四年级春天作文

时间：2024-12-06 17:26:22 四年级作文我要投稿

精选四年级春天作文汇总九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级春天作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选四年级春天作文汇总九篇

四年级春天作文篇1

　　春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么？对，是春天。春天是一个如诗如画的季节，怎么如诗如画？需要你仔细去发现。

　　下课时，我趴在栏杆上，俯视着操场。这边，一群男孩在打卡；这边，一群女生在跳绳；这边……唉？一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的，一会又变了回来。这是怎么回事？我仔细一看，哟，原来是我们学校的小树捣的.鬼！它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过，春姑娘给它留下了宝贵的绿色。

　　走在去妈妈单位的路上，我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂，人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了，白玉兰像位身披白纱的仙女，亭亭玉立，清爽圣洁，让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，比往常更加精神抖擞啦！真好，春姑娘给它留下了清香。

　　走在回家的路上，我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字，但在我的心底我默默的叫它桃树。它虽没香气，单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干，好像在开选美大会。它也令人遗憾，这么美的花，竟然不香。我庆幸，春姑娘给他留下了美貌。

　　春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然，她给我们留下的还有许多，只要我们用大眼睛去发现它，寻找它。

四年级春天作文篇2

　　冬爷爷无声无息的走了，春姑娘静悄悄地来了。

　　春，是一个美丽的世界，也是一个多彩而快乐的季节。它象征着勃勃生机，昌盛繁荣。它带着伙伴们一起来了！

　　春姑娘带来了春风。它好似一个冒失的醉汉，跌跌撞撞地走向山谷小河，一下扯掉厚厚的雪绒被子；它好似一个美丽的仙子，唱着天籁之音，把大树和小草叫醒；它好似一个调皮的小孩，从山林到村庄，从村庄到广场，一路上与小草、树木嬉戏，可不快乐！

　　春天也带来了一盒五彩缤纷的颜料，因为它觉得净是绿太枯燥了。春姑娘迫不及待地舞动手上染有颜料的笔，立刻龙飞凤舞起来，不一会儿，粉红的桃花露出微笑，小巧玲珑的风信子欣然怒放，高兴的红杏眨了眨眼，傲气的`杜鹃花也抬起了头……

　　“滴答滴答。”这是什么？原来春雨和春雾也来了。雨水滴到小草上，给它们洗澡，滴到小花上，给它了几颗“钻石”；滴到大树上，给它们喝了口水……雨刚停，春雾就悄悄地来了。云雾们缠着山，踩着地，拂着水，好像一幅迷人的水粉画，又好似一幅国画。

　　春天的太阳也不甘示弱。它唤来南方的燕子，抽出杨柳的嫩芽，抚摸着刚种下小种子，还给我们和煦的光芒。在它的沐浴下，一切都那么美好，那么和谐，那么自然。又给春增添了几分生机。

　　经过这一番精心打扮，冰雪没有了影子，逼人的寒气和刺骨的寒风也了无踪影。只是天蓝悠悠的，云纯白白的，山青绿绿的，山谷静幽幽，水晶亮亮的。当然，别忘了一群快乐的小孩子。

　　啊！春，真美！

四年级春天作文篇3

　　如果一个老师是用惩罚这种方式让一群调皮捣蛋的孩子屈服，我绝不会对老师有所同情。但是如果一个老师是用感化这种方式让一群调皮捣蛋的孩子屈服，那么我就会非常敬佩、想要认识这位老师。而我在思品课上认识了我理想中的一位老师——马修老师。尽管是英文语言，中文字幕，我也没有一点儿迟钝。因为只看图面就能看出每一个人在干什么、说什么，我也真敬佩拍这《放牛班的春天》的老师。

