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我的小发明四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的小发明四年级作文，希望能够帮助到大家。
我的小发明四年级作文1
我想发明的机器人有许多功能，它可以植树造林、吸收废气放出清新空气、把垃圾变成电等。
机器人的第一个功能就是植树造林。机器人会去大沙漠种上数不清的绿树绿草。一但这样，就是大沙漠也会变成绿洲；机器人的第二个功能就是把废气吸收到体内，放出清新空气。这样一来，世界的废气就几乎没有了，而清新空气会非常多；机器人的第三个功能就是用它的“吸收垃圾器”把垃圾吸收到自己的身体里，再转化成电，造福人类；机机器人的第四个功能就是去山上挖宝藏，送给穷人，一但这样，穷人就不会没钱用了；机器人的第五个功能就是进入人类的`身体里，把细菌消灭，这样一来，人类的身体就会很健康了；机器人的第六个功能就是当你爸爸妈妈不在的时候，给你当全自动保姆；机器人的第七个功能就是……
这就是我做的机器人，完美吧！如果叫小朋友你来做一个机器人，你会这么做呢？
我的小发明四年级作文2
蝴蝶大家都见过吧，你能从它身上得到什么启示吗？我经过一段时间的细心观察，发现了它身上的一个重要特点！
蝴蝶的鳞片很特殊，可以调节体温。当外界气温上升、阳光直射时，它的鳞片就会自动张开，以减少阳光辐射的角度；当外界气温下降时，它的鳞片又会自动闭合，把体温控制在正常的范围内。
了解了蝴蝶的这一特殊本领，我的脑海中就冒出了一个奇妙的想法：根据蝴蝶的特点发明一件万能衣。这件万能衣的作用可不亚于蝴蝶的鳞片。炎炎夏日，骄阳炙烤着大地，只要人们一穿上这件衣服，它便开始工作了：扫描外界气温，当气温达到一定的`热量值，衣服表面的防护层便立刻将数据传输到衣服内的温控器上，这时，衣服便会自动调节温度。只需短短十几秒，穿上它的人就会觉得神清气爽。同样，在雪花飞舞、狂风大作的冬天，需要外出的人们再也不用烦恼了。外能衣所散发出来的热量能让穿上它的人倍感温暖，如沐春风。此外，它还可以时刻根据周围气温的变化而改变衣服的颜色，让人们在享受衣服所带来的舒适感的同时还能穿出个性。
这件万能衣神奇吧，虽然现在它还没有“面世”，但是相信在不久的将来，科学家们一定能够设计出这样的衣服，就让我们翘首以待吧！
我的小发明四年级作文3
下午放学以后，我在家中写作业，一不小心写错了几个字，于是拿起橡皮一擦，作业本上立即留下了许多橡皮屑，无论我怎样去擦还是会留下不少脏东西，我想：怎样才能处理这些橡皮屑呢?怎样才能让作业本干干净净呢?于是我突发奇想，决定要发明一件处理橡皮屑的工具。
可是要制作怎样的工具才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想，怎么也想不出来。这时，我看见了墙角放着的笤帚和簸箕，人们用它们可以将地面清理干净，我就仿照它们做一个“橡皮屑清扫器”吧!
究竟怎样做呢?我继续思考着，突然灵机一动，办法想出来了。假如我在橡皮的一端加上一支废弃的毛笔头，每当橡皮擦完字以后就用毛笔头一扫，橡皮屑立马就会消失不见的!
制作开始了，我首先在橡皮的一端挖个不深不浅的洞，接着，把毛笔头放进洞里，然后用胶水粘牢毛笔头，再用透明胶进行加固，最后用剪刀把毛笔头上的`毛剪平整，这样一个小巧、方便、实用的“橡皮屑清扫器”就做好了。
如果同学们都使用这个“清扫器”的话，那么它不仅是书写的好帮手，而且还能让作业本干干净净，怎么样?我发明的“橡皮屑清扫器”还不错吧?
