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在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
有人说家是幸福的港湾，有人说是风雨后唯一容纳你的地方，可我家却是一个动物园。
高高的身体，散发着金光的眼镜，他就是动物园的狮子。爸爸的.肚子圆圆的，就像一片白色的大海，他爱吃肉，每次吃饭如果没有看到肉就会垂头丧气。我的姐姐是一只羚羊，她瘦的就像一根细而长的棍子，也像一条田沟里的水蛇，但是她跑的极快，可以灵活的飞驰于人群之中。我们动物园还有一位“勤劳之星”，他力气很大，就像一头牛，每天勤劳的在岗位上工作，不喊苦，不喊累，那这位“勤劳之星”是谁呢？他就是我的哥哥！而我，则是一只灵活的猴子，但是有时却会很粗心，比如空一道题忘做了、计算题又写错了，这些都是我粗心的表现，家长们这时就都叫我“小马虎”。
动物园里还有许多许多动物，等着你们参观，你们快来吧！一定能让你们赞叹这里的景色。
四年级作文 篇2
我有一个好朋友，她叫王晨。她有着一头乌黑浓密的长发，扎成一个高高地“马尾”。大大的眼睛像两颗闪闪发光的.宝石。高高地鼻子，一张红红的嘴巴，可漂亮了。
王晨学习很认真。每天上课专心听讲，做好笔记。回家作业认真，还经常超额完成。每次考试，她都能取得优异的成绩。有一次，我和王晨、王艺锦去参加罗平县“爱祖国、爱家乡”演讲比赛。我们去了一上午，刚来到教室，王晨就急着问同学：“中午的作业做什么？”我说：“别做了，老师不会怪我们的。”她听了我的话，摇摇头说：“不行，学习是自己的事。”说完，她立刻拿出作业本来做作业。我羞愧地低下了头，也和她一起做起了作业。做完之后，她飞快地跑到组长那儿交了作业。这时，她才松了一口气，高兴地说：“现在，可以放心地去玩喽！”
王晨不但爱学习，也很爱运动。课间休息时，我们都喜欢到操场上跳绳，王晨也不例外。她跳绳跳的好，还能做出许多高难度的动作：正反跳、交叉条、单脚跳等等。真是五花八门，让人眼花缭乱。 别看她跳绳厉害，跑步却总是输给我。可是她不服气，常常向我挑战，坚持和我比。在运动会上我们代表我们班女生参加女子200米接力赛，获得了三等奖呢！
王晨还很大方。有一次，下了体育课，我口渴极了，向李小露借水喝，没借到。王晨见了，从书包里拿出她的水，说：“喝我的吧，尽管喝个够。”我感激地说：“谢谢你！”
怎么样，我的好朋友不错吧！你想拥有这样的朋友吗？
四年级作文 篇3
在炎炎的夏日里，谁不会遭到蚊子的骚扰呢？就在今天下午我就几次遭到它的猛力袭击。
那是一个美妙温馨的夏日，我兴致勃勃的坐在椅子上看书，享受着电扇带给我的凉爽，突然，一阵“嗡嗡嗡”的声音不绝于耳。这该死的蚊子又在作祟了。心不由得烦躁起来，却又无可奈何，因为它的逃跑速度实在是太快了，很难将它“绳之以法”，我便不去理会它。它见我不去攻击它，便大摇大摆的在我身边飞来飞去，耀武扬威，猖狂极了！几次落到我的手上腿上吸我的血。最终我被它激怒了，便放下书，一动不动的等它落到我身上，猛的用手一拍，嘿嘿，你吃我一滴血，我要你一条命，看谁更划算。可恶，咬了我还想跑？没门，看我用苍蝇拍将你消失在这个世界上。可蚊子的.警惕性忽然提高了许多，竟飞到我头顶够不着的地方，于是，我拿着苍蝇拍在空中糊乱飞舞，甚至跳起来打，可它仿佛看透了我的招式，一一灵巧的躲避了，几次不中，我恼羞成怒，可恶啊，是你逼我出杀手锏的，看我请灭虫剂大师出山来对付你！我拿着灭蚊剂，对着蚊子“嘶嘶”的喷了几下，蚊子哪儿经受得住灭虫剂的猛力进攻，三两下就倒地死了。“哈哈，叫你打扰我看书，这就是下场，我让你下地狱……”我美美的落出了笑脸。这下终于可以踏实的看书了！
蚊子是害虫，我要和它作永久的斗争，直到它们在世界绝迹！
四年级作文 篇4
你知道吗？如今可以在水池里欢游的我还有“旱鸭子落水”的一件趣事呢！
我七岁时，妈妈就带我去泳池游泳，说是游泳，其实就是戏水。我虽带着泳圈，但还是在岸上怕怕地望着粼粼的水光。爸爸妈妈都下去了，我由于一个人害怕就小心翼翼地下了水。当我的整个身体浸没到水里时，我闭上眼，过了好久，我惊奇地发现，我被泳圈稳稳当当地载在水面上，并没有沉下去。于是，我无忧无虑地和爸妈打起了水仗，玩起了小球……
当我玩疲了，游累了，就趴在泳圈上，任它随波漂流。可我却没注意，泳圈正不知不觉地漂进了深水区。
