四年级的作文

时间：2024-09-26 08:04:52 四年级作文我要投稿

四年级的作文(通用10篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文(通用10篇)

四年级的作文篇1

　　在生活中，我们会有自己敬佩的人。我也不例外，我敬佩的是；我的叔叔。

　　叔叔身材苗条，平时喜欢穿朴素的衣服，身高在1米5以上.今年正好31，叔叔发出的笑，比一般人的笑还要慈祥。

　　在去年的.一天，我和叔叔一起去散步，在遇到一个地方时, 叔叔捡到一个皮夹，里面装着几百块钱和失主的身份证、银行卡, 我想 ﹕叔叔这下发财了，他一定给我买好多东西。但事实并不是这样。叔叔看了之后，心里很紧张，东张西望的不知在看什么。突然，叔叔看见在远一位东张西望的人，叔叔立马跑上去，我也跟了上去，叔叔走上前去问‘你好，你是在找一个皮夹吗？〃那个人说是的，我在找我的皮夹，里面有几百块、还有我的身份证和银行卡。＂﹕那是不是这个皮夹。＂叔叔问道。那个人回答﹕是的，就是这个皮夹。谢谢你！谢谢你﹗谢谢你﹗〃叔叔回答道；不用谢﹗不用谢。〃我在叔叔旁边观看了一切，心想∶叔叔真是拾金不昧呀还有一次，叔叔到我家做客，我和叔叔出门买东西，回来的时候我和叔叔看到我们小区的一位老奶奶在吃力地提水，叔叔连忙跑过去接过那沉沉的水桶，提了上去。叔叔还帮老奶奶提了一缸的水，老奶奶要报答叔叔的帮助，叔叔再三推辞，还说﹕老奶奶，乐于助人是我应该做的，不需要报答。〃之后，叔叔就带着微笑回到我家，这一次，我又亲眼目睹了，因为叔叔拾金不昧、乐于助人……精神，我应而敬佩他，我也要像叔叔一样的人。

四年级的作文篇2

尊敬的爸爸、妈妈：

　　您们好!

　　我长这么大,从没写过信给您们,今天,我很幸运有这样一个机会,向您们表达我长久以来,埋在心底的对您们深深的感激……

　　我知道您们在我的成长道路上为我付出太多太多。十一年前的一天，您们把我带到了这个五彩缤纷、多姿多彩的世界。从此，您们把所有的爱都灌注在我一个人的身上;从此，我就是您们的生命，我就是您们的一切。在您们的无微不至的关心与爱护下，童年就像一首清纯的乐曲，伴我无忧无虑的生活;童年又像一首欢快的乐曲，伴我快快乐乐的成长。

　　您们对我无微不至的照顾我万分感激，但是我还是想提出您们的`几个缺点。

　　有时候，我对一些很难的题一知半解，便不耻下问。而您们被问烦了，就有点皱起眉头，语气明显有些不快，妈妈，我希望您能多点耐心。

　　小孩子毕竟是贪玩的。因您们出去，我便抛下笔看电视，作业就没做完，妈妈回来后，批评了我一顿，我十分难过，我知道您们的出发点是好的，但我请您们跟我好好交流。

　　孩子跟父母有“代沟”。我是个不怎么善于表达的人。妈妈，我希望您能主动跟我交流，可以吗?

　　祝您

　　身体健康

　　您们的儿子

　　20xx年12月11日

四年级的作文篇3

　　我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中，最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的，因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句优美，而且内容也是一些教我们如何做人的道理，于是就把这本书选在了书架上，让大家欣赏，我也看了这本书，的确不假。我刚看到这本书的时候，就被它的封面深深的吸引住了，那浅绿色的封面，那富有艺术魅力的`字体，那栩栩如生的画面……让我一看就迫不及待的想把它看个透。

　　掀开第一页，就可以看到作者写的前言，品读一下前言，就觉得这本书与众不同、非同凡响。再掀开第二页，你就可以把这本书上的故事看个透，那一个个故事名取的真是别具一格，让你看了就想饱一眼福。这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的与众不同、引人入胜。那一个个优美的词句，让我感觉受益匪浅，好像这些事就出现在自己身边一样……就因为这本书，让我知道了许许多多做人的道理，让我知道了人生的可贵……它可是我看过的最精彩的一本书，让我们一起来分享吧！

四年级的作文篇4

　　分数，对大家来说都不算很陌生，尤其是家长，他们把自己的孩子的分数看得比自己的命还重要。孩子稍考不好，家长温柔的一顿好骂，火暴的一顿好打。可是，我想问问他们的`家长：分数，真的有那么重要吗？

　　平时，我看过很多作文书，里面有很多小作者的家长都很严厉，而且严厉过了头：考试没拿满分，电视不得看，只能写作业。在那些小作者的父母的心目中，孩子不是最重要的，分数才是最重要的。分数高了，什么都好；分数低了，什么都不好。我想，那些家长心里，应该是这样想的吧。