我的小发明四年级作文4
有一天，我看见家里有许多空的矿泉水瓶，于是我就拿了几个玩了起来。玩着玩着，突然想起：下雨时，每次上学回家，雨伞上有许多水滴，我用的又是长柄伞，雨伞收好靠墙放时，水会流到地上，地面会潮湿，容易让人摔倒，那怎么办呢？
忽然，我眼睛一亮，有办法了，矿泉水瓶可以装水呀！于是，我把矿泉水瓶剪去一半，把有盖子的那一半装在雨伞的顶端，这样雨伞里的水就不会落在地上了。但是矿泉水瓶盖子的那一端比雨伞的顶端粗一些，固定不了。于是，我找来一卷白色的橡皮胶布，把雨伞顶头缠绕了几圈，让它粗一些，再与矿泉水瓶瓶口粘连在一起，这样就牢固多了。我试了试，让雨伞淋湿，再把雨伞收起来，靠在墙边，水真的流进矿泉水瓶里去了。哈哈，你看，只要你肯动脑筋，生活中就会有许多新的小发明。
在爸爸的`帮助下，我又给雨伞增加了夜里反光提醒、可照明等用途，这样雨伞就变成了一把多功能雨伞。我拿这把雨伞去参加了今年的歙县青少年科技创新大赛，还获得了小学组一等奖呢。
我的小发明四年级作文5
今天，我看到桌子，我就想发明多功能的桌子。
这种神奇课桌它可以帮你做许许多多的事。如果你的橡皮檫不见了，你想找回来就按按纽，镜子里会根据你刚才的情形出现了橡皮，你想去拿，没关系，桌子会马上伸出两只“手”帮你拿起来。
神奇的书桌还会叮嘱你。你在桌子上睡着了，桌子上的“手”会拍拍你的肩膀，把你叫醒才停止。如果你看书看看就入迷了，越看越近，这时，书桌会对你说：“主人，书本离眼睛太近了，这样会得近视的。请你把书本放在一定的隔量。你听了，马上打起精神看书，放在一定的程度，它才不作声。它不但可以根据你心情的喜怒悲恨放出不同的音乐，而且可以帮你整整齐齐地收拾好东西。
要是到了晚上，夜深人静，如果你还没有睡觉，或感到心烦，桌子会主动向你提出和你聊天，谈谈心里话。
我发明的“神奇的桌子”还可以吧？但是，现在它还没有诞生，不过，我相信，经过我的`努力，它会在不久的将来为人们服务的。
我的小发明四年级作文6
上次，我参加了县里的小发明比赛。昨天放学回家，妈妈告诉我：“你的小发明得了三等奖！”我听了可高兴了。
这个小发明叫“方便刀叉”，它一头是刀和叉，另一头是筷子的形状，出差用餐时，不管吃什么都很方便！我是怎么想到这个小发明的呢？是在今年暑假，我和妈妈到山西、内蒙古去游玩乘飞机时想到的.。在飞机上用餐时，我和妈妈点了面条。我平时吃面条都是用筷子的，可一次性餐具中只有刀和叉。这下可麻烦了，我只好用刀和叉不停地拨弄盒子里的面条，可怎么捞也捞不起来，吃了好久还没有吃好，真不方便！那时我想，如果把刀和叉的另一头做成筷子一样的形状，掉过头来就可以当筷子使用，那该多好啊！旅游回来后，我们就动手做起来，完成了这个既简单又实用的小发明。
同学们，其实想要搞小发明也不难呀，只要在生活中注意观察，多动脑筋，我想我们会有很多小发明的。
我的小发明四年级作文7
记得去年的暑假，我在家里没事干，于是我打开电视。忽然，我看见了电视上正播放一个没上过学的大人发明了28个机器人的故事。我一下子起劲了，我想：他能发明机器人，我为什么不能去发明机器人呢？
说干就干，我赶紧跑到了我的屋子里，把那些坏了的玩具上的电线、马达和开关齿轮等一些小零件全都弄了下来。接着我又拿出了水胶、盒子等材料。准备工作做完，我就研究了起来。
哪一个线路要怎样接，都要非常精确。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有劲了。
我先把盒子的两边用小刀转了两个小孔，接着又把马达涂上水胶粘在上面，露出一个可以转动的小铁棍在外面，然后用电线交接，把电源送到马达上，又把外面的小铁棍上装上了两个简陋的螺旋桨。最后我又在前面装上了拐弯用的.马达。
就这样，我做得第一个遥控船“出世”了！
做成之后，我和老爸拿着我做的遥控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遥控船的船身里装上了电池。
看着那遥控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游着泳，瞧我甭提有多高兴了。
我的小发明四年级作文8
