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在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级的我作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的我作文 篇1
现在，汽车已经成为人们最重要的交通工具，有了她，我们的出行既方便又快捷。
我们家已经换了第三部车，但是我最喜爱的还是第一部。虽然那时我还在幼儿园，但是我依然清晰的记得她的模样，那是一辆红色起亚汽车。爸爸告诉我她的名字叫“锐欧”。爸爸还说：红色代表着激情，像燃烧的火焰，寓意着我们家的未来红红火火。
我喜爱这部车的原因是因为她带给我们无尽的快乐，记得那个时候我们家的条件并不好，买车之前爸爸妈妈总是用电动车送我们上学，遇到刮风下雨好不方便，冬天的时候寒风刺得我的脸庞针戳一样的痛。我的姥姥家在很远的地方，有了这部车，我们去姥姥家时再也不用拖着大包小包转车了。因为有车，爸爸妈妈带我们出去玩耍的次数明显多了，一家人去公园，去野外，别提多开心了。
其实，我喜爱这部车的更主要的原因是因为悦达起亚可是我们盐城人的骄傲哦！汽车工业的`发展有时候代表着一个城市的发展，我为我的家乡有这样一个知名的汽车企业而自豪。
现在，那辆“锐欧”已经转手他人，但是她曾经承载着我童年的快乐，我将永远记得她。爸爸，加油！起亚，加油！我可爱的家乡——盐城，加油！！！
四年级的我作文 篇2
在20xx年，我终于完成了我的杰作—“海陆空三用汽车”这种汽车可以在水上漂，也可以在水里游，在陆地上不管有多么困难，难走的路，它都可以走；在空中，也可以自由飞翔。
这种汽车处部和我们现在的差不多，但内部很复杂的.哦！
这种车不用油，不用煤，不用天然气，更不用电。它不仅不用电，还发电呢！在太阳光照射时，用太阳光发电；在雨天的时候，用水来发电；在阴天时用空气来发电。这种车可以把车内的二氧化碳变成氧气排出，可以把空中的二氧化碳变成动力，或把二氧化碳存起来当“武器”用，可以使人或动物沉睡一个多小时，这种设备只有警车上有。
这车在路上怎么走，大家都知道了。那我讲讲在海里和空中是怎么行驶的吧，你只要按下蓝色按钮，它会变成封闭式，按下黑色按钮，会潜入水中，看看海下景象，按下红色按钮就会浮上来。按下绿色，就会在空中飞，你不需要控制，它是自动的。
这种车还有一个特点，自动修理只要你说一下检查，它就会检查和修理。
看，多么环保的汽车，怎么样，是不是很期待？
四年级的我作文 篇3
傻傻的我……我以为世界的黑暗离我很远很远。但我却发现，他一直在我身边，在我身边的每一个角落，从未离去。只是傻傻的我，傻傻的选择了忽略。也许是从小看了太多的法律之类的节目，从小我喜欢讲法，但是，后来我才明白那没有用，世界的黑暗陪伴着我，但是，正义与光明却鲜少面……傻傻的我……我以为坚持真理就能够胜利。但我却发现，真理无法战胜流言蜚语。我坚持着真理，承受着流言蜚语一波又一波的攻击。
但我依然紧握着真理，因为，我相信我始终会胜利……终于，伤痕累累的我在一次更猛的进攻中倒了下去，我绝望了，我望着真理，不知如好……傻傻的我……我以为每个人都是充满孝心的。但我却发现，人们已经被利益蒙住了心，他们把父母榨压得所剩无几。他们认为父母为他们做的一切都是应该的，他们理所应当的享受着一切。但他们却忽略了，如果没有父母就没有他们……傻傻的我……我以为上帝是明白的，善有善报，恶有恶报。但我却发现，上帝早已不问世事。有的人，活着，龌蹉无耻的`活着，随心所欲的活着；而有的人，生前，把自己的一切都奉献给了别人，但他们死后，却没有人记起他们……傻傻的我……我以为老天是公正的，皇天不负苦心人。但我却发现，老天却已进入休眠。无数的努力却不如别人父母送的一份礼，他们迷茫，他们困惑。为什么他们无数的努力却不如别人前天的家境优势……这样傻傻的我……
四年级的我作文 篇4
“博士！博士！醒醒啊！”我的助手将我拉出了与周公的棋会。“咋啦？开饭？”“不是！您的第3258件实验品成功啦！编号：27XXX。”“好啦！”我不禁想到那句歌词：终于等到你！还好我没……