　　这个电影讲的是辅育院里的许许多多的人发生的许许多多的事。例如坏蛋孟丹、邪气校长、天才莫翰奇、善良麦神父……还有一位传奇人物——马修老师。院长以及所有老师从来都是用关禁闭这种方法来教育学生，从没有想过这样做不但会起到反效果，还会使学生更想逆着来。自从马修老师来了，马修老师用幽默的方法管制了整个班级，开始的“光头”、“秃头老师”这些话也不再出现。而另一方面，马修老师又一直在举行合唱团，他试图在用合唱团把这一群脱缰的马变成温顺的绵羊。对于在音乐方面是天才但是有很爱捣乱的莫翰奇他是用格外的细心去换回他的温顺。哈善院长把这一切看在眼里，他先是慢慢改变然后又变回他自己，因为这时候，辅育院里丢了二十万美元。哈善院长下了一道死命令——不许在举行合唱团，谁再求情就不要在辅育院了。所有的老师早被马修老师的行为给同化了，就连校长的心腹也“叛变”了。在这种情况的掩护下，合唱团又在地下组织了起来。过了好一阵时间，辅育院出了一件大事，那就是丹尼放火烧了辅育院。因为丹尼恨院长冤枉他偷了二十万美元，这下可是不得了了，院长气急败坏的退了马修老师的职。马修老师既失落又带着满满的回忆走在路上。他忽然看到地上有许许多多的纸片，他发现是从教室里扔出来的.，教室里还唱着他第一次教给大家的歌。他捡起纸片，发现都是同学们给他的信。马修老师明白了，自己辛辛苦苦做的没有白费。在走的时候，贝比诺恳求马修老师带他走。马修老师看到他的决心后终于带他走了。

　　我觉得马修老师的付出的辛苦是值得的，能让马修老师在走的时候收到同学们的信收到同学们的歌，收到同学们已经改变的心。我觉得这就足够了。若是我，我也会用惩罚的方式，我才不做这种费时间、费力气、麻烦还有可能得不到想要的结果的事儿。而马修老师是用感化，让所有的同学看到他对他们的无微不至的爱。马修老师成功了，就没有遗憾了。

四年级春天作文篇4

　　蓝蓝的天空中有几丝白云，地上万物苏醒了，一切都焕然一新。冬天那四周苍凉的景色一点儿也没有了，死一般寂寞的世界现在却热闹起来了。我知道，春天的脚步离我们不远了。

　　土地妈妈终于生出了自己可爱的孩子——小草，她笑了。花儿们找回了自己那漂亮的衣裳，穿上去，可美了！她们开了一个“选美大赛”正在比谁更美，还请了蝴蝶做“察美员”蜜蜂做“裁判”。瞧！把她们给忙的，蝴蝶在万花之中飞来飞去，蜜蜂也没闲着，正“嗡嗡嗡”地向花儿们评审呢！她们笑了。在这同时，桃树，杏书，梨树也忙着把自己打扮得花枝招展的，等着去和墨绿的.松柏，英俊的柳树相亲呢！她们也笑了。春天总是这么令万物开怀！

　　粗鲁的狂风看到了，不知是不忍心把这么美的世界吹走，还是被这迷人的景色吸引了，竟然变得像温顺的小孩，如此柔和。他还和花、草、树木们做了朋友，与太阳合作帮助她们快快成长哩！

　　这时，春雨也出来帮忙，春雨绵绵，洒在植物上，给植物洗了一个冷水澡，树木和草儿上的污泥被冲走了，现在他们身上挂着一个个小小的亮晶晶的露珠别提有多美丽，多可爱了！春雨洒在庄稼地里，令庄稼长得更好，更壮！看那些农民们乐得嘴都笑歪了！

　　我爱春天，她如此美丽，如此可爱，使我如痴如醉！

四年级春天作文篇5

　　冬天已经远去，在这万物复苏的春天，妈妈带我去野外寻找春天。

　　“春天是多么美好又温暖呀！”妈妈感叹道。“那我们去野外郊游吧!”我提议。“好啊，好啊，我们快点准备吧。”过了一会，妈妈就带着我坐了车。

　　来到目的地，我呼吸着清新的空气，闻着那鸟语花香，真舒服呀！我看见了许多花，那些花都绽开了美丽的`笑脸。再往前走走，看见了桃树和梨树，它们的花也开了，那真是桃李争妍呀！树的旁边有一条小河，河水清澈见底，许多鱼儿在水中自由自在地游泳。水旁边还有几座山。这里山清水秀成了一幅幅美丽的图画。我爬到了山上，遥望远方，看见的是大片大片的花儿开放着。小草从泥土里钻出来了。树的枝头又长出了几片嫩叶。到处都是生机勃勃的景象。

　　春天真是个好季节！

四年级春天作文篇6

　　寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她挥了挥手中的魔法棒，瞬间，世界各地，万物复苏，呈现出一派生机勃勃的景象。对啦，我和春姑娘还有个约会呢，我要赶紧出发了。

