四年级的我作文

时间：2024-11-15 03:08:00 四年级作文我要投稿

【推荐】四年级的我作文汇编十篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级的我作文10篇，欢迎大家分享。

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四年级的我作文篇1

　　我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。

　　花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的`、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。

　　通过这次观察，我更加喜欢菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！

四年级的我作文篇2

　　我最敬佩的人就是我的爸爸，因为他有一肚子学问,是我学习的榜样。

　　爸爸爱看书读报，在我家书似乎成了不可缺少的装饰品，书柜、床头、沙发、餐桌上等等，有好多好多大大小小的各种书籍。爸爸读的书多，知道的也多，国内外大事，地理知识，风土人情……。我最喜欢听爸爸讲故事了，从我记事时起，爸爸几乎每晚睡前都会给我讲故事，我是听着爸爸的故事长大的。

　　我作业难题都是等爸爸回家给我讲解，爸爸每天很晚才回家，可是不管多么累，他总是耐心地给我讲题，给我检查作业，永远都不知疲倦。我向他请教问题时，他对每一个问题除了给我解答，还会给我讲解解题方法。在我印象中爸爸没有不会的，我真是太佩服我的爸爸了。

　　爸爸精通电脑，我看过爸爸把电脑拆得七零八散，然后还能装回去。在爸爸的影响下，我也对电脑产生了浓厚的兴趣，也懂得了什么硬盘、内存、CPU等等。爸爸经常被邻居叫走修电脑，谁家的电脑坏了，叫爸爸过去看看，爸爸会很爽快地答应。有时在电话里，爸爸就能把邻居家的电脑故障解决了。

　　有一次，我到爸爸的工作的地方去。看见爸爸穿着白衬衣、蓝西服，显得十分帅气。帅气的爸爸坐在电脑前全神贯注的敲打着键盘，一行行像英文单词，可我又不认识的单词在屏幕滚动。爸爸告诉我：“那是操作的'指令代码。”我跟爸爸还学会了一个查询天气情况的指令“WF”。

　　爸爸知道的真多，爸爸的知识真渊博，爸爸真了不起。我喜欢我的爸爸，他是我最敬佩的人。

四年级的我作文篇3

　　我想在每个人的心里都会有一个最值得自己尊重、敬佩的人，而我最敬佩的人既不是影星，也不是歌星，而是一个平凡人——我的.爷爷。我的爷爷是一名普普通通的小区保安。他中等身材，浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看出别人的心思。在家中，爷爷不怎么爱说话，但是在外边时，爷爷只要碰上自己认识的人，便会上前打个招呼或是跳上几句话再走。可是，爷爷那勤奋好学这点谁都猜不到。

　　记得有一次，爷爷上班的地方要求他们写一份报告。可爷爷会写和会认的字很稀少，便向我请教。爷爷对我说字的读法，我就教他怎么写。写好后，爷爷笑着拿起笔，把这些字抄到了白纸上面。再抄的时候，爷爷一笔一画都写得非常仔细。自从那次，每次爷爷碰到这字怎么读或怎么写的问题是，我都会教他二三遍，让爷爷以后不要再忘记了。这就是我的爷爷，一个让我敬佩的人。

四年级的我作文篇4

　　夏天来啦，夏天来啦！夏天，是充满活力的。

　　夏天的天空是那么的蓝，犹如湛蓝色的大海，几朵洁白的云，悠悠地飘着，有的像飞奔的骏马，有的像凶猛的大狮子，有的像活泼可爱的兔子。鸟儿在这“大海”下，自由自在地飞翔着。

　　夏天的公园是那么的热闹。知了在浓郁、高大的树冠里，乐活地叫着，好像一支乐队，歌声是那么悦耳。树冠下，几位白发苍苍的老人，拿着一把大扇子，悠闲地扇着，时不时还聊几句家常便话。

　　夏天的池塘是那么的充满生机。一朵朵荷花亭亭玉立，像一张张笑脸，它们有的欣然怒放，有的含苞欲放。穿着绿衣裳的.青蛙在圆盘似的碧绿荷叶上，“呱呱”地唱着歌，仿佛是一位位歌唱家。

　　夏天的泳池是那么的有趣。不论是孩子，还是大人，都在水中游来游去。男孩子像一只只小鸭子，嘴里喘着气，女孩子则穿着漂亮的泳衣，在水中穿梭，像一只只优雅、美丽的天鹅。泳池里总是传出一阵阵欢乐的笑声。

　　这就是我眼中的夏天，美丽、可爱的夏天！

四年级的我作文篇5

　　那年暑假，邻居家的奶奶送了我两条小狗，以此来陪我度过漫长而无聊的暑假。

　　小狗的毛雪白雪白的，漂亮极了！一双眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子闪闪发光。它还有一对很灵敏的耳朵，如果附近有一丁点响动，它们就会把耳朵竖起来。它们的`小爪像四朵梅花，尾巴总是不停地摇摆着，样子非常讨人喜欢。我给它们取名字叫“大宝、二宝”。