是的，二十年后的我己经成为了一位赫赫有名的博士了。现在就向你介绍我的新发名。
我的新发明就叫做——“不盔（亏）”，取这个名字就是想让你们知道买它不亏，从名中也可以看出它是个头盔！功能是多得不得了！请细听。
功能一：防摔防打决不破。这个我们是实验过的。工具有：金刚钻、砖头、铁棍等很结实的铁制品，首先从最不硬的'开始，砖头碎成一堆渣，然后依次实验，铁棍断成两半，金刚钻钻头盔把自己给弄变形了。所以我们嘿有保证的！
功能二：能够控制小型电物。例如：电视、遥控车、手表……这种工能是由一种特殊的装置完成，首先脑电波传递给那种装置，之后从头盔向外需控制电物体发出指令。使电物“活”起来！
功能三：舒适。头盔内按装按摩器，只要你一感到疲劳。就会运作起来，那感觉。我试了五试，说了五声爽！戴上去还会放出柔美的音乐，使人心旷神怡。
功能四：……
这种头盔不仅功能多，而且价格便宜。希望你来抢购哦！
四年级的我作文 篇5
在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶，黄黄的脸上布满一道道皱纹，一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜，所以对她很熟悉。
有一天，我妈妈非常的忙，所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场，依然找那家我最熟悉的卖菜的地方，这时，那位老奶奶热情的'招待我，高兴的说：小妹妹，又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿？说完，便行动起来，挑了个又大又新鲜的，我好奇地说：老奶奶，您怎么知道我要的是西红柿呢？那当然，你呀，可是我们的老顾客了，我当然清楚拉。
我拿着老奶奶给我挑的西红柿，高高兴兴的回家拉。
当我把西红柿交给妈妈时，忽然发现钱包不见拉，我非常的着急，马上原路去找，刚一出门，便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来，说：小妹妹，你的钱包放在我这里拉，看到你往这边走，才立刻追了过来。快拿走吧，否则你妈妈又该生气拉！说着，把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水，望望她那憨厚的面容，不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说：孩子，回家吧，免得妈妈着急。
我摆手告别了老奶奶，心想：这是一位多么好的人呀，她带人诚恳，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中
四年级的我作文 篇6
十年前的我是一个四年级的小学生，在我的心中有一个梦想，就是长大后能成为一个有用的人才。
转眼间，十几年过去了。我实现了我的梦想，并成为了一个成年人。外面的世界也大有不同，许多人都使用了高科技。
我来到了外面的世界，与许多科学家等人成为了患难与共的好朋友。我还学会了用手语跟动物们说话。在大街上的我走了一会儿，一间银行外的一张招聘纸把我给吸引住了。我心想：不如我去做银行经理吧！这样才能让我成为一个真正的有用的人才。说干就干，我像十万火急似的来到了银行的'招聘处。工作人员问了我10个关于政治与理财的问题与我的身体情况后让我填了一份简历表。我填完之后给工作人员检查并看了一遍，工作人员看完后就说我通过了考试。我马不停蹄地回到家里把这个消息告诉了我的父母亲，他们都笑得合不拢嘴了。
第二天，我来到了我的工作岗位。在这里我认识了凌亮、姚杰与李可这三个银行职员。在他们的帮助下，我成功完成了经理的新手任务，成为了一个真正的银行经理。
虽然十年后的我超乎了我小时候的梦想，但是这有这样才能体验到我的一个梦想，那就是要成为一个有用的人才。
四年级的我作文 篇7
我马上就要上四年级了，跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。
二年级时，我们俩不仅是同桌，而且还上了同一个午托。