今天上午，我在家中写作业，写错了几个字，拿起橡皮一擦，作业本上立即留下了许多脏东西，我想怎样处理这些橡皮屑呢？于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。
可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起来；我在屋里来回踱着步子左思右想，这时，我看见了墙角放着的'笤帚和簸箕，它们能将地面的东西清理干净，我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。
究竟怎样做呢？我继续想着，忽然，我灵机一动，想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔，这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫，就没有橡皮屑了。
制作开始了，我首先在橡皮的一端挖了个洞，不能太深也不能太浅。接着，把毛笔放进洞里，然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝，那就再用透明胶粘几圈，这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干，就可以“投入使用”了。
干净橡皮擦，既能擦铅字，又可以不留一点橡皮沫，真是一举多得。
怎么样？我发明的干净橡皮擦不错吧？看来只要肯动脑筋，勇于实践，我们每个人都会有所创造。
我的小发明四年级作文9
我发现我国破坏大自然的情况太严重了，所以我发明了这个仪器。
这个仪器的名字叫“环保卫士一号”。它呢是由我自己研制的sx钢片和4x内部零件组成。是一个小花的形状，显得格外美丽。我给他的外表涂上了我自己的环保颜料绿色。有的人可能会问了，为什么涂绿色啊？这是因为绿色代表大自然，我想利用我的“环保卫士一号”让大自然更美丽。
我这个仪器有什么用处呢？现在我就给大家解释解释。我这个仪器只要发出电磁波，人们的环保意识就会被唤醒。但是，可不是立即就会被唤醒的。在晚上睡觉的时候他们会做一场噩梦，我在环保卫士的程序里已经把噩梦的情节设计好了。接下来我就给你们说说吧！在人们睡觉的时候，我会让环保卫士通过电磁波发出噩梦的程序，然后，就会在脑子里出现不环保的灾害，甚至出现地球资源为零，人类灭亡的`图像。他们会被吓醒。不过，一会儿就好了。然后第二天早晨它们的意识就会立即唤醒。
如果不想被噩梦吓着的话，就赶快倡议身边的朋友、爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师，一起保护大自然吧！
我的小发明四年级作文10
我想创造一辆属于中国的万能战车。
它采用现在最新科技——纳米技术制造而成，比钢铁还要结实百倍，而且非常轻，人也可以把车搬动。
它拥有装甲车一样坚硬的外壳，可以像坦克一样发射炮弹，也可以像越野车一样公路、山路随便奔驰，还可以像飞机一样在空中翱翔，这辆车几乎可以天下无敌了。
它的外形很霸气，而里面很简单。只有两个机器人和一个人在里面操作。我们可以用它来保卫边疆，如果战车雷达发现有入侵者，它就会第一时间发出警报，并把信息传送出去，及时做好应对措施。
遇到地雷，外部装甲就可以轻松防御，导弹来了使用反导弹系统进行抵御。如果你想攻击的时候就可以用炮台来攻击。如果你想飞上蓝蓝的天空上，你启动飞行模式就可以在蓝蓝的'天飞上威武地飞来飞去。
我的小发明四年级作文11
现在开车的朋友越来越多，汽车在给我们带来方便的同时，也有许多麻烦。比如在下雨天气，雨点落在玻璃上，容易挡住视线，按雨刷时，也很容易分散司机的`注意力，所以我想发明一种热能玻璃。
这种热能玻璃在天气晴朗时，可以把热量吸收过来，然后存放到车的各个部分。等到下雨天气，雨点打到热能玻璃上，车里存储的热能会慢慢聚拢到热能玻璃上，热能玻璃就可以把雨水蒸发掉，可以使司机们集中注意力开车，避免发生交通事故。
在冬天的时候，这些热量还可以给汽车加热，在车了就像在春天一样暖和。如果有好几天都是阴天，热能玻璃还可以给汽车充电，让汽车充满能量。
如果不想用这种玻璃了，按一下红色按钮，就可以把玻璃卸下来，卸下的玻璃还可以造成毛线、水桶等，这种玻璃真是让人爱不释手。
怎么样，热能玻璃很令人向往吧！相信在不久的将来，这样的玻璃会出现在我们的生活里。
