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精选描写春天的四年级作文500字10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的描写春天的四年级作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写春天的四年级作文500字 篇1
冬姑娘无声无息地走了，花枝招展的春姑娘欢快到唱着歌向我们跑来了。听，那淙淙的流水声，这不正是春姑娘优美动听的歌声吗？小草也感到了春姑娘温暖的气息，忙从地里钻出来，好奇地张望着。小草又轻轻唤醒了小蚂蚁，“快醒醒吧！春姑娘来了！”小蚂蚁伸了个懒腰高兴地说：“春天来了，我又能和小伙伴们一起去玩了！”春姑娘纤长的手指拂过柳枝，柳枝悄悄地抽出了嫩绿的枝条，春姑娘美丽的衣裙掠过麦田，麦田立刻换上了碧绿的衣裳，跳起了欢快的舞蹈。啊，春姑娘来了，她把大地装扮得更加美丽“沙沙，沙沙”春雨悄无声息地来到了万物间，她轻柔地打湿了孩子们柔嫩的脸庞，她在每个生命间总是喜欢把自己当成魔术师，把自己变来变去。
在小草心中，绵绵的春雨像是一位慈祥的母亲，滋润照顾着它；在爱唱歌的小朋友心中，细细的春雨像是一首美妙无瑕的乐谱，“滴答，滴答”；在赶着回家的大人心中，密密的`春雨像是一位拦牢路的挡路大道；在小柳树心中，甘甜的春雨像是一个助它成长的小水壶，让它喝足了水，抽出枝条，长出嫩绿的叶子；但是在所有人的心中，春雨像是一个空气净化器，驱散走了雾霾，使空气清新了不少。
仔细观察，春雨时而密，时而疏，时而缓，时而急。在密时，雨滴之间好像不留一点儿缝隙，疏的时候，站在雨滴之间，好像淋不到；怎么一个缓呢，雨滴似乎是一拍一个落地的。什么叫急呢，“噼呖啪啦”的，在地上仿佛炸开了锅，落地声很急，在河面上露出波纹，像一个100多岁的老奶奶的皱纹，一落到水面上，马上弹出水纹。
春雨千变万化，在每个生命心中都不一样，你注意到了吗？
描写春天的四年级作文500字 篇2
春日的一个星期六上午做完作业后，闲着无事，顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我，使我欢欣，令我陶醉。抬眼四顾，不禁轻轻地“啊!”了一声，眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗?你看，复苏的万物沐浴在柔和的阳光中，湿润的泥土浸透了甜润的春雨，到处呈现出欣欣向荣的景象：
美的天使，春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩，点缀着大地，使春天更加迷人，更加 妖娆。看!嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……它们把大地 妆扮得姹紫嫣红，并发出一阵阵诱人的幽香，好一派百花争艳、花团锦簇的景象!
看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树，真的好像一团团燃烧的烈火，真是壮观;桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，如同片片朝霞……真是万木竞春啊!
活泼的小燕子来往穿梭，空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。
田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的.、绿绿的禾苗，远看仿佛是地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远……
置身于这美丽的春景之中，煦日当头，各色交杂，怎不让人叹服大自然的匠心，一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切，我不禁从内心欢呼：啊，多么可爱的春天啊!
描写春天的四年级作文500字 篇3
我们班教室里有许多绿色植物，在众多知名的花草中，有一株其貌不扬朴素无华的大约15厘米高的开着小黄花的白菜。我每次看到它都会想：啊！它遭遇了一场多么惊险的经历啊！
