【合集】小学四年级作文7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1
在成长的道路上总会受到表扬或批评,表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们,给予我们自兴,让我们勇往直前,我也受到过很多的表扬,在被表扬时心情是那么的愉悦,那么的.开心,就像吃了一块蜜糖一样,心中是那甜蜜。
我是一个大懒虫,那是一天早上,妈妈又开始叫我起床了,“笑笑,快起床都几点啦,会不起来,太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛,朦朦胧胧的眯着一看,今天哪有什么太阳啊!随后就开始打架了,我放弃了早起,开始迷迷糊糊的睡了,妈妈见我又在睡,直接硬把我拉到了厨房,说;“你自理能力太差一定要锻炼锻炼,今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了,”我听到有活干慢慢的缓过神来,开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的,随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势,敲碎放入电饭煲里,第一个鸡蛋就这样成功了,非常完美。我开始大意了,觉得打鸡蛋是那样的简单,我开始敲碎第二个,一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说:“事事开头难,下次就会打鸡蛋了,这也是我预料之内,但是打进了一个鸡蛋已经不错了,下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道:“自己会做为什么非叫我做呀!”
受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。
小学四年级作文 篇2
在我的人生道路上,我经历过快乐、成功、失败、痛苦……但让我记忆犹新的还是那一次成功的经历。
星期一,一年一度的.体育节到了。我参加的比赛项目是:男子单跳绳和男子花跳绳。这两项都是我以前获过奖的强项。
到了星期五,我们吃好午饭,刚打开课本,准备完成作业,广播就响了起来。通知里说:“1—5年级参加跳绳、呼拉圈比赛的同学都到操场上集中,进行比赛。”
到了操场先开始比的是1—2年级的同学,我们就在旁边进行单跳绳练习。他们比好了应该是我们了。我站在数数的人前面,号声刚响,我就拼命地跳。我虽然前面跳得很快,但最后还是没有了力气,跟前面比慢了好几倍,但我已经尽力了。裁判说,我一共跳了256个。“哈哈,我是四年级单跳绳第一名。”我尖叫着。虽然我获得了第一名,但我并不骄傲。接着又是1—2年级比花跑绳,我就是旁边练习花跳绳,不一会儿他们比赛结束了。就该轮到我们了,虽然花跳绳非常难跳,但我还是鼓起勇气跳了起来。我像刚才那样不顾一切,绳子抽疼了也不哭,被绳子绊倒了也不哭,虽然我中间被绊倒了好几次,但我没有灰心,甚至让我更坚定。时间过得飞快,“停!”裁判说。我问数数的人我跳了几个,裁判员开心地说“恭喜你,你一共跳了61个花跳。”我欢呼了起来,飞快地跑回教室,把这个喜讯告诉了同学和老师。大家都替我高兴并祝贺我。
这就是一次成功的经历。这次经历告诉,不管什么时候不管做什么事情,坚持到底就是胜利!
小学四年级作文 篇3
20xx年的春节是个特殊的春节,因为来了一位不速之客“新型冠状病毒”。这种病毒的形状很像一顶皇冠,所以给它取名“新型冠状病毒”。它的到来打破了往日美好宁静的生活,我们没有回家拜年,自己把自己关在家里。
我从电视新闻里得知,这个病毒不仅可恶,它还很狡猾,会通过人与人的接触和飞沫传播,让人防不胜防!一场防疫抗疫的战斗已经打响,全国各地进入防疫一级响应。在这场没有硝烟的战争中,84岁的院士钟南山老爷爷和73岁的李兰娟老奶奶危难之时义无反顾如英雄般冲向武汉前线,一批批白衣战士义告别家乡和亲人勇敢驰援武汉前线,解放军叔叔也相继奔赴武汉前线,社区工作人员、志愿者在各个路口设置卡点、检测体温,海外侨胞和各族人民纷纷通过各种渠道捐款捐物,献出自己的.一片爱心,支持抗疫一线。
为了对付这个狡猾的病毒,大家一定要养成良好的个人卫生习惯,不出门,不聚会,多通风,勤洗手,出门带口罩。我们学生可以在家看看书,写写作业,锻炼身体,把口罩让给最需要的人。
全国各族人民团结一心,拧成一股绳,全力以赴,众志成城,我们一定会打败这个可恶的“新型冠状病毒”。
武汉加油!中国加油!