　　我们先来到了果园，花儿们竞相怒放，白的`似雪，红的似火，粉的似霞。春风轻轻地吹拂着大地，小草们也忍不住了，悄悄的探出它那嫩绿的小脑袋，随风摇曳，好像是在对春天点头，可爱极了。

　　我们约会的第二个地点是在小河边，你看那柳树姑娘长出了嫩绿的柳条，像是一条条小辫子，还正在对着那平静的河面梳妆打扮呢。水里一群群小鸭子排张整齐的队伍游来游去，嬉戏玩闹，真是应了那句古诗：春江水暖鸭先知。

　　最后我们来到了果园，那轻柔的春风吹暖了这里，迎面扑来一阵果香，令人垂延三尺。我们又来到了树林，树木抽出了新的枝条，嫩绿嫩绿的。一朵朵小花绽放着笑脸，一阵微风吹过，它们左右摇晃，像极了美丽的仙女。

　　啊！我爱春天，真希望春天能够永远留在大地上。

四年级春天作文篇7

　　冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。美丽的春天十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

　　春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

　　随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。

　　在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的`、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。此时许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

　　在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

　　春天的雨就是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛就是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

　　天空上，怎样就是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原先孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

　　啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

　　啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

四年级春天作文篇8

　　三月里的小雨，像一根根细细的银丝淅淅沥沥地从空中缓缓地飘落下来。

　　“潜随风潜入夜，润物细无声。”

　　雨水飘到森林里，落到树叶上，发出“沙沙、沙沙”的声响，好像在说：“下雨啦好开心呀！谢谢你，雨水！”大树淋了这春雨过后，那光秃秃的'树枝上长出了一片片碧玉似的树叶。在树下小溪边，有一些动物在休息，小兔在互相追逐、嬉戏，小羊和马儿在吃春雨沐浴下的嫩草。

　　“春雨贵如油！”

　　雨水飘到了农田里，这时，农夫在想：哇！好久没下雨了，这场小雨正合我意，禾苗在想：好渴啊！下了这场雨，可以替我解除饥渴，真开心！

　　雨水飘到了公园里，落到了花朵上一朵朵春花绽开笑脸，拼命吸取雨水。那高贵典雅的牡丹令人陶醉，它们形态各异、色彩丰富，有的像笑脸，有的像绣球，有的艳如红霞，有的白如霜雪。水灵灵的水仙，姹紫嫣红的郁金香，花色迷人，花姿俊美，它们争着在春雨中展现自己最美的姿态。

　　春天是一个万物复苏的季节，春雨为万物的生长提供养分。知识就像是雨水，是我们成长必不可少的条件，有了知识的滋润，我们才能像春雨中的万物一样茁壮成长！

四年级春天作文篇9

　　在星期六的上午，我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说：“额……春天可算来了。”我当然也知道春天来了，可人们口中的春天到底是什么？是吃的？喝的？还是穿的？

　　我百思不得其解，只好去问我的妈妈，妈妈思考了一会，猛地对我说：“颖颖，我可以帮你找春天，可你要注意，春天能不能被你找到，就看你的了！”我骄傲的对妈妈说：“放心，我一定能找到春天！”只见妈妈这时故意笑了笑，我心里只有找“春天”并没注意。

　　第2天，我早早的起了床，跑到妈妈的床前问：“妈妈，春天在哪？说呀？”妈妈让我准备去爬山，我好奇地问：“春天在山上吗？”妈妈告诉我：“你不是要找春天吗？在山上，春天最好找。”我总感觉妈妈话中有话。过了一会，我们就到了金顶山，金顶山依旧很美。

　　开始爬山了，一路上我和妈妈有说有笑，忽然，我听到了一阵清脆响亮的声响，我走过去一看，啊，原来是一条小溪的冰开始融化了，才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水，冰凉的泉水中夹含着一丝甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起来。我走在花丛里，摘一朵小野花，别在头顶，真好看！走着走着，我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中，几只鸭子正在嬉戏，水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。

　　我终于登上了山顶，我向下看了看，真漂亮啊！挑花粉嘟嘟的`，像一个可爱的小女孩，娇滴滴的。梨花开的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黄的油菜花最吸引人，在太阳的照耀下，闪闪发光。我轻轻呼吸一下，似乎嗅到了春天的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里，我大声呼喊：“啊……我找到春天了……我找到了……。

　　春天像一位魔法师，令沉睡的花草树木都苏醒了，把飞走的鸟儿再次唤回。春天，我爱你！

【四年级春天作文】相关文章：