实用的我的爸爸四年级作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的爸爸四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的爸爸四年级作文 篇1
我是一个不喜欢吃青椒的人,可爸爸偏说青椒维生素很多,总想让我多吃点青椒。
爸爸见我死活不肯吃青椒,很是苦恼,便想出了一个办法——把青椒放在我喜欢的饭菜里。有时候放在番茄炒鸡蛋里,有时候放在素鸡里,有时候放在醋萝卜里。我简直想不到青椒会出现在哪里,真是防不胜防啊!
有一次,爸爸把青椒放在了我最喜欢吃的番茄鸡蛋里,充当丝瓜。当这盘菜端上来的时候,我马上夹了一条“丝瓜”就想吃,可我那小狗一样嗅觉灵敏的鼻子却立马识破了这冒牌丝瓜,凑到眼前,端详一会儿,我终于确定这“丝瓜”有诈。嘿嘿,原来这是我最不喜欢吃的青椒呀。我赶紧把它丢在一边,不吃了。
爸爸不甘心,把青椒切得又细又碎,偷偷放在了我心爱的牛排上充当“葱”。我我经历了上一次被骗事件后,十分警惕,确认没有危险后,我小心翼翼地夹了一块牛排。咦?这个“葱”怎么这么奇怪呀!我浅浅地尝了一口,啊,竟然又是这个讨厌的青椒!我皱起眉头,生气地放下筷子,说:“我不吃了!”
事后,我才知道“葱”的'制作要花很多的精力、时间。回想自己吃菜时的模样,心中满是惭愧和内疚。我要对您说:“爸爸,你是世界上厨艺最好的爸爸!”
我的爸爸四年级作文 篇2
我有一个温馨而幸福的家!因为我有一个善良幽默的爸爸和一个勤劳纯朴的妈妈,他们用博大的胸怀和深沉的爱,倾心尽力地呵护着我成长……
提起我的妈妈,我有太多的感动。小时候,由于我体弱多病,妈妈为我操碎了心。记得在我上一年级的'时候,那时正值寒冬,天空还零星地飘着雪花。在上课时,我突然肚子疼痛不止,豆大的汗珠直冒额头,紧接着又是上气不接下气地呕吐,老师赶忙打电话通知妈妈。过了十几分钟我看见妈妈娇小的身影紧张而飞快地往教室跑,见到了妈妈,我就哇哇大哭起来,妈妈却故作镇静地对我说:“小傻瓜,没事的,每个人都会生病,生一次病就会变聪明一次。”在妈妈背我往医院赶的路上,我又吐得一塌糊涂,把妈妈的头发、衣服全吐脏了。可妈妈全然不顾,依然吃力地背着我,气喘吁吁地告诉我一定要勇敢地面对疾病。到了医院,我开始打点滴了,妈妈担心我着凉,她一边抱着我,一边把自己干净的毛衣脱下给我穿上,还把我的双脚放入她怀里轻轻地捂着……直到现在,妈妈还心有余悸,深怕我早上又凉到胃,所以她每天早上都要很早起床,为我精心地准备早餐。有一次我看到妈妈在照镜子,许久许久都没离开。后来我才听爸爸对我说:“依依,你一定要好好争气,你看你妈妈为了你,辛苦得额头什么时候长了一道道皱纹都不知道……”
说起我爸爸,他虽然不象妈妈那样在生活上对我无微不至、嘘寒问暖,但他是我学习上的良师益友,他从来不会因为我的成绩下降,而对我横眉冷对、怒吼责骂。他会带着我去寻找错误的根源,而后再重新改正。我爸爸最大的特点是:让我去挑战一些我不敢做的事情。记得一开始我很不喜欢奥数。他就会变了样地举一反三,利用生活中一些简单有趣的实例为我讲解,直至我明白为止。还有我现在打球、滑冰、骑自行车的技术,这些都与爸爸的鼓励和帮助是密不可分的。
如果说爸爸是一只雄鹰,那么我就是一只跟随在后的雏鹰,在浩瀚的天空中展翅飞翔,却迎接新的挑战。
