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四年级启示作文300字

时间:2024-11-22 09:21:35 四年级作文 我要投稿
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  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级启示作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级启示作文300字锦集六篇

四年级启示作文300字 篇1

  几天前,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,就是黑色的底加上紫色和白色的花纹。第一次骑自行车,难免有些害怕,可就是我就是不会向困难低头的。

  爸爸说:“先握好车把,坐上去,然后再把脚踩在踏上,用力蹬就行了。”我迫不及待地按照爸爸说的去做。我左脚稳稳踏着,右脚刚踩上去,自行车就往前冲,此时爸爸一松手,车一歪,随着我“啊……”的一声,人和车重重地摔到在地上。我气得要命,正想打退堂鼓,爸爸亲切地对我说:“女儿,做任何事情必须要有耐心,人不就是天生什么都会的,而要经过自我努力学习和奋斗。”我听了爸爸的.话,顿时信心百倍。

  接下来几天里,只要我一有空就会和伙伴们在楼下学习骑自行车,经过日积月累地练习,我分别学会了直行、转弯、下坡和上坡。随着车技越来越好了,此时每当看到别人投来羡慕的眼光时,我的情绪无比高兴。

  看似简单的骑车,让我懂得了一个大道理:做任何事情不能半途而废,“功夫不负有心人”只要你持之以恒,就能成功。不经历风雨,怎样会见彩虹呢!

四年级启示作文300字 篇2

  自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。

  比如,风一吹过,蒲公英的`种子在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

  还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点 到达目的地。如果我们要去更远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类经过非常多的实验,模仿鸟儿飞翔,发明了飞机。

  我们如果没有大自然这位“老师”,就想都没法想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。

  大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师”。

四年级启示作文300字 篇3

  今天中午,我来到广场上,看到几只蚂蚁,想起老师让我们观察东西,那我想:就来观察这些蚂蚁吧。

  蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着,一边走一边左右嗅着,似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角,好像在说什么似的。第二只又碰了第三只,依次来,不过传的很快。不一会儿,所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈,到了最后一只的后面,这时所有的`蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫不停地来回打滚,拼命的挣扎着,不过,这都无济于事,蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会,西瓜虫没有了力气,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。

  我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?

四年级启示作文300字 篇4

  在我们学校的操场上,有着许多害羞的“小姑娘”,它们只要被人稍稍触摸一下,就会合起它那脆弱的手臂。

  没错,那位“小姑娘”就是“见人枯萎”的含羞草。

  在一次的体育课上,老师让我们自由活动,我就独自地走到了操场上来。无意中,我看到了一根含羞草在风中抖动,就像一位小女孩在风中飞舞。

  我忍不住去摸了一下它,可它却像枯萎了一样,慢慢地合并。

  顿时,我好像发现了什么,一直在那观察含羞草,大概过了十几分钟,他又慢慢张开了,我又想到了什么。

  其实,那时,我在想:如果我能设计出一个自动门该多好啊!那个门的`玻璃一定要装防盗玻璃,上面也应该有一个手印机,只要是这个门的主人来按手印,那个门就会自动打开,如果是陌生人来按手印的话,不管那个人怎样把那个门打开,门都会无动于衷。但如果你怕按了手印只能让门打开,而不能关上,那你就不用担心了,因为主人离开后,在十秒内,那扇门就会关上的,绝对不会让坏人进入。

  得到了这个启示后,我决定以后一定要好好学习,因为在我的心里已经决定要把这扇自动门研制出来了。

四年级启示作文300字 篇5

  我爱读书,爸爸和妈妈也支持我读书,他们给我买了好多好多的书。书架上、床头、枕头下……我爱读书,因为书总是伴我进入梦想,当我在书的海洋中遨游时,我非常快乐。

  有一次,晚上我睡觉时,还在看《三国演义》,妈妈对我说:“太晚了,快睡觉吧,明天还要上学呢。”说完她就出去了。可我还是接着继续看,过了一会儿,我听到了脚步声,我赶快把书叠好角,放在枕头下。妈妈进来了,看到我熟睡的样子,便离开了。等妈妈走后,我急切的'拿出书,又津津有味的看起来。不知是妈妈听到翻页声,还是怎么了,一下子推门进来,把我抓了个正着,严厉的训斥了我一顿。

  之后,我一晚上没睡好。结果我第二天上课无精打采,一整天都没有精神。

  这件事让我懂得了,做任何事都要合理安排时间,不过我每晚还是必须要看一会书。

四年级启示作文300字 篇6

  在卫生间里,黑暗的地方,总有一个小身影闪过——蟑螂。

  对于蟑螂,大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子,爱在家中走来走去。当我发现它们时,会拿起扫把,在它身追来追去,可它倒好,向左向右轻松地躲开,让我防不胜防,给我来了一个睁眼瞎,一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪:“我大步子跑不过小步子,小蟑螂居然轻松躲过,这是为什么?”

  这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息,它居然有两个脑袋,可这也不是理由,两个头难道比一个头跑得快吗?或许跟地铁一样,一头控制一方向?带着好奇心,我上网络查到了资料。

  原来,蟑螂跑得快是因为:蟑螂的.神经中枢不在头部,在大脚根部,六条腿上长有细毛,能探知极其微小的震动,所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它,原来是它早知道我要来了。看到这儿,我想到了一个极赞的发明:把蟑螂腿上的探知神经装在一个小银光屏上,再装在小手表上,把它发给每个孩子,当有坏人来时,荧光屏就会“咚咚”的发红,当好人经过时,荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个,世界上就没有儿童被拐卖了!

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