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在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的四年级春天的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春天的作文 篇1
春姑娘悄悄的来到了人间，天气顿时变得暖和了许多。
小燕子从南方飞回来了，唧唧喳喳的叫着，为春光增添了生机。
垂柳像一名名亭亭玉立的少女，她秀发荡漾在湖面上，就像在清洗发丝上的灰尘。 校园里一片新绿的景象。白玉兰也快开要开了，有的才展开两三片花瓣，好像有一点羞涩；有的还是花骨朵，好像马上就要破裂似的；有的全展开了，伸展着娇嫩的花瓣，向路人展示着自己的美貌。
在花园里，迎春花早早地就开了，个个争奇斗艳，金灿灿的小花格外惹人注意；桃花也开了，粉嘟嘟的像婴儿灿烂的笑脸；白色的梨花也不甘示弱，也显示着自己天使般的外表。
春雨绵绵的`柔柔的洒落下来，滋润着大地，抚摸着花草树木，轻轻地呼唤着大地，在不知不觉的时候，他们竟然悄悄的汇成了一条条小溪，欢笑着奔向干渴的麦田。
春天是美丽的；春天是万物复苏的；春天是可爱的人们都爱春天，爱它的生机勃勃；爱它的春意盎然，更爱它的柳绿花红！
四年级春天的作文 篇2
闭上眼睛，种子发芽了，果树开花了，小草变绿了，微风吹来了，恩，这是春天的味道。
我闻到了，我闻到春天的味道是青团的香味吗？是马兰炒香干的香味吗？是春卷里的荠菜的香味吗？是弥漫在空气中的漫山遍野的金灿灿的油菜花的香味吗？还是……
快看，在那高低不平，崎岖险峻的山路上，有一辆辆五彩缤纷的自行车正在悠闲地前进着，那几个运动员也骑得有快有慢，好像一点都不怕山路的陡峭，还有一群登山的人也在三个一群，五个一伙的奋勇向前，他们的坚持、勇敢，值得我们学习，他们的这种运动气息，也是一种春天的味道。
快听，在不远处，传来了“啊！你摔倒了，我来扶你一下！”“谢谢你！”“我来帮您盛饭吧，妈妈。”“哦，好的，谢谢宝贝。”“大家坚持一下，快到目的地了，加油！”“小心树枝！”“谢谢你警告我！”这一声声话语，代表了互相帮助这个词；这一声声话语，代表了团结友爱这个词；这一声声话语，还代表了互相鼓舞这个词。这些有爱心的举动，不就是一种春天的味道！
快来，习风轻轻地撩起我的衣领，眼前充斥着一片金黄色。小伙伴们有的`将白色的纸染上春天的颜色，有的拿起相机，把春天定格在这一刻，有的把春天穿在了身上，着手将春景画在衣服上，微风不燥，美好的瞬间留在画家们的最后一笔上。这文人墨客般的雅趣，也正是一种春天的味道。
春，融化了冬天，汇成涓涓细流，滋润出春天的味道。春天的味道是美好的，春天的味道是香甜的，我在这春天的味道里茁壮成长！
四年级春天的作文 篇3
春天来了，大地披上了绿装。我们的校园也焕然一新，春姑娘随着春风悄然无声地来到了我们的校园。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受着春天的气息。花和小草开始生长了，花儿挺直了腰，抬起了头，正向春姑娘打招呼呢!
我们的校园也有所不同。逸夫楼两边的松树仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它们打倒!篮球场两边的草坪与平时完全不同，草坪上，很难看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都显得特别精神!春风一吹，她们觉得特别舒服，草儿们不再那么懒洋洋的，个个都精神抖擞。你站在上空放下看，我们校园的草坪就像是两块绿色的毛毯!这些草绿得发亮，而且都是新芽呢!
校园的树也不甘示弱，它们和人一样，在不停地生长呢!花儿们也是争妍斗艳，喷芳吐香，开得灿烂一片!它们为校园增添了一幅色彩!
同学们也回到校园里了!你看，他们个个都长高了!他们纷纷脱去自己厚厚的.棉袄，开始在操场上自在、快乐的玩耍，享受着春天的气息!小鸟停留在大树上，叽叽喳喳地叫着，好像是为我们伴奏呢!
我们春天的校园是多么美呀!那是因为春姑娘来了，来到我们的校园了!
