四年级活动作文

【推荐】四年级活动作文三篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的四年级活动作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级活动作文 篇1

　　这次班队活动是演讲，我一得知这个消息，冒了一身冷汗，心怦怦直跳。

　　我平时跟老师说几句话都很害羞，这下叫我在全班面前演讲，我如果说得结结巴巴，同学们肯定会笑话我，我不就出丑了吗？

　　回到家，我准备了演讲稿。爸爸知道我很害羞，为了练练我的胆量，便让我在外公、外婆面前模拟演讲一遍，我怎么也不肯。爸爸微笑着鼓励我：“你如果在家里都不敢演讲，那你在学校里怎么面对这么多同学呢？”我只好硬着头皮开始演讲。我看见外公、外婆在对我微笑，好像在鼓励我。我看着他们的笑容，紧张一点一点消失了。慢慢地，我背得越来越熟，最后流利地讲完了。外公对我竖起了大拇指，说：“严家安，你看，刚才演讲时你一点不紧张。只要你在同学面前把同学们当作我们，那你就不会紧张了。”

　　看来演讲并不难，但面对这么多同学，我还是不知道我会不会紧张呢？

　　第二天，演讲活动开始了，我走上台，看来同学们一眼，他们仿佛在微笑着支持我。我把大家当作自己的家人，也微笑着开始了我的演讲：“大家好……”时间过得飞快，一会儿演讲就讲完了。班长开始评分，当评到最难得分的`“是否有感情”这一项时，许老师竟带头举起了手支持我。最后我的成绩打破了全部记录。

　　这次班队活动真难忘，它让我体会到了做任何事情都要有自信心，只要充分准备，再困难的事都可能做好。

四年级活动作文 篇2

　　“这儿有！”“帮我捡一下！”“别跟我抢！”湘乡市东方红学校的“红领巾路”传来同学们呼叫声，原来我们班正在行捡垃圾的公益活动。

　　“那个谁谁谁，你那儿有团纸，快捡一下。”有的因为忙得热火朝天，都忘记了同学的名字了。我急急忙忙跑去捡了起来，生怕这个功劳被别人抢了去。

　　我站在一块石头上，盯着绿茵茵的景观树上瞧下瞧，看有没有特别显眼的'家伙。看，目标被我发现了，一根牙签躺在花树上，我连忙用手一抓，把它扔进垃圾袋里。

　　我跳下石头，又在地上寻找起垃圾来。哇！我看见右边的台阶上有许多烟头和鞭炮屑、瓜子壳等，我连忙蹲下身子，用手抓起来就放进袋子里。

　　有的地方，树丛被栏杆围了起来，如果有什么垃圾的话，也只能侧着身子，歪着头，斜着眼睛，尽量伸长手去捡垃圾。这时，一个打扮时髦的阿姨从路上经过，扔下了一团面巾纸，我们班的同学像饿狼抢一块肉似的捡起那团纸房进袋子里。而那个阿姨听到声响，回头看到这一幕后，她的脸扑通一下红了，惭愧地低下了头。

　　快走到红领巾路的尽头了，看看同学们，个个满头大汗，气喘吁吁，腰酸背痛；再看看垃圾的成分：奶糖纸、纸团、烟头、瓜子壳……如果每个人弯弯腰，捡起地上的垃圾，就会给环保工人减轻负担，会让我们的家园更加美好舒适；如果我们都自觉把垃圾扔进垃圾箱里，同样也会给环保工人减轻负担，让我们的家园更加干净环保！

四年级活动作文 篇3

　　生活中，难忘的事无处不在，心灵的深处，一件一件的，像放电影似的'展现在眼前。但依然使我记忆犹新的那件事是一次活动。

　　打开记忆的匣子，我在许许多多的事中，找到了那场活动。记得在那场活动的前一天，班主任通知我们晚上回家做水果沙拉之类的小甜点，第二天一早带到学校上活动课。第二天一早，我们班的同学陆续带着各种各样的美食走进班级，看着眼前的美食却又不敢吃的我们，眼睛都要“流口水”了。哎，谁叫老师说要等她先品尝呢？

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响起，班主任紧接着走进教室的讲台前。

　　“下面我要来尝一尝同学们的食物了！”班主任亮开她那清脆嗓子说道。话音刚落，就只见班主任在某位同学前不顾吃相地吃了起来，一个一个地品尝过去，还不忘频频点头，赞道：“嗯嗯！这个好吃！这个好吃！”

　　当班主任终于品尝完最后一位同学时，才让我们开吃。我们当即欢呼起来，五十几位同学在教室里穿梭，简直就是饿狼抢食，真开心！

　　当这堂课结束的时候，我的水果沙拉还被评为了“最佳外貌奖”。其实我感觉也挺好吃的，嘻嘻，自我感觉良好嘛！