【热】四年级的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级的作文10篇,欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1
我幸福,因为我有……
我幸福,因为我有一双明亮的眼睛。
睁大眼睛,
我能看清世间的一片美好。
失去眼睛,
我将忘记妈妈的样子。
我幸福,因为我有一个通畅的鼻子。
深呼吸,
我能闻到各种香气。
鼻子阻塞,
我会垂头丧气。
我幸福,因为我有一张伶俐的嘴巴。
开口说,
我能诉说自己的心曲。
闭上嘴巴,
我只能将建议深埋进心底。
我幸福,因为我有一对敏锐的耳朵。
细细听,
我能听到妈妈的呼唤。
失去耳朵,
我只能呆在一个寂静的世界。
我幸福,因为我有一双灵活的手。
动手做,
我能体验到无限的乐趣。
失去双手,
我将不能写字,不能读书。
我幸福,因为我有两条健步如飞的腿。
迈步走,
我能自由的蹦来蹦去。
失去双腿,
我将不能行走,苦不堪言。
我幸福,因为我有一个温暖的家。
呆在家里,
我能找到温馨的安全感。
失去亲人,
我将变得胆小,害怕再次失去什么。
我幸福,因为我是一个正常的'人,
虽然没有爱因斯坦的头脑;
虽然没有姚明的身高;
虽然没有比尔·盖茨的金钱;
虽然没有成龙的璀璨,
但我至少能够自由自在的生活。
我幸福,因为我拥有很多。
四年级的作文 篇2
这个星期六的下午,我去奥数班上课。因为妈妈要在医院陪姥爷,家里没有人,妈妈就把钥匙给了我,叮嘱我下课后自己回家。
下课后,我自己用钥匙打开门,进了家门,因心里害怕有小偷进来,进门后,我就把门给反锁上了。心想这下可安全了,可没想到这么一做让妈妈着了好大的急。
我独自一人呆在房间里学习,学习完了又看电视,快六点了,妈妈还没有回来,我肚子有点饿,心想妈妈怎么还不回来呀。刚想到这,就听到外面的敲门声,心想准是妈妈回来了。妈妈没有钥匙,在外面焦急的.让我打开门。我高兴地赶紧跑到门口,使劲地拧门上的保险,可怎么拧也拧不开,妈妈在外面着急了,问我怎么回 事?我对妈妈解释说“妈妈!我把门给反锁上了,现在怎么也打不开锁了。”妈妈一听也着急了。我左试右试还是没有办法把门打开。妈妈在门外焦急地说“那你把钥匙扔到楼下,我从门外来开。”我打开窗户,把钥匙扔了出去。妈妈拿着钥匙再次上了楼,开始从外面开门,结果可想而知,门在里面被锁上了,外面当然打不开了。可钥匙怎样拿回来呢。妈妈让我找一根长一点的绳子,我找了半天也没找到,妈妈又让我想想其它办法,看看能不能把短的东西接起来。我这回在房间里忙碌开了,我把塑料袋、系窗帘的绳子统统找到一起,准备给它们来个大接合。十分钟过去了,我的接绳计划还没有完成。妈妈在外面等的像热锅上的蚂蚁。正急的不知如何是好时,正好看见楼底下有个年轻的大哥哥,妈妈就让他顺着一截钢筋梯子把钥匙给我送上来。有了钥匙,我心里可高兴了。妈妈继续站在门外焦急的等待,嘴上不停地告诉我:“你好好想想办法,慢慢来,你一定能打开的。如果今天晚上你打不开房门,你就只能自己一个人呆在里面了。”我拿着钥匙使劲往东边一拧,这时房门忽然打开了。
一次小小的失误让妈妈在外面足足等了一小时,我羞愧地看着妈妈,妈妈则满脸微笑地看着我。对我说:“有了困难不要害怕,要积极想办法解决问题。”
四年级的作文 篇3
每天早上,他站在马路上,利落的手势,挺拔的身姿,指挥着车水马龙的行人和车辆。他顶着烈日,冒着严寒,他早出晚归,不知疲倦,他那高大的身影令我敬佩。他就是无论春夏秋冬都坚守岗位的安全卫士——交通警察叔叔。
有一次,跑去学校,又看到了那熟悉的身影,身着警服,还挎着醒目的交警标志。他身材高大,一双炯炯有神的眼睛闪着光彩。那一天,因为刚下过雪,天特别冷。而他从容熟练的站在十字路口,指挥着从四面开来的.密集的车辆,防止了交通堵塞。
还有一次,我要穿过马路,忽然,一辆汽车以迅雷不及掩耳之势向我冲了过来,我被吓坏了,完了,完了,这下彻底完了,我呆在了马路中间,不知所措,就在这危急时刻,我的耳边突然响起了一个洪亮的声音:“快闪开”!然后我被猛推了一把,打了一个趔趄,闪到了一边,汽车从我身边奔驰而过,正在我还惊魂未定的时候,那个声音再次响起:“下次可要注意啊”!我回头一看,是交警叔叔,我连忙向交警叔叔道谢。谢谢他救了我一命。。
交警,这个崇高的职业,交警叔叔,这个令我敬佩的人,感谢你们,你们为了人民的安危,辛苦劳累,无怨无悔。谢谢你们!
