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在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我的四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的四年级作文 篇1
我想，我们每个人都有一个书声琅琅、充满智慧的校园。下面就让我做一名小导游，带领你们畅游我的美丽校园！下面就让我给你讲讲我们校园美丽的景象吧！
大家的校园里一定都有树吧，我们的校园里也有，那两棵粗壮的合欢树，可好看了。春天到了，合欢树抽出了新的枝芽。我看见过粗壮有力的松树，也看见过挺拔壮丽的橡树，可他们都比不过我们校园那两棵合欢树。合欢树真粗啊，粗的好几个人都合抱不过来；合欢树真奇啊，像那弯腰的老人，像那可以顶天立地的大柱子；合欢树真黑啊，黑的仿佛那夜晚的天空，犹如黑色的颜料，涂在了树干上。
大家的校园里一定有花儿吧，那是当然，我们校园也有。我看见过红艳的玫瑰，洁白如玉的`百合，可他们都比不过我们校园的月季花。月季花真艳啊，艳得犹如天上的仙女，降临了人间；月季花真秀啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花也很奇，像美丽的仙女，又像张开双手的孩子。
忘了给你们介绍我们的教学楼了，这是我最喜欢的地方，也是最值得观赏的地方！它像一座城堡，高大的立在那里，我们每天进进出出，都会慢慢的变聪明，好神奇！
我们的校园坐落在郑州市惠济区的师家河村里，进入校园，你首先看见了我们的操场，虽然操场很小，但我们也很爱护它。大屏幕上闪烁着五个大字:师家河小学，比门口的那几个字明亮多了！
走进校内，在第一层你会看到东楼梯的一个图书角，我们就是在那里看书的，西边还有科学实验室、储存室等等的教室。走上二楼，那里有许多教室班级，有一年级的、二年级的、三年级的等等。我是四年级的学生，我们的教室在三楼，三楼不光有我们四年级的教室，还有六年级的教室、计算机教室、总务处等教室。继续走到楼顶，也就是四楼，那里的教室可多着呢，有音乐教室、舞蹈教室、烙画室、烙画展览室等教室，我最喜欢的教室就是四楼的图书馆了，那里有许许多多的书，童话书、文艺书等等。
“叮铃铃”，呦！熟悉而又动听的上课铃声响了，我的导游工作也到此结束了，这就是我的校园，一个充满书声、充满欢声笑语、充满智慧的校园！
我的四年级作文 篇2
夜晚，睡眼朦胧，回首望了望窗前的时钟，我长叹一声，合上了自己的双眼。
朦胧之间，在斯德尔摩的诺贝尔奖的颁奖仪式上，一位男子正怀着激动的心情站在讲台上，他就是前不久战胜癌症的科学家。看着自己胸前的那代表胜利的奖章，他不禁回想起当年的那段往事。
那是一个大雪纷飞的夜晚，他与家人正坐在电视机前看着一段纪录片，画面中出现了一个癌症患者绝望的凝视着天空，他知道自己的生命没有几天了。但他又能怎样呢？看完后他百感交集，发誓一定要战胜病魔，让患有癌症的人们能和家人团聚在一起。从此以后，他拼命地学习，研究生，博士生，博士后……
毕业以后他和他的'伙伴们废寝忘食的工作着。因为他们知道，他们是为了全人类而战，在他们的不懈努力之下，抗病毒血清终于研制出来了。他们怀着激动的心情将一支血清注射到了病人的身上，病人的病情奇迹般的恢复了。得知这个消息后，他们欣喜若狂，他们立即将这个配方向全世界公布，他们挽救了世界上无数的人。他们终于成功了！
他就是我，站在讲台上我激动得泪流满面。全人类都向前进步了一大步。“叮——”一阵闹钟声将我吵醒，原来这是一场梦啊！我想如果我好好学习，天天向上，通过自己的不懈努力，就一定会有美梦成真的一天！
我的四年级作文 篇3