我越来越倦，正准备换个姿势，不料手一滑，竟从圈中间的`洞里“扑通”直沉池底。我十分慌乱，在水中张开了嘴，想大喊“妈妈快来！”可刚张开，水就猛地灌进了我的嘴里，我的嘴巴一张一合，却说不出一句话来，只能像小鱼一样吐泡泡。突然，我感到鼻子里一阵酸涩，便在水底“手舞足蹈”起来，乱蹬着池底，手乱抓墙壁，企图借此浮上水面。但我非但没浮上来，还越向下沉。我的脑子里浮现出许多溺水死亡的事故，不，不能这样！我更加卖力地乱扑腾。
这时，在水面上的老爸老妈发现我的泳圈在深水区里飘着，而圈里却空无一人，急了，潜下水去，经过一番搜寻，终于找到了在水底边吐泡泡边扑腾的我。
当我被抱上水面时，我气急败坏地大叫着：“我再也不要下水啦！”说完，用力一扔，将手边的泳圈扔出好几米开外。大哭起来……
事后，妈妈告诉我：“以后遇事千万不能慌张，要镇定。一慌就完了。”我似懂非懂地点了点头。
以后我每当看见泳池里抱着泳圈的孩子，就总会想起那个溺水的“旱鸭子”，那在泳池边哭喊的我……
四年级作文 篇5
在放暑假的第二天，爸爸妈妈带我去“太白山”游玩。
你们知道他们为什么要带我出去玩吗？就是因为我这次成绩不错，不然就要乖乖地待在家里写作业了。
开心的一刻终于到了，我们乘车风驰电掣般地在西铜高速上飞驰。一路上，我们说说笑笑，爸爸开着车，不时还摇头晃脑南腔北调的唱上一曲。把我们直笑眼泪都流出来了。我和妈妈坐在后面欣赏着路两旁美丽的景色。别提有多高兴了。到了太白山，我们稍作休息便开始登山了。
马上到山顶的时侯，我们看见一个滑草场。我听过滑冰、滑雪，还是第一次听到滑草，觉得很新鲜。于是就决定去玩一玩。那儿有一个高高的大坡，我坐在滑草的小车上，心里特别紧张，毕竟是第一次吗。所以爸爸用绳子拉着我慢慢往下滑。那飞驰而下的感觉别提有多刺激啦。最后玩多了就不害怕啦。这次我独自一个人玩，我两只手紧紧的抓住扶手，腿死死的蹬在车子的前面，爸爸要松手了，爸爸要松手了，“啊”只听我一声尖叫，我仿佛坐上了宇宙飞船，当时我脑子里一片空白，只觉得我的心都快要跳出来了。就这样我完成了这一场。“再来一场”！我大声嚷道。没办法爸爸只好又把小车给我拉上了坡顶。妈妈看见我玩的'起劲也想玩，这回我和妈妈一起玩。因为我们两个人的体重重，所以滑下去的时候还可以从对面的小坡滑上去，然后又慢慢地滑了下来。那反冲过来的速度更快，更过瘾。真想再多玩几次。可惜天色渐渐暗下来了，我们还要继续登山。我只好恋恋不舍的离开了滑草场。
这是我最开心得一天。这一天也使我懂得了要想得到快乐，就要先做出努力。这开心得一天使我用努力换来的。
四年级作文 篇6
古人云：“食不可无肉，居不可无竹，室不可无书。”有人说：“读书，便是在读人生，读祖先的人生，读作者的人生，读自己的人生。”我说：“读书让我充实。”
上幼儿园时，我经常读一些《看图识字》之类的书，虽然这些书不像世界名著那样耐人寻味，但却在我的童年时期带来了欢乐与充实；上低年级时，我经常读一些《成语故事》《民间故事》《英雄人物的故事》……之类的'书，它们都让我幼小的心灵变得充实；上高年级时，我经常读一些世界名著、名人专辑……那此起彼伏的情节，那朴实无华的文字，又让我变得无比充实。
刚上学时，我会问爸爸妈妈一些奇怪的问题，例如，我为什么在一天天长高，而爸爸妈妈不长高呢？既然爸爸妈妈不长高，为什么还要吃饭呢？为什么会出现天黑天亮这种现象呢？……而爸爸妈妈的回答几乎都一样——去看书！从此，我爱上了书，迷上了书，每天晚上都要看一两页，书桌上，书柜里，都堆满了书。我是书店、书摊的常客，只要有新书，都要想尽一切办法看一看。终于，我解答出了我的问题。这难道不可以看出读书让我充实吗？
现在，我更爱看书了。学校的课桌上总是立着一个书立，那里边夹着许多课外书。下课时，同学们一拥而出，我则捧起一本好书，津津有味地读起来。就是因为这读书的习惯，让我积累的好词好句多了，以前平淡如水的文章也写得有滋有味，还在全国各地报刊杂志、互联网上发表自己的作品二十几篇。看着昔日的钢笔字变成了铅字，我真得感谢那一本本好书！这难道不可以看出读书让我充实吗？
最近，看了一些同龄人写的书，觉得自己也完全有能力出一本属于自己的书。数了数别人出的书，也就是七八十篇文章；再数数以前写的不错的文章，也有三四十篇，再努力一段时间，应该能出一本属于自己的书。所以我给自己制定了一个计划——争取在六年级第一学期写够七八十篇文章，自己出一本书！从此，我有了奋斗的目标，生活也不再是无所事事。这难道不可以看出读书让我充实吗？
书，就像一汪清水，能洗清我混沌的灵魂；书就像一桌饭菜，能让我不再饥饿
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