四年级的作文 篇4
20年后,我发明了一个教室和一个能干的机器人,想知道它们的功能吗?来听我介绍吧!
开学后,每个班都要布置教室,因此,我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮,这些按钮虽然一样大,但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧!后面的墙上有一面黑板,是办板报用的。黑板旁的按钮,它们能根据不同的节日和学校的要求,把黑板设计成不同的版面,这样既节省时间,有节省了同学们的力气。
教室前面的黑板两遍也有按钮,先介绍右边按钮的功能吧,黄色的按钮式擦黑板用的。下课后,老师只要一按它,它就会让黑板变的干干净净,并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的粉笔粉进行处理,在上课前使粉笔末变成粉笔,可以让老师接着使用,接保护了环境,又节约了资源。左边的按钮式设计两面墙的,它能根据季节的不同,会在墙上显现出不同的诗句,词语,句子,名人名言,让同学们快乐学习。
现在说一说机器人吧,它可立了大功,同学们在学校写作业时,遇到不会的.题,它能马上把正确的答案解决出来,并且告诉你为什么。
我发明的教室和机器人不错吧!
现在已经是20xx年,我已经是一位建筑设计家了。
我第一次要设计一座学校。我的学校非常大,系统非常先进,会根据天气冷热,调节学校的温度。其实你上课有些不会也没事,我们的桌子上都有学习电脑,只要在上面写上你不会的题,它就会帮你讲解。教室里还有一个防近视的黑板,黑板会根据亮度,调节黑板的亮光。每人都有属于自己的机器人,它就相当一位老师,会24小时跟着你,你如果做地不对,它会惩罚你。假如老师让你晚上看半个小时书,你千万不要忘掉它是24小时看着你的机器人,它会跟你回家,写完作业,它就会给你送上书,不会让你偷懒的。
这是教室的设计,下面让我给你们介绍操场的功能吧!操场不用怕热,操场顶上按的是防晒玻璃,再加上几台太阳能空调。其实那几个小老师机器人上体育课就是你的体育老师。它会给你布置任务,你完成任务以后就可以随便玩了。它会变成你想要的体育用品,给你用。
同学们主要还是喜欢看书,我不得不建一个图书馆。图书馆有几个图书管理机器人,有一个打扫卫生的机器人,有一个找书的机器人。你来到图书馆,坐在椅子上,对机器人说你要的书,它就给你送过来,不打搅你,让你开心地看一下午书。
我建的学校是不是很好,快来参观吧!
