常,我都四年级的学生了,有什么可怕的,再说还有工作人员在那保护我们呢。于是我深呼吸,并在心里暗暗给自己加油、鼓劲:没问题,我可以的!一步踏进去后,我才知道,里面的风可真大真冷啊,我特别紧张,感觉手和脸都快结冰了似的,呼吸也很难受,但还要用劲趴着。大概十几秒钟以后,我感觉好一点了,正想松一口气,一分神,手脚一软,差点儿被吹翻过去,还好旁边的`工作人员立马扶了一下我,我也反映过来了,赶紧加一把力趴着,总算没翻过去,可也吓了一跳。虽然只有短短的两分钟,可在里面的我感觉却是很漫长。
出来的时候,我浑身无力,特别是左手,感觉特别特别累,而且还有一点恶心,我想可能是里面的风太大,呼吸难受,身体缺氧了吧。虽然难受,可我还是很高兴,因为我觉得我战胜了困难,又勇敢坚强了一些,如果有机会,我还会去体验的。
四年级寒假作文 篇5
早上,爸爸妈妈跟我一起返校。走进教室,我就看见秦老师和张老师正面带微笑在等着我们呢!
我们的课桌上都有老师给我们的.寄语和两份礼物。一份是田字格本,一份是橡皮。我的橡皮是带着指南针的小牛。一开始,我不是很喜欢,后来发现这块橡皮擦起来还真干净呢!所以,我要感谢老师送给我的这份礼物。
老师告诉我,我的语文、数学都考了一百,英语考了九十六。我们班有考三个一百的,我不服气,所以,我要努力,争取下次考三个一百。
回到家,妈妈给我制订了一份八一计划:每天一首古诗、一页口算题、一页生字、一课生字扩词、一篇课外阅读、听一单元英语、背一页弟子规、填写一行读书登记卡。我照八一计划上的一一完成,完成一项打一个对勾,多完成的还有奖励。
我一定天天按照八一计划完成,过一个快乐的寒假!
四年级寒假作文 篇6
假期饭后之余,我对妈妈说:“我们来下五子棋吧!”妈妈欣然同意。
坐稳之后,妈妈不以为然地打开电视机,高兴地听股市信息。我严肃地下了子,妈妈则落子应付。看我,皱着眉头,总断断续续,思考不停,手里的棋总是不下,聚精会神,眼睛紧盯棋盘。我无奈地看了一眼妈妈——也是皱着眉头,专心致志,不过耳朵和眼睛总是朝着电视看。久战久不下,妈妈顿然醒悟,满脸严肃,“吧嗒”把电视关了。不好,妈妈真正启动她的'“发动机”了。
我怎能让她得逞?我一动不动,见招拆招,我见她正在突围,我打算再冒一次险。妈妈会心一笑。唉!我又没成功。妈妈眉开眼笑,大肆反攻。只可惜,左面下子不顺手,右面快满了,还不能结束。
这时候,爸爸来观战了!他一见棋就指手画脚,好像要驾驭全盘。妈妈受到了骚扰,生气了,嚷着:“观棋不语真君子!观棋不语真君子!”我嘿嘿一笑,一棋正欲出,爸爸火烧眉毛似的指了一个地方,拼命把棋向那儿移。我拼尽一切说服他,眉头拧成了一个麻花。爸爸不依不饶,振振有词。妈妈急于下棋,吓唬我俩:“要不然我要下了!”爸爸一淘气,心生一念,“吧嗒嗒……”把棋和掉了。
下棋乐趣在过程,所以我才能这样快乐!所以,我在妈妈第二局占大势前,把她难住了。妈妈紧皱眉头,险些把眼镜挤下去。时间“嘀嗒嘀嗒”过去了许久,要接近八点半了。我一着急,“啪”地一拍桌子:“快一点呀!”妈妈急忙落下一子,向卫生间冲去。我窃笑不已,拿出笔和纸,悄无声息地记下原先的样子,拿起棋模拟继续对下,屋子里只有落棋的“嗒嗒”声。妈妈大叫:“你作弊!”与此同时,她走了出来。我慌忙地收完模拟棋,妈妈看见棋盘没什么异常,也就没说什么,继续走棋。只走了两三下,“嗒”——无解,投降,妈妈一脸沮丧。
哦耶!陆黄桢大获全胜!
四年级寒假作文 篇7
寒假里,爸爸带我去了重庆特别好玩的“洋人街”,感受了十八级台风的威力、海上冲浪的刺激、骑马的胆战心惊……,却还没有告诉你们在空中漂移的感觉呢!下面我就来给大家讲一讲吧。
“爸爸妈妈,快点快点,我要玩这个……”,对一切都充满好奇心的我大声喊道。“这个叫缆车”,妈妈说。这个缆车还挺有意思的:分胆小者和胆大者乘坐的位置,胆小者坐箱式座位,胆大者坐铁架子座位。我是勇敢的人,但是妈妈一定要求我和她坐箱式座位,爸爸独自坐在铁架子座位上。我当时很担心爸爸的安全,但听工作阿姨讲这是非常安全的,这么多年都没有出现过安全事故,这才让我忐忑的心情平静了下来,尽情地观赏周围的美景……
哇!好高呀,不知不觉我们的缆车已经滑翔到了高空,脚下的房子、人都变得那么的渺小。景区里的建筑十分奇特:房顶有红色的、绿色的'、蓝色的、还有黄色的,真是五颜六色,可谓美不胜收;再看建筑的顶部,“尖尖的、圆圆的”呈现出典型的欧洲风格。从缆车上向远处望去,湖光倒影、山峦苍松翠柏、朝阳红日。冉冉升起的红日旁一朵白云就像是九天仙女扮作红日舞蹈。
大约漂移了一个小时,我们终于到达了长江的另一端。“啊!我还在梦境当中,这就结束了吗?”我很不情愿的问妈妈。妈妈问我:“你还想坐吗?”我用渴望的眼神痴痴地盯着妈妈。心领神会的妈妈答应我再坐回起点,我心里美滋滋的。啊!怎么又到了呀?我还真的没有坐够呢!爸爸说;时间不早了,我们要回家了。
虽然我平静地跟随爸爸妈妈回家了,但是我不能平静的心情依然回荡在“洋人街”的上空。
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