金秋十月，色彩斑斓，万物开始准备过冬的行装了，我们的校园里自然也有了不少变化。
还未踏入校门，便抬眼看到我们的影壁墙上篆刻着我们的校训“力求进步”四个大字，墙角下整齐划一地摆放着四盆铁树，像极了四名卫兵，在阳光和雨露下挺拔直立，仿佛他们领悟了这四字的真谛。铁树下呈扇形摆放着两排盆栽，第一排是矮地菊，那鲜艳的色彩，为影壁墙增添了几分娇俏和可爱；第二排是串红，红艳艳的，像一串串鞭炮，好像随时都会开始响起欢乐的爆破声。从上到下，三种植物如同全校同学们一样，手拉着手，肩并着肩，汇聚出嘹亮动听的歌声，歌颂着我们积极进步的校风校貌。
刚踏进校门，右手边就能看到我们学校高大的办公楼。碧绿的爬山虎爬了满墙，形成了一卷天然的绿色护眼窗帘。三楼外墙上的爬山虎藤蔓更加顽皮，它伸出嫩绿的叶片，像调皮的小男孩，在窗外探头探脑地向里张望。想必，坐在二楼办公室的'老师们，每天工作乏累了，一抬头，看到那随风轻轻摇曳的绿叶，心中的烦忧一定会立马烟消云散吧。
再往前走，就是我们最爱的读书长廊和榴园。长廊的公告栏下有两个长方形的小花坛，里面种满了五颜六色的蝴蝶花，春天迎风飞舞，煞是好看。这长廊本没有廊顶，所谓的廊顶是由生长多年的四根粗壮的老藤伸出的藤蔓盘盘绕绕一层层叠加而形成的。它是我们课外阅读时最喜欢去的场所之一。
榴园的四周灰墙白瓦，很有几分江南建筑的味道。如今我们又在榴园的石山旁种植了多丛雏菊，中间的花朵是金黄色的，围绕周围的则是红色的，远远望去像一朵大红花长着金黄色的花蕊。仔细瞧时，那雏菊的黄色花苞就像夜空中的点点繁星，有的调皮地只伸出了一两片花瓣，像对你竖起了大拇指，鼓励你好好学习、天天向上；有的仿佛摆出了“6”的手势，预祝你未来的学习生活六六大顺。而红色的花苞更是夺目，就像节日时空中马上要绽放开来的团团烟火。
我们是祖国的花朵，学校就是我们共同成长的大花园，它就像一位母亲，呵护着我们每一天长高一点点。我们要爱护我们美丽的校园，维护校园中的各种设施和植物，保持校园的整洁，珍惜我们每天在校园中度过的分分秒秒。我相信我永远都不会忘记这片最初授予我知识、哺育我成长的校园！
我的四年级作文 篇4
我喜欢张老师。
张老师20多岁，刚刚毕业。中等的个子，瘦瘦的身材，尖脸庞，一对大眼睛总闪烁着智慧的光芒。她上起课来口吃清楚，声音清亮，语言流畅，思路清晰……听她上课，有时会着迷，因为她上的课太生动、太精彩了。
我喜欢听张老师讲课是因为无论多难写的`数学题，只要经她一讲，就变得不难写了。这有什么诀窍吗？没，张老师就没。只是讲事例，张老师总是讲得那么生动、有趣，她讲得那么投入，常常把我们带入此情此景。所以，让我们的脑子里会生出很多想写的内容。你说，这样的课能不愿意听吗？
别看张老师那么帮我们，谁要犯了错，那是毫不留情，我就挨过张老师的批评。她不但声音严厉，而且表情更是凶的像只发威的豹子，两眼似乎在冒火，看得你心跳过速，汗毛直竖，真是让我后悔莫及啊。不过批评过后，张老师好像什么事也没发生过似的，照样冲你笑着讲课，好像暴风雨过后又见彩虹一样。
这就是我们的张老师，她让我害怕，更让我喜欢。
我的四年级作文 篇5
我今年10岁了，邻居们都说我长大了。
以前，我的衣服总是让爸爸妈妈洗，自己从来都懒得干，而且认为父母所做的是理所当然的。自己的事情要学会自己做，我现在明白了，如今的我衣服自己洗，房间自己收拾。
我从来都不能自己照顾自己，需要父母的帮忙。很挑食，这也不吃，那也不吃，但是现在我知道了每个蔬菜都有许多营养，我不挑食了，还学会了自己照顾自己了。妈妈夸我长大了。
原来的我上课爱做小动作，走神，老师提的问题我经常答不出来，所以罚站是免不了的。从这以后，我上课不做小动作不走神了，认真听老师讲课，做了一个老师心目中的好孩子。老师夸我长大了。
我的作业经常让父母头痛，没有父母的监督，我就会偷懒，因此，父母很是发愁，我现在改掉了这个坏习惯，能够做到独自完成作业了。