四年级春天的作文 篇4
春天在哪里啊，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了美丽的春天！
春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一起，像团结的'小朋友，要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。各种各样的蔬菜，绿绿的，像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨着一棵，像绿色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而美丽的花蕾……
公园里可热闹了！柳树是翠绿的，像美丽的女生在河边洗自己飘扬的长发；河面上，清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水，我们能看见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动；小鸟在枝头唱着婉转的歌，给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说着悄悄话，好像在说着眼前美丽的春景。
春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春啊！
四年级春天的作文 篇5
春天到底是什么颜色的呢？我带着疑问来到彩田村寻找春天的踪迹。
绿色
草坪，像一块黄绿相间的地毯。不过，当然是绿色多一点啦！脚踩在“地毯”上，就算是穿上鞋也可以感觉到它的柔软。如果躺在“地毯”上，它简直就是一张舒适的大床。绿色，刻在每一块草坪每一棵树上。有一种树叫阔叶榕，它的叶子是翠绿色的，当然有一些新叶，它们是嫩绿色的。（想当然是没有根据的，应该告诉大家嫩绿色的理由，是由于春天到了？还是其他原因？）这棵树很大，叶子很密。远看像一把撑开的巨伞，近看像一个绿色的'凉棚，生机勃勃。阳光都透射不进来，只留下斑斑点点细碎的日影。
粉红
簕杜鹃旺盛地开放着，那些弯曲的茎藤，有些盘绕在栏杆上，有些长在树上。长在栏杆上开出的那些呈粉紫色的，就像一面刷上粉紫色颜料的墙。簕杜鹃的花瓣是粉红色的，上面还有点纹。花里面的雌蕊上还长了一朵纯白色的小花，非常可爱。（杜鹃花整体的感觉是粉红的，如果让它体表春天是粉红的，一定要强调一下粉红所渲染的情景。）
蓝色
除了绿色的草坪，粉色的簕杜鹃，彩田村当然少不了蔚蓝色的天空。蔚蓝色的天空上飘着几朵白云，就像棉花糖。天上还飞着几只小鸟。人们在天空下享受这春天的温暖，有的坐在长椅上，有的躺在草坪上......(蓝色的天空是主要色彩,蓝得美吗?蓝到什么程度?)
啊！我终于知道了，春天不是绿色，不是粉色，不是蓝色，而是彩色！而人们也给春天增添了无限生机！多么绚丽多彩的春天！
四年级春天的作文 篇6
熟睡了一冬的我，被春姑娘叫醒了。我揉了揉朦胧的眼睛，伸了个懒洋洋的腰，向春姑娘挥手。我有很多的.朋友，它们都和我差不多，晶莹剔透，却又弱不禁风。
我被风伯伯送到了田野上，滋润着大地母亲干燥的皮肤，自然界的精灵们舒舒服服喝着我香甜的雨水，个个神采飞扬。这时麦苗开心地欢笑起来说：“谢谢你呀，小雨点，你让我增加了养分，让我变得更健康。”
我被风伯伯送到了冬天的河面上。小河对我说：“快帮我解除冰的束缚吧。”鱼儿们都急了，我欢乐地流向了它们，鱼儿开心地跳起了伦巴舞，我让咔嚓咔嚓的雨滴声为它们奏乐。
我被风伯伯送到了花丛中，大树对我说：“花儿已快枯萎，你就快一点让这些宝贝吐蕊吧，让我给花儿们添彩，再送给大地一丝绿纱。”
我一路上一直和风儿快乐地欢笑，和大地一路亲吻。我正在以一种崭新的节奏流向另一个陌生的地方......
四年级春天的作文 篇7
春天真是太美了，在春天里，我们可以见到翩翩飞舞的花蝴蝶，有黄色的、有白色的、还有粉红色的……
春天真是太美了，在春天里，我们天天都可以闻到扑鼻的花香，草地上，田野里，都是小花的.藏身之处，有红的、有白的、有黄的、还有粉红色的……其中，我最喜欢粉红色的小花了。
春天真是太美了，每一棵小草都是那么的鲜绿，它们一个个都从土地里探出头来，仿佛在说：“我终于苏醒了”。
春天真是太美了，在春天里，我们随时都可以看见葱郁的大树，它们挺着胸，好像在向敌人发出进攻，它们一个个都非常的有精神。
春天真是太美了，在春天的公园里，我们可以看见形态各异的假山，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像可爱的洋娃娃，还有的像一头骆驼一样，它蹲在那里，好像在说：“主人，快上来吧！”
春天真是太美了，在春天的夜晚，常常会看见在天空中闪闪的小星星，和像弯弯的小船似的月亮，它们都挂在了像一块黑布一样的天空上。
春天真是太美了，随处都可以听到小鸟的歌声，春天真是一个多姿多彩的世界，我爱这美丽、迷人又生机勃勃的春天。
四年级春天的作文 篇8
春天来了，阳光明媚，风和日丽。说起春天，每个地方都有着春天的陪伴，不过，我们校园里的春天却更加的美丽，相信你看到这么美丽的校园也会很高兴的。
春天里我们的校园，是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门，迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶，微风吹过，树叶不断地跳动，就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量，争先恐后从地底下破土而出，决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。
站在操场上放眼望去，校园里的花儿更红了，草儿更绿了，原来，是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。
此时，在宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打篮球、有的`讲故事、有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。
虽然每个地方的春天都别具一格，不过，又有哪个地方的春天能比得上我们校园里的春天呢?都来我们的校园看看吧!
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