四年级的作文 篇5
“雪来的真不是时候。”我拎着水桶听着最近很流行的歌曲《江南style》,走到接水机前,雪不知不觉的下着,“雪来的.真不是时候。”本来就不太高兴,只好把埋怨都推到雪身上,心里默默的说:“对不起,雪。”说起来我也挺喜欢雪的,只是那件事之后就不太喜欢雪了,都有一点怕雪了。
打开回忆的文件夹。
几年前,自己还在读小学,放寒假了,外面下起了大雪,我和爸爸一起到楼下玩,“雪下得真大呀!”爸爸感慨道,我高兴地说道:“我们堆雪人吧!”说完我和爸爸就在楼下的空地上堆起了雪人,过了好长时间,雪人堆成了。突然我被不知是谁一脚踹进了雪堆里,又被别人往身上铲雪,我无力挣扎只好在雪中躺着,过了一会儿我慢慢站起来,发现四周空无一人,是谁踹我呀?不清楚,再看一看我堆成的雪人,已经破烂不堪了,心里十分生气,可是这还有什么用呢?拍一拍身上的雪,继续堆起了雪人,时间过得太快了,一下午过去了,雪人还没有修好,我还想修好,就又在那里堆了起来,一阵风吹过,我突然觉得好冷,“真冷!” 我自言自语地说到。我拍一拍手上的雪和雪人说了一声再见转身就走了。回家后我就感冒了,发烧40度。
“哎哎哎,你的水流走了。”一声“哎”又把我的思绪从回忆中拉了回来,我提着水默默走坐在回家的路上,我的耳边又传来一句歌词:“画出全世界的蓝色,让眼泪不再刺痛。”
我仰起头看着天淡淡地说到:“雪你来得太不是时候了,我不想在你来时伤心。”
四年级的作文 篇6
每个人一定都有属于自己的理想,当然,我也不例外,想知道我的.理想是什么,下面请听我细细道来。
我小时候就知道,爱迪生发明了电灯,蔡伦发明了造纸术;毕升发明了活字印刷术;徐岳发明了算盘……
我的理想就是想成为他们那样伟大的发明家,我长大以后想发明一个“时空穿梭门”一旦你遇上交通堵塞,时间来不及等情况时,你就可以按下开关,并按下语音按钮,只要说出你想要去的地方,你就 会“嗖—”到达你想去的地方。
我还想在太空,建立起“太空隧道”它连接着太阳系中所有星球,内设有“温度调节器”,他会自动把温度调节成25度,隧道里面还有足够的新鲜空气,只要你乘地球到太空的太空电梯,来到太空隧道 ,你就可以领到一身太空衣,太空衣不想太空服那样重,它只有300克。内设温度调节器,可以适应外界任何温度。当坐上太空车厢,按下按钮,它就以每秒1光年速度行驶,坐在车厢内,根本感觉不到 有那么快,也不会撞车。
我会努力学习,让我的愿望早日实现。
四年级的作文 篇7
上周五下午,我走在回家的路上,突然看见同学们成群结队地朝着一个巷子里跑去,便尾随其后,快步地跟了上去。
只见大家站在一棵茂盛的大树底下,一个个抬着头,用手指着树上那一个隐约闪动着的东西。突然,人群中有人大叫了一声:“快看,快看,那里有一只小松鼠!”我放眼望去,仔细一瞧,是呀,还真是一只松鼠哩!
这只松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,一身毛发略微发白,看起来十分活泼、可爱。刚才的那声惊叫好像吓到了松鼠,它赶忙用那轻快的四肢飞跃到电线杆上,好奇地望着我们。
松鼠见我们好一段时间没去惊动它,便又向前方小跑几步。我们又紧跟在它后面,生怕会找不着它。它见我们前进几步,感觉会对它图谋不轨,便疾步逃到了另一棵树上,从这根树枝上“飞”到了另一棵树枝上。这不知不觉让我想起了《弗罗拉和松鼠侠》中那个会飞翔又会打字的尤利西斯,它俩像极了,都具备飞行的超能力,简直是同一只松鼠。
突然“啪”的一声,一根树枝落地了。松鼠立刻从树上跳到了一幢房子里。一楼,一楼半,二楼,二楼半……松鼠越跳越高,直到跳到楼顶才消失在了我们的视线中。
这个下午,这只会“飞”又可爱的`松鼠给我带来了不少的快乐,我爱这只小松鼠!