在学习方面，我总缺乏自觉性，没有别人的'监督，我是想不起来自己预习和复习的，更别说去学习其他的东西。我现在学习自觉了，不用别人提醒，我就可以提前去预习课文。
我有点小心眼儿，遇到了一点儿小事，我就会和同学斤斤计较个没完，别人不让我，我也不会让她。现在我知道了，一定要和同学搞好关系，这样才可以互帮互助。同学们都夸我长大了。
以前，我的性格总是很内向，不爱和别人打招呼，妈妈就经常教育我要懂礼貌，可我总是改不了。现在，我的性格开朗许多了，遇到了长辈总是主动打招呼，问好，邻居们都夸我是长大了。
我以前是不懂得孝顺父母，总觉得父母为我做什么都是应该的。现在想起来我觉得很惭愧，我已经不是小孩子了，应该学会孝顺父母了，所以每天父母回来了，我会给父母捶背，端杯水。
我长大了，要懂得做更多的事。
我的四年级作文 篇6
也不知道是什么时候，大家给龚涌涛起了一个外号：胖胖！一听就知道，他最大的特征是什么。不错，圆圆的脸，鼓鼓的肚子，粗粗的腿，哪儿都胖胖的，让人忍不住想捏一把。加上那水灵灵的、炯炯有神的大眼睛，非常可爱，惹人喜欢。
“胖胖”这个词有点和蔼可亲的感觉，我们给龚涌涛戴上这个“帽子后，绞尽脑汁，想了许多“贬义”的词语、句子，甚至是诗：为什么地球在宇宙中不向上飞？因为胖胖在地球上把它压制住了那个翩翩起舞的是胖胖，那个凤毛麟角的是胖胖，那个大腹便便的是胖胖……大家这么“损”他，只不过是闹着玩。胖胖也没有生气的意思，依然和我们闹闹玩玩，依然和大家在一起。他就是这样不记仇，气量和他的肚子一样大。
胖胖的嗓子越来越不好听，这不，老师让大家合唱一首儿歌，胖胖在里面绝对很出众，他简直就是一个重低音，谁都能听出来。也许胖子的声音都是这样的吧。
打篮球，胖胖是块料子。进攻的.时候，凭着一双粗大的手，谁都抢不掉胖胖的篮球，让对方一筹莫展。他也很会防守，那庞大的身躯紧逼过来，一般人都会渐渐地往后退，这纯属、自然现象，这么巨大的身躯，压得我们不自觉地后退。在篮球场上，他就像一堵墙！
胖胖是个重低音，胖胖是一堵墙，胖胖大气量，胖胖很可爱。
我的四年级作文 篇7
我们班爱好体育的人很多，可是谁应该是体育健将呢？那当然是谢宇波了。
谢宇波在男生中个子不算高，身材匀称，长着一双小眼睛，不过视力不错。每到体育课，他总是第一个来到操场，他不像其他男生那样在操场上追打哄闹，而是带着跳绳，练“双飞”。
谢宇波的体育能力很强。有一次上体育课，老师让我们练习接力赛跑，我们队比其他的队慢了很多，我们都觉得这局输定了，可是谢宇波却一边揉着腿，一边说：“没事，没事。”“我们队都落下这么多了，怎么可能没事？”我着急地说。当接力棒传到他的手中时，他像一支离了弦的箭一样，飞快地冲了出去，一下子把在前面的对手甩的远远的，第一个到达了终点。“哦！我们赢了!”我们队欢呼雀跃。另一个队就像泄了气的气球，唉声叹气，庄蕾生气地对唐静说：“你怎么长得这么胖，害的让我们队输了！”他们队的女生们都在互相责怪，很不团结。
有一次，学校举行三跳比赛，我们四年级的项目是“双飞”，不用问，谢宇波肯定参加了。在赛场上，他精神饱满，哨声一响，谢宇波就跳了起来，他跳得不太高，绳子飞快地甩着，在阳光地照射下，谢宇波的身外像是形成了一个五彩缤纷的光圈，让我们看得眼花缭乱。第二声哨声又响了起来，谢宇波获得了年级第三的好成绩，可他却觉得自己跳的'很不好，只要一有空余时间，他都在练“双飞”，他那坚持不懈的精神值得我学习。现在，他的“双飞”已经练得厉害极了，都能和三跳比赛得全年级第一名的肖玉辉不相上下了。
同学们，你们说他是不是体育健将呢？那就投他一票吧！
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