说起了我的父母,我的心头就涌起了无限的感激。他们含辛茹苦的身影无时无刻不在我的脑海里萦绕,今天我要郑重地把妈妈新教给我的《游子吟》抄下来:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖……
我的爸爸四年级作文 篇3
父亲,应该是一个气度宽大的朋友,而我的父亲是一位乐于助人的爸爸。
我的爸爸有一头乌黑发亮的头发。一对浓浓的剑眉,一双小小的眼睛,一个能说会道的小嘴,一张国字脸,我和妈妈都觉得爸爸很帅,爸爸不仅长得帅还爱乐于助人了呢!记得在周二的早晨,我和爸爸要到师河跑步,正当我们快要到了的`时候。,看见一位老爷爷正愁眉苦脸地看着他的自行车,后来我们发现她的自行车的链子掉了,爸爸二话不说上去帮老爷爷,可我却拉住爸爸不让爸爸去,并说:“爸爸你要去帮他咱们就不能跑步了。”“可爸爸给我说咱们跑不成步没关系,可人家老人不知道家有多远,他的自行车又坏了,他怎么走回去呀,你就忍心看着老人家这样?”于是爸爸上去就给老人家修自行车,看到爸爸那专心致志的样子,我心想:爸爸真有爱心呀!爸爸修完自行车的时候,我看见爸爸满手的机油,我感到很羞愧。那一个老人连忙谢谢了爸爸。
我的爸爸不善言谈,他就是默默地为全家人付出最大的心血,他是我心中的巨人,我一定好好学习,变成优秀的人才,好好报答爸爸。
我的爸爸四年级作文 篇4
我的爸爸是位高中老师,他今年三十六岁,个子不高不矮,身材很瘦。在我看来爸爸有“三怪”,哪“三怪”呢?
首先是“心怪”。爸爸的心地好,他从来不打人,对他的学生也非常好,学生要是有不懂的,他总是耐心地讲给他们听。我要是考试考得不好,爸爸就对我说:“不要失去信心,跌倒了再爬起来,力争好成绩。”
其次是“眼怪”。我的爸爸有一双大而有神的眼睛,他经常用这双眼睛和他的.学生进行心与心的沟通。如果他的学生上课不专心听讲,爸爸就会盯着谁看好一会儿,用严厉的眼神看着他。当爸爸的学生有进步,爸爸的眼神就会特别温柔,就像妈妈的爱一样。
再次是“手怪”。我爸爸的手非常有劲,家里买了一瓶酱,只有爸爸能拧得开。记得有一次,爸爸想把二楼的大电视机搬到三楼,可是妈妈不在家,爸爸叫我和他一起搬,可我只有碍手碍脚使不出一点力,于是爸爸只好自己搬,一会儿,我就听到三楼“轰”的一声,把我吓了一跳,连忙问爸爸怎么回事,爸爸说:“这是电视机放在桌上的声音。”我终于放心了。
这就是我的“三怪”爸爸,我最爱最崇拜的爸爸。
我的爸爸四年级作文 篇5
我的爸爸有一个大大的肚子,戴着一副眼镜,总是坐在沙发上,抱着一个枕头,看着电视,偶尔还喝一口茶。
对于吃的来说,他什么都爱吃,而他在周一到周五的时候,总是坐在电脑桌前,仔仔细细盯着股票的一举一动,盯着行情的`一上一下,等我放假时,他总是占着电脑,不让我用,只有股票不交易时才让我用电脑。
他圆圆的肚子,一上一下的,非常的有节奏,就像弹来弹去的皮球,在他睡觉的时候,我觉得他非常的好玩。
他的眼睛后面,有着傻乎乎的眼神,也有着呆呆的样子。
他的心理变化的特别快,不一会就会变卦—又一次,我们要去爬山,正准备走呢,他就说又要游泳。
我就觉得他的心理和一个孩子差不多,想到一件事,就又变卦了。有时他非常的生气,可是,过了一会,他就又高兴了起来。
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