四年级的作文

时间：2024-12-27 16:11:50 四年级作文我要投稿

【精品】四年级的作文合集8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】四年级的作文合集8篇

四年级的作文篇1

　　我家有很多仙人掌，我十分喜欢仙人掌。

　　仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

　　盆载的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人惊讶。有水、没水、天热、天冷它们都不在乎。然而家里阳台上的仙人掌已经好多年了，就是那么随便地扔在那儿，从没有给它们除过草，也从没有施过肥，有时甚至十天半个月都不曾给它们浇过水。可它们依然昂首挺立，从不气馁。它生长在任何地方都以这种姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽早已出垂头丧气，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽草早已被主人捧回室内，然而但是仙人掌还顶着寒风，不惧周围的恶劣环境。一块绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了。不，如果你真的这样认为就错了，它用身体的'养份生了根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌。它的顽强生命力谁可比得上呢?

　　它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。

　　仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩，我爱仙人掌。

四年级的作文篇2

　　我有一个心爱的铅笔盒，它的外形像卡通玩具汽车，车前面是两只鼓鼓的大眼睛，两旁是四个又大又圆的车轮，车身都是粉红色的，中间还夹着淡粉色的英文字“COCOBEAR”。盒盖上几只可爱的小熊特别引人注目，它们正正看着我呢！

　　打开文具盒，你们就能见到文具们的“家”了。他们的家，既像一座三层小楼，又像超市里的货架：第一层放着架书的书架，第二层放着铅笔、尺子、橡皮，第三层放着抄家庭作业的本子、剪刀、双面胶、备用铅笔。

　　每天，这些为我“立下战功”的文具们，在辛苦了一天之后，就会回到了它们的`家中去。我真的很感谢它们，它们不仅是我学习上的小帮手，也是我最亲密的朋友。

　　文具盒，我爱你！

四年级的作文篇3

　　我的床头柜上整齐地摆放着一套精装的课外书——《十万个为什么》。每当有了余暇，我总会潜心地读上一会儿。

　　这套书共有十本，有介绍军事体育的，有介绍文学艺术的，有介绍自然的，还有介绍数理化的等等。读起它，让你感觉就像遨游在知识的`海洋里。我喜欢这套书不仅是它的内容丰富有趣，更因为它的来之不易。

　　记得那是去年秋末的一个傍晚，小区在搞入区售书活动。在书摊上，我一眼就看中了这套《十万个为什么》，便开始缠着爸爸、妈妈要买。妈妈过来看了看定价，是150元，脸色沉了下来，拉着我的手说：“不买，快走吧。”我硬强着不走，死死抱着书不放。爸爸走过来，看着我爱不释手的样子，叹了口气，掏出钱把书买了下来。这时妈妈转过脸，用手绢擦起了眼睛，因为那时我家刚买了房子正在装修，妈妈又没有工作，家里急需用钱啊。爸爸拍着我的肩膀说：“孩子，爸爸既然给你买了书，就要珍惜它，多去读读它，会对你有帮助的。”

　　从那以后，我更加努力地学习，一有空就去读一会儿《十万个为什么》，因为它不仅给了我知识更给了我力量，我真的好喜欢这套书。

四年级的作文篇4

　　我认识许多的足球名星，如马纳多纳、梅西……而我们班也有一个响当当的足球天才，他叫——曾子豪。

　　说起他，我可以滔滔不绝。你可别看他海拔不高，可是他的能量可以说是无限大的。他可是我们班的班长，成绩也是拔尖拔尖的，而且，他的颜值也不输于成绩——够帅！最难得的是他的足球技艺是我们班数一数二的。

　　就拿这次足球比赛来说。我们与136班的比赛进行的二分激烈，一开始136班先声夺人，第一球就直入我们的球门来个下马威，我班“元气”大减，可曾子豪并没有紧张，而是卯足了劲，接到队友的.传球，看准时机重心放低猛地一脚，就把球给送进了别人的“大城门，”那一脚刚劲有力，那一脚干脆利落，他并没骄傲而是继续地拼尽全力和对手周旋较量，可他还是没有放弃，而是再次进球。一次又一次反扑，为我们班进了4个漂亮的球，而他的队友也是被他感染了，团结一致，再进一个球，最后我们以5比1的大比分取得这场足球赛的胜利……

