小学四年级作文

时间：2025-06-27 08:00:52 四年级作文我要投稿

小学四年级作文常用（4篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文常用（4篇）

小学四年级作文篇1

　　一只笔把一个个“亲人”划掉，犹如一把刀把一位位亲人杀掉。从写作部四（2）班里传来一阵“抗议！抗议！”的声音。原来我们在玩一个叫“亲情测试”的游戏。

　　上课了，赵老师让我们把作文本翻到新的一页，但不是让我们写作文，而是在上面写上我们最亲最爱的五个人。大多数同学都拿起笔三两下就写好了，甚至有的还在问：“赵老师，我的亲人很多哩，可不可以写六个或七个呢？”赵老师摇摇头，说：“只能写五个。”大家疑惑不解。我慢吞吞地写了爸爸、妈妈、妹妹、舅舅、姐姐几个人。心想：赵老师葫芦里卖的什么药呢？

　　接下来，赵老师让我们拿起手中的笔划掉其中的一个亲人，大家毫不犹豫地划掉了其中一人。我也快迅地把爸爸划去，因为爸爸平时很凶，动不动就动粗，让我的日子过得太痛苦了。可当同学们都划好时，赵老师表情严肃地说：“你们刚才划掉的亲人，代表着这个亲人离开甚至是死亡。”大家一下子尖叫起来。我的心也像被一把刀刺了进去那么痛。虽然爸爸平时很凶，但他依然很爱我呀！当我生病时，爸爸日夜守候在我身边。当我想买东西时，爸爸从不犹豫地给我买。现在，我对我刚才莽撞的行动感到后悔莫及。我手中的笔怎么就成了一把闪着寒光的匕首了呢？想着想着，我的眼圈红了起来。

　　过了一会儿，赵老师又一次冷酷地说：“现在，我让你们划掉第二个亲人。”教室里顿时又发出一阵尖叫：“赵老师，你太残忍了，我恨你！”“可不可以不玩了呢？”老师冷冷地说：“大家都舍不得自己的亲人，但有时候我亲人们又由不得不因为种种特殊的原因离开我们，这不是我们能控制的。”大家都不忍心看着自己的亲人就这样离我们而去。我含着泪花，笔始终不敢下手，笔尖指向哪一个亲人，这个亲人的笑脸就会浮现在我的`眼前。终于，心如同碎了一般，笔尖落了下去。就这样，我们又相继划去了第三个、第四个亲人……只见我的同桌已经扒在桌上小声哭泣着，好些同学也跟着哭了起来。赵老师仍旧像个生命宣判官说：“这就是游戏规则。”

　　后来，我们最亲最爱的人都被划去了。仿佛大家都成了“杀人犯”，教室里一片寂静。我们也从这堂看似有些残酷的游戏中真正体会到，身边的亲人们都是自己生命中的一部分，一个也不能失去。拥有时，我们应该好好珍惜每一份亲情，懂得报答每一份亲情。

小学四年级作文篇2

　　雪忆刚刚来的了英国，她决定隐藏自己的身份。于是，她很有礼貌地敲响了校长办公室的门。校长让她进去。“你是谁呀”校长问。“雪忆。”雪忆冷冷地回答。“哦。那请你到出一班吧。"”谢谢。“雪忆冷冷地说完，头也不回地走了。

　　"今天我们班来了一位新同学，雪忆。""哇，好漂亮呀！“”不过是贫优生，有什么了不起！“”大家好，我叫雪忆。“雪忆冷冷地说，教室的温度立刻下降到0下1000度。

　　雪忆做到位子上，这时，一个长得很帅的男生走进教室，冷冷地说：”这是我的！“”我的！“雪忆惜字如金。"滚！“”不！”“好吧，我大人不计小人过，饶了你吧。”“谁需要！”

　　上课地时候，雪忆因为心里想着守护者们的事，睡着了。老师生气地叫：“雪忆，你给我站起来！”“被惊醒的`雪忆冷冷地说：”疯狗。”“你说什么！”老师一边说一边打过去，但她没打到雪忆，却打到了雪忆旁边的男生。"慕容夜羽大人，我不是要打你——“啪！夜羽一巴掌打在那个老师身上。原来他是世界亚富慕容家族的。雪忆想。