他的个子高高瘦瘦的，看上去有些单薄。他的眼睛最有特点，看上去总是那么炯炯有神，要人一望就想给他说话，只是他平时又不太爱说话，每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。
他对人非常友好，总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里，认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心，记得有一次为了等到看一本漫画书，他居然在午托整整等了两个小时。
在课堂上，我们俩都很安静，也不招惹别的同学，我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的'趣事。
我们俩总喜欢一起看书，一起玩耍，一起比成绩，当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了，可是，后来他转校了。
在转校后的一年多时间里他是不是还记得我？
可是我一直记得他。
有时我就想，如果上完了小学，我们会不会在初中再见呢？又不知那时的我们都会变成什么样子？
四年级的我作文 篇8
世界上有许多种人，白皮肤的英国人，黄皮肤的日本人，还有黑皮肤的印度人......而我不同，是一个骨子里就流淌着炎黄子孙血液的黑眼睛、黄皮肤的中国人。
英国人重视修养，日本人注重礼仪，法国人有着骑士风度，尊重妇女，谈话总习惯轻声细语,很少大声喧哗......我可不一样，对待事情十分乐观，喜欢当“宅男”，在家里找些破铜烂铁搞研究，制作一些新奇的玩意，把家里搞得翻天覆地。最喜欢将书店搬到家，用书砌成一座“城堡”，我“住”在里面，畅游世界、纵观古今；与秦始皇共商一统天下的大计；与成吉思汗纵横长城内外；与罗马帝国洽谈通商共荣，与美国总统漫步白宫，与杨利伟一同驾驶飞船遨游太空，与儒勒·凡尔纳并肩驱使“鹦鹉螺”研究海底世界......
我不大会讲礼仪，老是会闹出些笑话来，喜欢一天到晚又蹦又跳，偶尔也会求求上帝，帮我一点小忙。
有一天，我和老爸原本去公园玩，可是因为有雨，老爸十二个不愿意,我便在我的小房中拿着树枝，穿着老爸的工作服，又不知从何处找来一串佛珠，套在手上，嘴中念念有词：“米卡哈卡，哈卡米卡，太阳快出来....’’嘿，太阳还真出来了，我喜出望外，拉着老爸一个箭步冲出门，谁知老天爷不知好歹，竟想戏弄我，出门不到一公里，就给我又泼了一盆大冷水，老爸怒气冲冲的大叫：“臭雨，臭雨，臭臭雨！”我却笑嘻嘻的'在雨中跳来跳去，兴奋极了。
我就是这样一个爱玩爱闹又爱笑的人，和其他人相比，我才发现，我与众不同！
四年级的我作文 篇9
我们的小学生学习的科目不多，没有中学、大学那么深奥。可是我们学到了许多知识：有的使我视野开阔；有的教育了我怎么做人，让我思想深邃；让我了解了许多知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的是柏老师那节自然课了。
那天，教自然的柏老师刚一走进教室，我们便发现他的手上拿着几样东西：几根试管、一个试管架和一瓶紫色的液体。我们都感到很奇怪，不知道柏老师葫芦里卖的是什么药。柏老师似乎也看穿了我们的心思，他神秘地说道：“今天，我为大家带来了一瓶‘魔幻液体’。”大家都不说话了，专心致志地向讲台看了过去。
只见柏老师把那瓶“魔幻液体”倒入了一个标着“肥皂水”的试管，这时，奇迹发生了：刚才还灰白灰白的肥皂水现在一下子变成了蓝色！柏老师什么也没说，有把剩下的半瓶“魔幻液体”倒入了标着“小苏打”的试管。这时，更不可思议的是发生了：小苏打一下子变成了红色！看着我们目瞪口呆的.样子，柏老师笑着解释道：“其实刚才的魔幻液体是甘蓝汁，从刚才的实验中我们还可以知道：红甘蓝汁遇酸变红，遇碱变蓝……不知不觉就下课了，但我却还沉寂在柏老师的精彩的讲演和神奇的实验，柏老师的自然课就像一把金钥匙打开了我内心的好奇之门。神奇。神奇。太神奇了！自然科学中原来有这么多奥秘，我要发奋学习了解更多的科学奥秘。
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