　　传说中的高手并不是百战百胜，他虽然是足球天才，可也不是没有败过。有一次我们与133班进行决之争。开始，对手就压制着我们，憋屈得很才过中线。我们班就连续被别人进了两个球，这时我们都认为133班必胜了，可是我班的足球天才并没有放弃，而是以自已最大的能力为我们班争取胜利，激烈地角逐，一前一后，你追我赶，他为我们团队增加信心。

　　看到他全力以赴的样子，我们心中又燃起胜利的希望。可进球来得太晚了，高手并没有泄气，他只是淡淡地说了一句：尽力发挥就好，继续努力呦！我们最后还是2比1输了比赛，

　　这就是我们班的足球天才！

四年级的作文篇5

　　记得有首歌唱到，只要有梦想，谁都了不起。每个人都应该有自已的梦想，做—个最好的自己。

　　有人梦想当舞蹈家;有人梦想当画家;有人梦想当发明家。我的梦想是当—名受人尊敬的老师。

　　因为我想培育祖国的花朵。老师有知识，如果有机会的话，我要去农村开—所小学，使贫困的留守儿童有条件好好学习。将我在老师那里学到的知识都传授给我的学生。我还想去西藏支教使那里的.学生也能学到知识，因为听老师说那里的学生很贫穷，我要用知识去改变他们的命运。

　　我现在要做的是听老师的话，好好学习，努力去实现我的梦想。

四年级的作文篇6

　　我原来一直认为蔬菜是种在土地里的，但是，老师对我说，也有无土栽培的蔬菜，我带着疑问，来到了老师的办公室。

　　来到了办公室，首先映入眼帘是一台白色的水管架子，老师说，这叫PVC管，他们是进行水循环用的。管子的最上方，均匀分布着大约20个“小孔”，蔬菜就种在“小孔”里。一种翠绿的生菜和一种棕色的生菜长得非常茂盛，让人一看就非常喜欢。老师告诉我们，管子里没有土壤，因此叫做无土栽培。说完，老师便把一棵生菜拔出来，哇，管子里一点土都没有，真的全是水。这是，我发现，生菜的根非常长，甚至比菜的上部还长，就像老爷爷的白胡子一样，真有趣！

　　我突然想到一个问题，植物大多要施化肥才能顺利生长，那这个无土栽培的菜，怎么吸收营养物质呢？我问了一下老师，老师回答：“有一种叫营养液的.东西，它不仅能让蔬菜长得更好，而且没有任何有害成份。”每过一周，就要放一小瓶盖营养液混合进桶里，每过一小时，水泵会自动抽水浇灌20颗蔬菜的根部，这样就相当于给每棵蔬菜都供应了营养。有个定时的仪表，每个小时内会有15分钟的浇水时间，水箱嗡嗡做响，周而复始循环浇水，把蔬菜宝宝滋养的很健硕。老师说，半个月左右的时间，小苗苗就会长大，就可以吃了，健康，绿色，环保。

　　这件事让我增长了见识，原来植物不需要土也可以生长啊！

四年级的作文篇7

　　我的.身边总有一些小事让我感到幸福。

　　今天，爸爸送我去上学，走到半路，忽然下起了小雨。我的书包里有一把备用伞，可是爸爸没带伞。我怕雨越下越大，等会儿爸爸回去路上会被雨淋。“快回去吧，”我说：“再不回去等会儿您会变成落汤鸡哦。”可是爸爸不听，还和我一起往前走。我生气了，说：“跟您说过多少回了！我都三年级了，自己上学就行了，不用您送啦！”爸爸见我急了，嘴巴上说：“好，好，你自己走吧。”可是还是远远地跟着我。我在心里说，我们家离学校又不远，路上又没什么危险，这老爸真啰嗦！

　　直到我到了台三小门前，过了马路，进了校门，我回头一看，爸爸还站在马路对面，在细雨中远远地望着我。这时，我感到一股暖流流过我的胸口，我觉得自己是一个幸福的人！