　　大宝和二宝天天喜欢躺在地上晒太阳，也喜欢在公园里追着我跑。我跟它们比赛时，它们大方地先让我跑，然后它们再以箭一般的速度追上了我，我还没有跑到终点的时候，它们已经先到了。然后它们会向我做鬼脸，看着那副得意的样子，真是淘气极了！

　　每天当我放学回家的时候，它们就会扑向我，抱住我的腿不放，就像一个个顽皮的孩子。无论我走到哪里，大宝和二宝就跟到哪里，人们都说狗通人性，大宝和二宝确实如此。我一不高兴，它会走过来，用鼻子蹭着我的腿，很痒，等我忍不住笑出了声，大宝和二宝才会放过我！

　　大宝和二宝饿的时候，总是在我的脚边转圈圈儿。这时我就会拿饭桌上的骨头扔在它们的盘子里。有时候故意抬高饭盒，大宝和二宝也尝试着一跃起来，蹦跶得很高，直到够到吃的。

　　大宝和二宝睡觉的时候，总是向地面一滑，立刻趴了下来，接着尾巴垂下来，最后闭上眼睛睡着了。此时它们的眼睛变成了一条细线似的！

　　我喜欢大宝和二宝，它们真可爱，现如今我们已经成为了形影不离的好朋友！

四年级的我作文篇6

　　妈妈病了，再也不能牵着我的手去散步，我心里很难受。

　　正是樱花飞舞的时节，我独自走在放学的路上。望着那一簇簇白的像雪，粉的像霞的樱花，我想起妈妈曾说过要和我一起赏樱花。可现在，我一个人站在这里，妈妈却躺在病床上。于是，我摘下两朵最美的樱花，想送给她。我紧捏着樱花，一路小跑，可是回到家，花儿已经蔫在了我的手心里，我把它们放到妈妈的床头，“妈妈，如果你一个人呆久了，闻一闻这花儿，就能想起我。”妈妈闻了闻说：“是啊，花上都是你手心里的汗味，怎能不想起你呢？”然后我们便哈哈大笑起来，看着妈妈笑，我的'心里甜滋滋的，再也不觉得孤单。

　　妈妈喜欢和柠檬水，我想给她做一杯。可是我不敢，因为我是“惊弓之鸟”，曾被刀切过手，我不敢切，但为了妈妈，我心甘情愿再冒一次险。于是，我左手按住柠檬，不让它滑动，右手拿刀，瞄准了：三、二、一发射！顷刻间柠檬被切成两半，太好了！真幸运！没切到手！好难啊！我拿起一半，把柠檬汁挤到水杯里，看着那黄色的汁液在水里慢慢散开，心里美极了！当我把亲手做的柠檬水端到她面前时，妈妈激动极了！她尝了尝，眼睛、眉毛、鼻子、嘴全挤在了一起，却笑着说：“太好喝了！”可是我分明看见她的眼里泛起了泪光，是酸？是甜？还是感动的呢？这一刻，我的心里暖暖的，甜甜的。我第一次尝到了爱的滋味。

　　我懂了，爱就是酸酸甜甜，香香暖暖。爱就是关心，是心疼，是保护。爱是幸福的源泉，让我们不再孤单。

四年级的我作文篇7

　　我敬佩的人，她常扎着马尾辫，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小红。她坚持不懈的精神值得我学习。

　　有一次上体育课，老师让我们跑几圈。跑着跑着，小红追上来告诉我说她肚子疼，想休息一下，让我跟她去跟老师说一下。老师同意了。我便继续跑。过了一会儿，我们跑完了在树荫下休息。我看见了跑道上还有一个矫健的身影，那个人就是小红——她气喘吁吁地跑着，头上流着黄豆般大小的汗珠，后背的衣服都湿透了。她没有在烈日的暴晒下屈服，也没有在老师的锻炼魔掌下倒下。我想：小红明明肚子疼，为什么还在跑？有一位女生出于好奇问了老师，老师说：“我跟她说要跑就跑，不跑也不勉强。”听老师这么一说，我心里不由的升起一阵敬佩之情。

　　即使再累，再热，她也要跑完这几圈。也就是这几圈，让我深深的'懂得了：人是脆弱的，但精神是顽强的。只要坚持不懈，就能取得成功！

四年级的我作文篇8

　　我有一个理想，就是当一名作家。

　　这个念头不知是何时冒出来的，大概是在我八岁时吧！

　　那时候，我第一次读书，在那之前是从未有过。我已经不记得读的是什么书了，唯一记得的，便是那读完之后的快乐感。恐怕那时，作家这个理想就已在我心中萌芽了。

　　我逐渐发现了我心中的这株小芽，也开始朝着这个方向去努力让它成长。

　　这个作家梦对我来说好遥远，我并不知道该怎么做，只好大量的读书。在我上到二年级时，我就开始记日记，我惊喜地发现，读了那么多书，我也可以开始用上一些好词佳句了！这对于才二年级的我来说，是多么的不容易呀！我开始忘乎所以，在老师布了第一篇看图写话时，我写的文章拿了第一，我变得骄傲了，目空一切，认为自己的文章天下第一，而这也导致了我进步缓慢。