四年级的作文 篇8
朋友们,一提到鸡,你的脑海中是不是浮现起了盐焗鸡、炸鸡、烧鸡、炒鸡……像我,一想到这,口水就不觉流下来了。很多朋友会问,这些以鸡肉为主料做的菜好吃,制作起来难不?说到这些菜的制作方法,其实,这中间有的菜肴制作方法简单,也有的较为繁琐。
今天,我就来告诉你其中制作方法最简单的炒鸡肉是怎么制作的'。其制作方法如下:
一,当然是杀鸡了。首先,找一把磨利了的菜刀,用刀在鸡脖子的较上端切上一刀;然后,抓住鸡脚,把鸡倒放,同时用碗接住鸡血(血用来做鸡汤),待到鸡血流尽为止。
二,清理鸡毛。首先,将杀了鸡的鸡放到一桶烧开的热水里,浸透鸡身,翻身几次后捞出,迅速把鸡毛拔光,再放置两分钟。然后,等鸡肉上的水干了以后,放到火上烧一遍。这样就把鸡上的绒毛彻底清理干净了。
三、鸡肉切块、腌渍。首先,在鸡的大肚子上切上一刀,切口要稍大些,将鸡里的内脏(清理干净的内脏可以用来做汤)拿出后;然后,用水冲洗几次、控干水。将鸡头(鸡头含有害身体健康的重金属,不可食用)切下丢入垃圾桶,其他鸡肉切块,用适量的盐、醋腌渍下,大约十分钟就可以了。
四、炒鸡。把锅置灶上,打开液化气,点上火;往洗净的锅中放入一勺油,待油烧热后,将鸡肉倒入锅中,翻炒几下,把切好的生姜、大蒜等佐料放入,同时继续翻炒几分钟后,然后放入适量的清水,倒点白酒,盖上锅盖,闷上几分钟,待鸡肉变成金黄色,汤收汁后,洒上葱花、浇上香油,最后出锅。这样一盘香喷喷的炒鸡肉就做好了!
怎么样,你学会了吗?
四年级的作文 篇9
今天是我们来到东方绿舟的第二天了,这次我们要去走几座和普通桥不一样的好玩桥。
到了那儿,我看了一下,只见这几座桥五花八门,有五环桥,有梅花桩,有双人桥,还有许许多多我没见过的桥。等老师一说开始,我就冲了出去。
我玩的第一座桥是秋千桥。这座桥的底是一块块木板组成的,摇晃不定,如果你侧着坐,说不定就是好玩的`秋千了。我前面那位同学走得很慢,我心想:是不是很惊险?我走不走呢?轮到我了,我第一脚踩得很稳,第二脚没留心,踩偏了,差点掉进水里。接下来我再也不敢粗心大意了,生怕变成“落汤鸡”。
玩第二座桥时,我特意看了一下桥名,可惜那块牌子不见了。这座桥在我看来已不是桥了,两块大木板,中间隔开,下面有一张防止落水的网,上面是一个带滑轮的木棍,抓住它可以把我们带到对岸。就在排队等候时,一个玩秋千桥的小朋友掉进了水池里,我暗自庆幸自己玩的时候没掉下去。我开始胆小起来:那张网会不会断,我会不会摔在网边上掉下去?就在想着,就到我了,我个矮力小,使出吃奶的力气,滑轮总算晃晃悠悠把我带到了对面。
我还走了几座危险又有趣的桥,都有惊无险,顺利地通过了。那感觉有点吓人,有点爽。
四年级的作文 篇10
你看着外面的天空,其实这几天一直都在下雨,本来心情应该压抑的,可是心情却非常意外地好起来。你也不知道,是哪里让你感觉很开心了,还是说这样的一种效应,对于我们来讲,从来都不一样。
我们曾经抑郁,曾经压抑,曾经无奈,我们从来都不是这样的,我们也是阳光明媚,见到许多的风雨,都不曾轻易改变自己的初心。那个时候,我们未免还是有点孩子气吧。可是我不懂,那个时候的.你,到底怀揣着一种怎样的心情,来到这里,跟我说话逗趣,可是后来变成陌生人。
也都是那么快的发展速度。
甚至有时候我在想,你当时那么喜欢他,为什么要把他拱手让给别人呢。还是说,你们从来就不认识,也没有什么打招呼的原因。但是你只是觉得,她对他那么好,你一看就心软了。
我们一直都创造着财富,可是当他们突然全部一下子出现在我们面前的时候,我就能够知道,这些故事的发声原委,又到底在哪里了。
你看着这里面所有的文章,是不是也会突然闻起来,这些对于你来讲,似乎从来没有什么帮助,但是我们所发挥的作用,也未必和她们一样。
那些都是属于你的,最深处的无奈。
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