小学四年级作文 篇4
“知了……知了……知了”,池塘边、门前的树上、路边的树上,知了一直叫个不停。今天太热,热的人们不想出门,热得蚂蚁不想搬家,热得小草不想钻出地面,我想知了也是热的叫个不停吧……当然,家里可比外面凉快,可那知了吵得人——心烦呀!
蓝蓝的天、白白的云,我和弟弟拿着自制“捕知了网”来到外婆家门前的枣树下,外婆家枣树长的非常茂盛,很多枝枝桠桠交错在一起——郁郁葱葱、严严实实,知了的藏身之处到底在哪呢?是在树枝干上,还是在树叶子上呢?我不知道,太阳也不知道。
我细细的观察,亏我眼睛精,第一时间搜到了知了藏身之处,我和弟弟定了定神,小心翼翼将网靠近知了身边,谁知由于我的粗心大意,没注意脚步下一块大石头,摔了一跤并大叫一声,弟弟手一抖,竟捕错了目标,把快要捉到手的知了给吓跑了。“哎!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。
只有寻找下一个目标了,可是第一次简单,第二次就难喽!目标要么太高,要么在杂草丛生的地方,无立足之处,难啊!突然,弟弟轻声叫了声“姐”看电线杆上有一只知了哦。
我急忙奔过去,这次弟弟换了一个大网,把小网给我,现在两面夹机,天网恢恢,那知了是不会再逃的了,我们小心翼翼的靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我们成功捕获。
刚捕的`知了还不太乐意,扯着嗓子高歌那唐老鸭似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有点难听,可它就这嗓门,能怎么办了?再来看看这丑陋的面止,心里难受啊!真想给它做个变形手术,”长得丑、歌唱的难听”真不知道刚才是什么促使我将它捕获。
“知了、知了、知了、知……了”,虽然它歌唱的难听,但我还是庆幸,第一次捉知了,竟然有收获,此时地心情还是挺高兴的哦。
小学四年级作文 篇5
阳光午后,我坐在一张安乐椅上,品茗阅卷。这时我读到了叶欣的感人事迹,便想起了踩三轮车的阿叔。一二年级,刚入学,还小,妈妈给我“塞”进了一辆大篷车。第一天,车里的小哥哥小姐姐都欺负我,我好难过,依偎在车脚,泣不成声。这时一双粗糙的大手把我抱起,数落了他们。我笑了,笑的那样灿烂,虽然眼泪依然挂在脸上,但是心中却暖洋洋的。我搂着这个男人,阿叔。我仔细地打量着他:高大的身子却很瘦,一头黑发打了油似的亮润光泽,在夏天他常常穿一件米黄色的衬衫,也常被汗水浸湿。
有一天,大雨如注,阿叔却穿得很单薄,没有雨衣。我看阿叔,天真地问:“阿叔阿叔,你为啥不穿雨衣哩?”阿叔笑眯眯地说:“穿雨衣就不好蹬车了!”“阿叔不会感冒吗?”我想。阿叔能读懂人心思似的:“阿叔壮着呢!”
不管隆冬还是盛夏,阿叔都准时来接我带我。在我的印象中,阿叔从来没有生气、埋怨过。有一次,一个女孩在车里吐了,到站时阿叔看见了,女孩惶恐地望向阿叔,我想要是我的话,早就开始揍她了。可阿叔不仅没有骂女孩,反而关切地问她有没有哪儿不舒服。等孩子们回家了,阿叔才默默无言地扫一些沙土,撒在上面,又铺了几层报纸。乘脏东西没干,阿叔又抓起一块抹布,打来一桶重重的水,他拎着它原本有点驼的腰更佝偻了。忙和了好久,阿叔才离开。我躲在墙角,悄悄地数,整整30分钟……
一天我在等阿叔,捡到一块玻璃,觉得无聊,便随手丢在了马路上,碎了。不久,远处隐隐约约出现了一架大蓬车,阿叔来了。我跳上车,但大蓬车却久久不见移动,我探出头,阿叔在拾那摊我丢了的.玻璃碎片。顿时我心痛痛的,脸也红了,后来,阿叔拉着车头拐了个小弯,换了条道,原来阿叔不是为了自己好走,而是大家!