就在几周前，我在教室的角落里发现了那株被同学们遗忘的`白菜。它垂头丧气奄奄一息的浑身积满了灰尘。几片蜡黄的叶子有气无力地挂在干瘪的已经凹陷了的长满皱纹似的枝干上，好像只要我们一呼气，这些叶子就会瞬间掉落。它就快要死啦！我见了心想：同学带来的时候，它还是很有生气的，为什么现在就成这样了呢？若不是它尖顶上的两片还泛着绿星儿的小叶子，你便会认为它彻底没救了。由于白天太忙了，没有空闲，于是，我趁着晚上去学校锻炼的机会，我给它浇了一些水。
第二天一大早，我满怀希望早早地来到教室，可一见到它心情更加沉重了。我本以为它在这一天早上就会活过来，可现在它竟然完全倒伏在花盆里了。我无法接受这种现实，自言自语地说：别泄气，说不定明天就有精神了呢！与其说这是在鼓励它，倒不如说是安慰自己。
第三天早上，我一进教室就发现了它，它已经直起身来了，叶片虽然还是有点黄，但比先前好多了，至少是有精神的。接下来的几天，在我们几个同学的精心照料下，它的叶子越来越绿。我们还给它施了肥，瞧，现在它的叶子已经油光发亮，绿得那么鲜艳。我们知道它已经脱离危险且活过来了。我笑了，心想：小白菜也有春天啊！
小白菜的“起死回生”给了我极大的震撼：一株小小的白菜，只要有勇气，即使已在生死边缘，也一定有存活的希望。而我们人呢？人生若是遇上了寒冬，那么勇气就是一盏道路上的明灯，让我们在它的指引下能够走得更远，重新找到春天。
描写春天的四年级作文500字 篇4
娇嫩的小草在怒放的桃花树下悄悄探出了脑袋，各种的昆虫迈着细小的脚步穿梭在草丛间……不知什么时候，万物渐渐复苏了，春姑娘的心脏又开始跳动了。“怦，怦，怦……”你听，她的脉搏声渐渐清晰。
农田里那憨厚黝黑的农民播撒着希望的种子，为春天这位清纯少女，平添了几分活力。春风裹着关怀吹向了勃勃生机的田地，恍忽间隐隐约约地望见了星罗棋布的嫩绿，农田里有了春的气息。
江南的青石小路上，青砖与青砖之间铺上了绿莹莹的'苔藓，偶有路过的小家碧玉，俯下身子，静静地欣赏着不经意间的生命。那生命顽强而又美丽，使整条小巷远离了城市的喧嚣，只留下少女的倩影。春天的脉搏调皮地颤动着，包容不下片刻的安宁，蒙蒙细雨中，少女站了起来，很是无奈地笑了笑，伸出手，感受着春雨的活力。春雨过后，小巷又多了几分热闹，草儿们执拗地开在缝隙，那也是一道春天的风景。
春天里的柳树伴水而生，柳儿的触须轻轻地摇曳，如点水的蜻蜓，在明镜一样的水面画出道道涟漪。树根悄悄地使劲地钻着，柔韧有力的肢体也随风翩翩起舞，它在用自己的语言，调皮地告诉人们：“春天来了，春天来了！”春姑娘最溺爱的孩子，估计就是它了。
春天，这位美丽的姑娘，时而瞪大双眼俯瞰大地，时而瞑目小憩，她似乎饱饮了大自然的甜美，有些发醉，但春天的脉搏却越来越清晰。那脉搏声是如此地动听，如此地多彩，没有了它，春天就没有了生命，因为它演绎了春天的美丽。
描写春天的四年级作文500字 篇5
春天是短暂的，来勿勿，去也勿勿。时光交汇着春光流过，不知不觉。
春天的清晨，打破沉寂的是欢快的鸟儿，“布谷声声催春种，燕语巧转报春临”。跟着鸟儿穿过树林踏入碧绿的田野，禾苗间闪动着露珠，其中还包含着农民辛勤的汗水。看着它，我想到了未来：那是在广阔的田野上，万绿丛中一点鲜艳的z工色，那是巨型插秧机。在它转动的车轮后，不断涌出点点新绿。淙淙雪水被吸入抽水机，灌溉着田野，禾苗间也闪动着露珠，但它与现在不同，细细听它滚动的声音，包含着农民轻松、辛福的笑声。春天的正午，阳光温暖地照着，在人们心中荡漾着树枝的新绿和报春花的缤纷 丽，春天是美丽的，但它的美丽并不长久，遥远的旅途也使美丽的景色只能短时间观赏。想着，我脑中浮现出这样画面：同是在春天，可以坐在家里身临其境般地浏览一切美丽的春天的景物。交通特别便利，可以短时间到达任何景点，饱览春天美景，科技的发展可以使壮丽的景色留在摄影机中，不管什么时间，都可以随心所欲地观看，这样的春天不是更加有意思了吗？
春天的黄昏，晚霞满天，色彩变化无常，一会儿金黄，一会儿橙红，一会儿火红，望着天空中的火烧云，我想起了童年时的幻想：如果能坐着云朵一样的汽车，飞上蓝天，该多好啊！是啊，将来会有这样的飞行器吗？如果有，天空中就热闹起来了，树的绿、湖水的蓝，泥士一样的黑，都将飞上蓝天，伴随洁白的`云朵，这些花朵一样缤纷的飞行器与春日大地上五彩的景色交织在一起，给春天增添了一道靓丽的风景线。