　　别的同学正努力冲刺，而自己却在缓步行走，终于，在四年级时，我被同学们一个接一个地超越了。

　　这犹如一个炸雷，把我给轰醒了！我猛然意识到了自己的自大是多么可笑。我又开始了冲刺！拼命的读，写，企图拉近我与理想的距离，可我失败了，我从山顶上眺望美丽景色变成了谷底痛苦挣扎。

　　我拼命的.向上爬，终于在四年级下学期时又爬上了谷顶。

　　我追回了我的理想，并且重新超越了自己，参与了此次的决赛。

　　这是我的理想中的奋斗的故事，我会为了这个理想而继续努力！

四年级的我作文篇9

　　我在一到四年级的时候，我们还不会交朋友，只知道跟她或他每天下课都在一起玩叫朋友。到了高年级的时候才知道什么叫朋友。

　　我有两位朋友，我们是这样变成朋友的。

　　我五年级交了第一位朋友，她的名字叫龙柯羽。从五年级开始，龙柯羽找我玩，和我聊天，放学一起走，快到期末考试了，龙柯羽在QQ上给我发了一句话我们交上朋友好吗？那是第一次有同学向我交朋友。我开心的发了一句话，好的。

　　我在六年级交了第二位朋友，她的.名字叫胡馨月。

　　胡馨月是我在托管那成为朋友的。在十月的时候我妈妈对我说：“我带着弟弟很辛苦，你周一到周五就在托管哪里写作业好吧！”我点了点头，到了托管，一进教室，看了看同学们，有一位是熟人－胡馨月。我开心的不得了，在托管里我和胡馨月写作业比赛。每天和胡馨月放学一起买吃的然后再去托管，慢慢的和胡馨月相熟了就成朋友了。

　　你们知道我为什么要交这两位朋友吗？

　　先说龙柯羽吧！她是一位很威严女孩，在处事方面，龙柯羽最擅长了，一张嘴就能说服别人。龙柯羽说一堆的大道理，每一次只要班上有什么大事或谁欺负了我。她会为我说别人一通，从来都不掉一个字。放学了都会买一个东西吃，一边吃一边讲这几天在学校和家里的事，还有手机里的一些新鲜玩意儿。我不会的地方和不会的题目，龙柯羽都会教我，她也不会做的题目也会和我一起讨论解决。

　　现在说说胡馨月！她在班上很少和同学交流，一个人坐在椅子上看自己喜欢的书，画画或者写作业，我一般下课去找胡馨月聊天，长期这样，慢慢的她自己来找我。她的学习语文好，数学和英语弱，我的学习语文弱，数学和英语好。所以在托管，我做数学和英语作业比她快，她做语文作业比我快。她最不喜欢记单词了，只要英语作业有记单词，她记到一半就开始哭了。我会鼓励她说：“不哭，你可以跟老师说，一共有八个单词，让我一次默写四个，然后再默写四个。”她还是按照我的方法做了。我最喜欢和胡馨月聊天，最喜欢跟她八卦了，我们有很多共同的语言。

　　这是我小学最好最好的两位益友。

四年级的我作文篇10

　　吾乃是班上出了名的调皮鬼，人送我一称号“调皮大王”，让我给你们慢慢道咱的光辉事迹。

　　最近，我喜欢上了编顺口溜，嘴里天天挂着。这不，俺们班名列前茅的候怡过来了，我经常叫她候大姐。她拿着九十九分的卷子高兴的对我说：“咋样，不错吧！”说完，还用手指弹了弹卷子，我见状，就学着古人说话的`样子，先用手假装捋了捋胡子，再拱手说：“大人，你可真是精英了，只不过是精神病苍蝇！”说完我哈哈大笑起来。只见候姐怒发冲冠，火冒三丈，用从古至今已经失传的“九阴白骨爪”对我进行攻击，我又学电视里，把手合拢，眼睛闭着，一本正经的说道：“人生自古谁无死，你来扭我怕锤子”结果，我的金刚不坏之身也被侯姐的“九阴白骨爪”打得落花流水，遍体鳞伤，这时，我只会用手捂着“伤口”深情地对候姐唱：“为什么受伤的总是我，不要再来扭我。”候姐听了笑了起来，对我说：“你一天都是调皮捣蛋，你就不能学好吗？眼看又要到期末了，不好好复习，你准备考零分啊！……”候姐用文字对我狂轰滥炸，我大叫：“欧买干，不要唐僧，救命啊！”

　　这就是调皮的我。

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