　　放学后，夜羽问;"你没事吗?""“雪忆不再冷冷地，她温柔地说，“没事。”“我叫慕容夜羽，你呢？”

　　“暗玥雪忆。”雪忆不带任何情感地说。”什么？那你是我未婚妻。“”哦。“不知道为什么，雪忆心里有了一种说不出的高兴。

小学四年级作文篇3

　　这倦身白衣和牛仔裤，脸上带着微笑的中年年教师，她就是我们敬佩的语文老师____任老师。任老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来是那么轻松。活泼，生动。有趣。我们尤其爱听她的作文课，她讲起来总是那么耐心，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得了一点写作的”奥秘”

　　“叮铃铃”上课铃声响了，这一节是作文课。任老师大步跨进教室。，今天她显得格外兴奋，走到讲台前，笑咪咪地说：”同学们，你们喜欢作文吗？有的点头，有的摇头。任老师接着说：:”同学们，你们会写作文吗？”同学们哄地一声笑了，说：”当然会啦！”老师又问：“那你们会写提纲吗？”同学们互相争论起来：“什么是提纲呢？提纲怎样写啊？”-------看破到我们一个个懵住了，笑着说：“你们看这是什么？”“咦，就这么简单啊！”老师风趣的说：“知道了，当然简单啰！”

　　又是一节作文课。今天，向来和蔼的任老师，忽然变得严肃起来。我们都吓得大气也不敢喘一口，就连自己的呼吸的声音也能听见。“同学们知道好的'文章为什么感人吗？因为它来源于真实的生活，是自己在生活中真实所见。你们的作文写得好，可并不感人，因为它不真实。”我们的脸刷地一下红了，因为我们的作文大多是从书上抄来的，老师虽然没说，可我们心里明白。老师又说：“不过，老师相信，总有一天你们的文章会让人感动的。”从那以后，我们写作文再也不抄书了，我们慢慢学着自己写，开始时虽然有些困难，可是在老师的耐心帮助和指导下，我们越写越好，越写有兴趣了。

　　任老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感受到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚兴趣呢？

小学四年级作文篇4

　　是谁给予我生命，让我有机会看到这五彩缤纷的世界；是谁每晚给我读书、讲故事，让书成为我生命的一部分；是谁在我遇到困难时，鼓励我勇敢前行。是您们，我亲爱的爸爸、妈妈。

　　我感恩父母选择了我，让我们有缘成为一家人；感恩父母不辞辛苦地抚养我成长，让我有一个健康、快乐的童年；感恩父母给我最无私的爱，让我享受幸福美好的`生活。

　　爱是陪伴，从我记事起，每天晚上睡觉前，父母就像左右护法一样陪在我身边，给我读书、讲故事，十年如一日，从未间断。我清楚地记得上幼儿园那年，父母给我办了第一张绘本借阅卡。每周六妈妈都会陪我一起去借五本我最喜欢的书，晚上读给我听。那时，我还不知道是对父母声音的依赖，还是被故事的情节所吸引，就这样绘本借阅卡一办就是四年。当我穿梭在小小彼得兔绘本馆，看着书架上摆放整齐的书籍是那样的熟悉，那样的温馨时，我才知道从那时起，我就爱上了读书。从绘本到童话历险故事集，再到科学、地理类书籍，乃至中国的四大名著，都让我着迷。父母每晚给我读书，已经成为了我们家的习惯。“读万卷书，行万里路”，每年的暑假父母为了让我开拓视野、增长见识，都会带我去旅行。看，我的生活是多么的丰富多彩！

　　是父母教会了我坚强。在我遇到困难时鼓励我、支持我，让我在困难面前毫无畏惧，勇往直前。一次次的突破自己，战胜困难，获得成功的喜。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，父母为我付出了太多的心血与汗水，却从未抱怨过。这份爱与付出，我看在眼里，记在心里，转化成奋发图强的动力，争做一名德才兼备的好少年！

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