春风吹拂，我在田野上画出个“大”字，尽情地抒发春天的联想，注视着头顶高不可测的天空和那几朵厅形怪状的白云，我不住地问自己：“联想中的春天还远吗？”
描写春天的四年级作文500字 篇6
春天来了，操场上小草们也不甘寂寞，纷纷探出头来张望。他们看着满地的荠菜花儿，心里早已痒痒的，躲在地面下的那颗心早已蠢蠢欲动，要不是严冬的再三阻拦，他们早就钻出来和那些花儿套套近乎，亲热亲热了。现在他们再也忍不住了，这儿一撮，那儿一撮，争先恐后地露出整个身子，舒展一下筋骨，呼吸一口新鲜空气，在温暖的阳光的爱抚下乐滋滋的陶醉了。
操场上一天天地热闹起来了。
草丛间的`昆虫也活跃起来了。他们纷纷出动，要大试身手。
蚂蚁推开新鲜的泥土，开始打扫家门，准备迎接贵宾。
蜘蛛匆忙赶路，去叫醒他的那些还在做着美梦的兄弟。
瓢虫也走家串户，拍拍这家的门，敲敲那家的窗，向人们炫耀她的新衣裳。
蜜蜂起早贪黑，更是忙个不停。她一边采花酿蜜还一边苦口婆心地警劝那些懒人：”劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。“
蜜蜂的这方唱罢，蝴蝶的那方已粉墨登场。总不能辜负了人家的殷殷劝告吧，总不能辜负了这大好的春光吧?她开始学蜜蜂采花，但还是三心二意的翩翩跳起了舞，迷恋在这无忧无虑的春色里，不忘及时行乐，还要张扬生命的美丽。
操场上热闹极了。
美丽的花儿蝶儿也引来了一群天真烂漫的孩童。
文静的女孩儿一手捏着花儿，一手拨开草丛观赏虫子打架;顽皮的男孩在操场上翻滚，压弯了满地的花儿。他们笑逐颜开，嘴角上也盛开着灿烂的花朵，欢声笑语看呆了树上的麻雀，也惊走了游春的虫儿。
真正的春天来临了!
描写春天的四年级作文500字 篇7
春回大地，万物复苏。小动物、植物、虫子都开始活泼起来了，但是有一种生物复苏后依然懒洋洋地，没有一点想活泼的样子，这些“小懒虫”就是——春蚕！
前几天我买了一盒蚕宝宝，一共有五只，灰灰的身子看起来瘦弱极了。它只有三毫米粗，一厘米长，不仔细看，还会以为是一只灰色的大蚂蚁呢！有时，它慢吞吞地向前爬一两毫米，不！应该说蠕动一两毫米就不再愿意动了，干脆懒洋洋地躺下了！真是一条“小懒虫”啊！
过了几天后，也就是今天。我再次给“小懒虫”们到便便时发现它们居然又长了，比原来的一倍还多了一点！我心花怒放地拎出圈尺“唰”地一量，现在是无毫米粗了！长度是三厘米，颜色也变了，越来越白，可爱呀！米白色的身子上还带着一排整齐的小斑点呢！
“小懒虫”，快长大呀！再胖一点……”我念念叨叨地又给“小懒虫”们加了一大把桑叶，这是一些又嫩又新鲜的桑叶，不出我所料，它们果然又一个接一个地蠕动到那片新鲜的叶子上啃食，说它们动作慢，懒，但吃起桑叶来就是一个快字了。
它们的小嘴长的像两条又短又小的触角，吃东西的时候那张小嘴就像一把又小又快的剪刀。“小懒虫”飞速的吃着，它们吃的.那么快是为了让自己长得更白更胖些。看着狼吞虎咽的蚕宝宝们，感觉被称为“小懒虫”的它们，更应该称为“吃货”，一刻不停的吃着，啃着。它们吃完了那些桑叶后，一眨眼又成了一条条肥嘟嘟的“小懒虫”，开始呼呼大睡了！
虽说它们那成长的一生就是吃、喝、拉、撒、睡，活像“小懒虫”，其实并不是的。蚕宝宝们吃了那么多绿油油桑叶是为了吐丝，雪白的蚕丝能做暖和而舒适的被子。温暖的被子给我们盖，要感谢蚕宝宝们呀！谢谢你，给我们带来温暖与快乐——“小懒虫”！
描写春天的四年级作文500字 篇8
赏花花城，这是一桩很美妙的事。我一直在构思我和广州的关系。半年以前，我辞去工作，在南昌念了半年的英语，投考华南师大的研究生。现在，我就租住在华南师大的围墙外，坐在四楼的阳台上，晒着太阳，喝茶，眼前就是空旷的运动场，红色的环形塑胶跑道，足球场上绿草如茵，令人浮想翩翩。临近黄昏，跑步的人渐渐多了，汇成一条流动的'河流，奔向没有终点的终点。一向喜欢运动的我，做了一回旁观者。
旁观者有旁观者的悠闲，表演者有表演者的精彩。在广州，有一间属于自己的宁静的房间，从此就可以栖息漂泊的心灵。