不知不觉,我三年级了,学校禁止同学上、放学乘大蓬车。从那以后,阿叔,消失了。是一年过去了,四年级的我走在回家路上,一个满头银发的老爷爷出现在我的眼前,阿叔,善良的阿叔回来了,光阴荏苒,谁抢走他的青春,谁为他添上了一圈又一圈斑驳的年轮,让他变得如此苍老。阿叔注视着我,不知为什么,我不敢看他,匆匆离去了。
追忆,仿佛隔了一层纱,若隐若现。阿叔和叶欣一样,像一盆米兰,小小的黄花置于茂密的绿叶中,不为回报。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……
小学四年级作文 篇6
今天我们学校组织去摘枣。坐在高速行驶的汽车上,耳旁吹来呼呼的风。看着窗外飞驰而过的一棵棵树,我还是觉得车走得很慢,别看我人还在车上,而心早已飞到枣园去了。
车终于来到了枣园。一进枣园,就看到一棵棵枝叶茂密的枣树,阳光透过密密麻麻的枝桠,洒在地上斑斑点点细碎的日影,我们身上顿感一阵凉爽。往里走,哇,树枝上挂满了一个个火红的“小灯笼”,“小灯笼”那火红的.颜色,把我们的心也给燃烧起来了!看着这些“小灯笼”、“红玛瑙”,我不禁口水直流。我情不自禁地在低的枝桠上摘了一颗枣,来不及擦一擦,就迫不及待地塞进了嘴里。哇,真甜,比蜜还甜!
走了好大一会儿,终于到了摘枣的地方,我们便迅速地行动起来。一棵棵红里泛青、青里透红的冬枣映入眼帘。刚开始的时候我一个人摘,过了好大一会儿我才摘了一点点,看着身边几个个子高的同学都摘了大半袋子了,我心急如焚。于是我找了郭瑞同学和我一起合作摘枣,他爽快地答应了。我们看到一棵枣树,上面一串串的“红玛瑙”,我们使劲地摇,哗啦啦,枣落了一地,我们俩赶快捡起来。当我再站起来时,突然发现了一个“新大陆”,一串我正好能够得着的“红玛瑙”,枣又大又红,我赶紧跑过去,一伸手,“哎哟”,我被一根又尖又长的刺给扎了,真是叶里藏针啊!我忍住疼痛,小心翼翼地把枣刺拔下来。“轻伤不下火线”,很快,我们的袋子就鼓鼓的了。
今天我很高兴。虽然很累,但心里美滋滋的,因为我体会到了收获的快乐,还知道了通过辛勤劳动得来的果实最甜美。下个秋天我还要来。
小学四年级作文 篇7
我的班主任姓姜,她是一位四十多岁的中年女教师。中等个儿,不胖不瘦,白皙的脸上带着一副眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。她有时很严厉,有时很温柔,带领我们度过了三年的小学生活。
姜老师是一位辛勤的园丁,想方设法教会我们很多知识,用自己的心血和汗水换来我们的'茁壮成长。课堂上,她那高亢洪亮的声音、幽默夸张的表情,生动逼真的讲解吸引着我们。我们总是听得津津有味,在姜老师的带领下置身于课文的世界,遨游于书本的海洋,快乐的学习。当然,对于开小差、不认真听讲的同学,姜老师也毫不留情,像一个警察,任何的小动作都逃不过她的火眼金睛。
姜老师还是一位慈爱的母亲,每时每刻关心、爱护着我们每一个人。记得上学期我在体育课上和同学打闹,不小心把门牙磕松动了,流了满嘴的血。同学们吓坏了,有人找来了姜老师。姜老师看了一下我的情况,焦急又心疼的问我:“疼吗?牙怎么样?”随即联系了妈妈,嘱咐赶紧带我去医院处理。第二天姜老师询问了我的情况,安慰了我当然也批评了我。
这就是我们的姜老师,一位让我们又爱又俱的老师。姜老师,我们爱你!
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