【热门】小学四年级优秀作文三篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级优秀作文 篇1
冬爷爷刚刚离开,春姑娘就迈着轻盈的舞步悄悄地来到人间。春姑娘牵着蜜蜂先生、蝴蝶小姐的手,跳着轻快的芭蕾舞蹈,迎着灿烂的朝阳,仿佛在告诉人们:春天来了。
春天来了!来到了我们的.校园。小草悄悄地探出了脑袋,伸了伸腰,睁开朦胧的眼睛,像一个个顽皮的小孩时隐时现。迎春花张开了可爱的笑脸,弯了一下腰,好像要对我说:“你看我漂亮吗?”芹叶牡丹在微风中竟跳起了柔美的华尔兹舞,姿态优美的不得了。但只有瓜叶菊最谦虚,它对同伴说:“我也很美,但我不炫耀自己。”
花丛的旁边,有好多棵树,有柿子树、木瓜树、广玉兰、樱花树、香樟树、白杨树等。其中,我最喜欢白杨树,春天白杨树长出了嫩芽,像一个个小宝宝在嬉戏。夏天白杨树枝叶繁茂,像一把大太阳伞,同学们在树下乘凉、玩耍、跳皮筋、跳绳。秋天白杨树的叶子黄了,一阵微风吹来,叶子飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天白杨树穿了一件雪白雪白的棉袄,笔直地站在那儿,保卫着我们的校园。
春天,是多么美好的季节!春天在美丽的校园,春天在小朋友的眼睛里。春天是迷人的,春天是充满活力、生机盎然的,春天像一幅美丽的画卷。
小学四年级优秀作文 篇2
天知道,地知道,自己知道,可能就算秘密了吧。相信每个人都有属于自己的秘密,而我也不例外,也有一个秘密,接下来我就给大家讲一讲我的这个秘密。
说到我的这个秘密,还要回到二零零九年,那时我五岁。在一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈都要去工作,家里只有我和爷爷奶奶。我感到很无聊,于是就翻起了我家的旧货物,一会翻出来了我幼时的照片,一会翻出了妈妈丢弃的口红,可是,这些我都不感兴趣。突然,我从角落里发现了一个东西,这个东西远看像个长方体,近看像个小钢琴,可我不知道它叫什么,是干什么用的,于是我便对这件东西产生了兴趣。
我把它小心翼翼的拿到旧货室的正中间,又用毛巾把它上面的灰尘擦了擦,定睛一看,它在这堆货物里是那么的闪亮,因为感觉它和周围的'旧货物不太一样,所以我把它拿到了我的房间。我用任何方法想知道它是干什么用的,比如用耳朵听,听它有声音没;用鼻子闻,闻它有香气没;用眼睛看,看它上面有说明书没。可这些都给不了我想要的答案,现在只有用嘴吹了,我把嘴放在这个东西的旁边,轻轻地吹了一口,突然,它有声音了。我开心的手舞足蹈,我吹了又吹,边吹边来回的跳动,“啪”。糟糕,在我来回跳动的时候,不小心把那东西摔成了两半,这可怎么办,我绞尽脑汁的想,终于想出来了:我可以用胶水先把它粘起来,之后恢复成刚刚的样子。说干就干,我拿着胶水把它们粘到了一起,之后抓起院子里的一把土均匀的洒在了它的身上,最后把它放回原处,这样就可以神不知鬼不觉了。那件事过后我一直想知道那是什么东西,于是我把它的外貌描述给妈妈听,问妈妈那是什么东西,妈妈说那叫口琴,可以发出美妙的声音,知道答案后我恍然大悟。
看后的读者们,你们可不要把我的秘密告诉其他人哦。
小学四年级优秀作文 篇3
每天,我们呆的最多的地方当然是我们美丽的校园。我今天就让你来认识认识它。
一走进校园,就看见右侧传达室外墙上挂满了各式奖牌,这是我们学校历年来得到一部分的荣誉。在我们的正前方是一栋高大的教学楼,从上往下看,很像一个大大的“7”字。教学楼的外墙漆了蓝色、粉色、黄色、绿色、紫色等五颜六色的涂料,就像一道绚丽多资的彩虹。同学们就是坐在这样宽敞明亮的教室里学习的`,我们遨游在知识的海洋中!
教学大楼前面有个像“T”字的小操场,下课以后,同学们就会在这里玩耍。操场的东南角有一颗高大的梧桐树,说它高大,是因为它有三四层楼那么高,要四五个人才能抱住它。春天到了,它会绽出嫩绿的芽,慢慢地抽出翠绿的枝条;夏天,它已经枝繁叶茂了,随着天气慢慢转暖,树上会开出许许多多的花,一阵风吹来,飘下一场洁白的花瓣雨,是我们最爱看到的美景!每天,这颗梧桐树都像是在听我们的朗朗读书声。随着秋天秋雨的到来,梧桐树的绿叶被风染成了红色,虽然还是看得出一点绿,但已经随风飘落一地了。我和同学们最爱捡那斑
斓的树叶来当书签用;冬天,它舒展着自己强壮的手臂,像卫士一样守护着我们的校园!
操场的四周围着花团锦簇的花坛,里面种着许多花草。最多的是月季花。月季花的样子像玫瑰。粗粗的茎上有细细的刺,好像不喜欢别人摸它。花瓣上有点深红色,似乎像打翻了红酒,不经意间撒在了上面!不时有美丽的蝴蝶飞来。花坛里还有鸡冠花、蝴蝶兰等各色鲜花,它们一丛丛,一簇簇,我挤你,你挤它,像一张张绽放的笑脸,又像亭亭玉立的仙子。微风吹过,香满校园!操场左边有个乒乓球场,下课了,同学们成群结队地来玩。
这就是我们美丽的校园,是我们学习文化知识的殿堂,是我们课间的活动场所,也是令我们陶醉的地方!
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