所有的忙碌结束后，生活卸去了过多的重量，在过年的热闹中我一次又一次地干杯，酒气弥漫了我所有的日子。青春的背影已渐行渐远，突围的狂热让我脚步踉跄。一个丢掉一切的人，是不容易醉的。酒精中我可能淡忘了一些熟稔的古文名篇，唐诗宋词，还有曾经朝吟暮诵的英语单词，对于这些东西的失去我一直耿耿于怀，似乎更加平添了一份人生的沧桑。酒和人生一样都是值得品味的。在广州，我学会了优雅地喝着啤酒和红酒，所有的怀旧在杯子中荡漾，热情的语言穿上漂亮的修辞，似乎光艳照人。渐渐的，我已开始删除生活中不健康的章节，比如酒，重新寻找心灵的归宿和家园。春天，没有观众。春天，让我用完最后一笔的构思，让我穿好最后一件衣裳，让我从无数的等待中苏醒，让我从遥远的希望中回来。在春天，我不能沉睡。
描写春天的四年级作文500字 篇9
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”春天在不经意之间悄悄地来了，春姑娘将色彩的种子撒向了大地。快看——
蓝
天空一改往常的灰蒙蒙，仿佛被刷洗了似的，露出了久违的湛蓝。爱玩的孩子们早已准备好了五颜六色、各种各样的风筝，有漂亮的蝴蝶风筝、威风的老鹰风筝、可爱的燕子风筝……在这缤纷色彩的映衬下，蓝色的天空显示出了一分它独有的素净、淡雅。
小溪又恢复了往常的热闹，“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱着欢快的歌儿向前奔跑着。午后，调皮的孩子逃过大人的眼睛来到溪边，挽起裤腿，跳入那还有些冰凉的溪水中，和同伴们一起嬉戏、打闹，不一会儿就融入到水的世界中了。听着孩子们清脆的笑声，我想此时，小溪妹妹也在笑吧！
红
迎春花率先敲响了春天的擂鼓，紧接着桃花、杏花也在春风婆婆的唠叨下竞相开放了。一簇簇粉红的桃花挂在枝头，为光秃秃的树枝披上了一件“花衣裳”。枝头上还有许多花骨朵儿含苞待放，等待着最后的吐蕾。火红的杏花燃烧在枝头，让人感受到春的热情。
绿
小草经历了冬天的严寒后，终于破土而出，为春天带来了新绿。无数棵小草齐心协力为春姑娘编织了一条绿毯。一眼望去，在阳光的照耀下，好像一幅水墨画。孩子们在这条天然的地毯上踢球、捉迷藏……将无数的欢笑留在了这里。
树儿们也醒了，一个个开始潜心打扮，柳树姑娘刚做了一头新的长发，好漂亮。大家不约而同地选择了绿色来装扮自己。百灵、黄鹂在绿色的舞台上PK起歌来，莺、燕则争抢着筑巢的`黄金地带，鸟儿们唧唧喳喳地演奏着春的交响曲，好不热闹。
春天的色彩是明亮的、是轻快的、是绚丽的，无数色彩构成了这幅美丽的春景图，如此的春天怎能不让人喜欢呢？
描写春天的四年级作文500字 篇10
有的人喜欢硕果累累的秋天，有的人喜欢烈日炎炎的夏天，有的人喜欢天寒地冻的冬天，而我最喜欢鸟语花香、生机勃勃的春天。
清早，天色朦胧，仿佛给大地披上了一层白纱。大雁排列着整整齐齐的队伍，从南方飞回来了。桃花真是千姿百态，有的还在含苞待放，好似一位害羞的小姑娘；有的才露出了粉红色的小脑袋，好奇地东张西望；还有的在争奇斗艳，仿佛一个个亭亭玉立的.少女。忽然，微风一吹，桃花的香气扑鼻而来，那香可真迷人。那桥边的柳树排的队伍可真整齐呀！它们个个都垂下了“长发”，正在河里欢快地洗头呢！可真是“万条垂下绿丝绦”呀！河中一艘小船，孤独地在河里飘来飘去，犹如一只迷路的小鸭，正着急找着妈妈。远处岸边，模模糊糊地看到了树林的轮廓。
突然，天空中乌云密布，眼看就要下雨了，鸟儿们都躲进了巢里。不一会儿，毛毛雨从天而降，犹如牛毛又好像发丝。不久，雨又“淅淅沥沥”地来到了人间。再过一会儿，雨更大了。“叮叮咚咚、叮叮咚咚”地降落到了小河里，水面泛起了一层层涟漪。河岸的美景都倒映在河面上，宛如一幅美丽的图画。
雨后，天空中露出了一道五光十色的彩虹。空气中散发着淡淡的清香和花香。青草更茂盛了，花朵开得更美了，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，宛如在说：“春天真美呀！好一幅鸟语花香的美景啊！”
啊，春天真是迷人呀！我爱春天。
老师点评：优美的词语，丰富的想象，写出了春的美，春的诗情画意，真棒！
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