我的小发明四年级作文12
我家阳台上放了好些花盆里面种满了花花草草。原来一直由妈妈打理，春节过后，我自告奋勇的承包期浇水的任务。
春节后第一天，我给每一盆花草都交了一遍水，第二天也一样。可是，一周后，我那可爱的、肉嘟嘟、的小莲花死了，我很伤心。然后我一直想:小莲花是如何死的？我看十万个为什么，又查电脑……用尽千方百计都没有查出死因。那我就一直查电脑，等爸爸回家。说曹操曹操就到，我飞快的跑过去问他，我百思不得其解的问题。
爸爸听完后告诉我，小莲花是因浇水过多而死的.。我看到了矿泉水瓶，有了灵感。 这个小发明，是一个矿泉水瓶在瓶底扎几个小孔，可是水流不出来，我做了几个小实验。第一次是不打开瓶盖，水流不出来。第二次是打开一点儿，水流的比较慢。第三次是全打开瓶盖，水像瀑布一样往下流。
在做完实验后我明白这样一个道理:在全封闭式水没有空气的话就留不出来空气的，多少也会让水流的多快多慢。
爸爸看了这个发明后说有了，浇花神器，以后就不怕浇死花啦。最后我还得到了一个启示:只要留心观察生活里的一些小东西，你的灵感就会突然爆发，想出许还是不错的小发明。
我的小发明四年级作文13
一片白面包是平庸的，但抹上黄油后——哇，那味道，简直是人间美味！黄油面包虽然好吃，但抹黄油可是件苦差事。首先要切割黄油，然后用—把黄油均匀涂抹在面包上，最后还要把—清理干净，实在太麻烦了！“有没有一种又快又省事儿的办法呢？”这时，我在胶棒上找到了灵感。把涂抹黄油和胶棒结合在一起就可以完美的解决这些问题。
黄油涂抹棒和胶棒的'原理是一样的，只要轻轻地把盖子拧开，旋转出一部分黄油，像涂胶棒一样把黄油均匀地涂在面包上，然后盖好盖子就大功告成了，既方便又快捷。除此之外，黄油涂抹棒还可以随身携带，随时随地享用，比现在的盒装（块装）黄油方便十倍。
为了让黄油涂抹棒更环保更受欢迎，可以通过替换黄油芯来重复使用。同时，将黄油涂抹棒及替换芯制作成不同的形状，顾客可以根据自己的喜爱来选择，如：叶子形、花朵形、小熊形等。
另外，可以选择使用纳米技术来制作涂抹棒，既坚固耐用又可以防尘。
这就是黄油涂抹棒，一个既方便快捷，又环保耐用的小发明。
我的小发明四年级作文14
星期天，我写完作业非常无聊，心想：做什么呢？我在房子里转来转去，左看看，西瞧瞧。终于在厨房发现了“目标”：大号可乐瓶和塑料泡沫板，我灵机一动想起了我可以做“雪花飘舞”呀！
我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。
开始做了！我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞；接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来。有的'小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了！
我端详着“雪花飘舞”，开开心心的幻想着。
我的小发明四年级作文15
同学们，你们是否有过这样的经历：由于每天的作业很多，放学一回家，就要忙于做作业，直到晚上是十一、二点才能睡觉。特别是考试的时候，时间更紧了，人也更累了。不过有了这台机器以后，一切都会发生变化。
我的这台机器可以随意变大小，大至一间房子，小至一粒灰尘。更可以佩戴在手上。它像手表一样的形状，更可以看时间。不知情的人还以为是真的手表呢。不过，在看时间的屏幕左右两边有两个按钮。一个是红色的，一个是绿色的`。红色的那个是放作业托板，只要把作业本放进去，看时间的屏幕就会停止运作，这时候，你只要看着屏幕，脑子里想着作业的答案，这个机器就会把你想到的内容写进作业本里。相当省时。有些人会问，如果想错了答案怎么办？不用着急。当你把你想到的内容输入进去以后，写出来的答案使用铅笔打印的。
这个机器会提醒你是否需要更改，如果说是，你就要选择题号，再更改答案。而绿色的按钮时在你更改完答案后，帮你进行一次检查。检查出错误的地方，再提醒你改正。
说了半天，也许你会问，这台机器叫什么名字啊？我就会告诉你，它叫——“小朋友吃棒棒糖”！
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