　　其实，他们错了。分数只能代表一个人暂时的成绩，而不能代表永远。家长不应该把分数看得那么重。当自己的孩子考了一个不算太满意的分数时，做家长的不应该给予孩子冷眼和责骂，而是鼓励。帮自己的孩子分析错误的原因，并教导他（她）不要再犯同样的错误。这样做，不仅让孩子消除了对考试的成绩，而且对学习也有信心

　　了。这样做，不是一举两得了吗？

　　还有，家长们应该消除“玩会耽误学习”的这种错误念头。因为适当的玩耍会放松大脑，提高学习效率。

　　不知道你们的家长是怎样看待你们的分数呢？

四年级的作文篇5

　　学校是一个美丽、让我们充满快乐的地方。

　　进了学校的大门，首先映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里载满了五颜六色的花朵，品种众多。有月季啦，玫瑰啦，还有许多我叫不上名的野花。香气四溢！深吸一口，使人陶醉在浓浓的花香之中。

　　游完花坛，再往前走，就来到了素有“艺术楼”之称的音乐教室。一座长方形的两层建筑物展现在你眼前，如果上课的时候你来我们学校的'话，你一定会听到一首首美妙动听乐曲，这便是同学们在音乐教室里吹口风琴。

　　音乐教室和办公楼之间有个通道，过了通道，就是一操一场了，最先看到的就要数那些苍翠挺拔的大树了。那些树高高低低，远远望去，宛如连绵起伏的山峦。下课铃一响，一操一场上立刻就成了小孩子的天下，有的在比赛跑步，有的在跳绳，还有的在做游戏呢！这就是一个让我们充满快乐的一操一场！

　　紧一靠着办公楼的，就是教学楼了。这是一座四层建筑，教学楼左边有几个金光闪闪的大字——播撒文明、点燃智慧、创造快乐！上了三楼，中间的教室就是我们班（四年二班）。站在讲台上向下望，一排排整齐干净的天蓝的课桌呈现在你的眼前。正前方是办板报的同学写的“法在我心中”五个大字和资料以及图画。往左边看，是老师和几位同学的一毛一笔字。

　　学校还有很多美丽的地方，说也说不完，如果有机会，你们一定要来看一看！

四年级的作文篇6

　　就在前几天妈妈带我去一位阿姨家玩，我们一进门，突然有一个东西穿入我的脚下，把我吓了一跳，我仔细一看原来是一条小白狗，我赶紧向前把它抱起，我说好可爱的小狗呀！在和妈妈临走前，阿姨看我特别喜欢它，于是就送给了我，当时我高兴极了。到家后，我便给小狗取了一个好听的名字叫---甜橙。

　　它全身都白白的，像白雪一样，两颗黑葡挑似的眼睛，炯炯有神。它的毛发卷卷的，就像姑娘刚烫完的头发。有一次，我给它喂食的时候，它咬了我一口，我就叫了声，奶奶跑过来问：“怎么了”？我说：“它咬我。”奶奶听了后走到笼子旁边打了它一下。我就趁这会把狗粮放了进去，它便狼吞虎咽的'吃了起来，没过一会儿就吃完了，我看后就接了点水给它喝，甜橙咕噜的把水喝完了。

　　到了第二天我和妈妈带上甜橙去打针，在打针的途中都没有离开我的怀抱。到了地方，兽医给它开始打针，甜橙就在那直叫，我看了特别心疼，我就跑到外面，过了一会儿我才进去。

　　到了下午，妈妈带我去给甜橙买东西，买了一双小狗穿的鞋子和一个项圈，我迫不及待的给它穿上。咋！太好看了。它可能也感觉到了，摇脑袋，我们玩的不亦乐乎。

　　甜橙---我可爱的小伙伴，它将陪伴我一起长大。

四年级的作文篇7

　　创客创客，什么是“创客”呢？“创客”一词来源英语单词“maker”，是指那些不以盈利为目标，努力把各种创意，想象转变为现实的人。创客的核心就是创新，创客会为自己，同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。

　　我曾有过一位这样的创客朋友。他的名字叫小强，他总会把各种想象转变为现实，有时会邀我一起。虽然有时失败，有时成功，但我们很快乐。

　　有一次，我们俩看到电视剧里侦探们正传递着“密信”。“哇！真神奇！”——一张看似简单却一点儿也不简单的纸，表面看起来什么也没有，但滴上几滴液体后，密信就“原形毕露”了。

　　我们先找来两根葱，然后准备几张白纸、蜡烛、打火机这些必备的实验用品，就开始实验了。小强先用葱白在白纸上写“悦悦”两个字，起初白纸上看不见一点儿字迹，当我把白纸放在点燃的蜡烛上烘烤，“悦悦”二字一点一点显现出来，唯一不足的是看得不太清楚。“可能是葱汁太少了，咱们用葱叶写吧。”小强说。于是我们改用葱叶来写。等我再次烘烤时，奇迹出现了，不一会儿就显现出了棕色的`“悦悦”两个字，空气中还弥漫着葱香味。真是太神奇了！

　　“为什么用葱汁写的字，开始一点儿也看不见，烘烤后就会出现棕色的字？”我好奇地问小强。小强得意地说：“因为葱汁能使纸发生化学变化，在纸面上会形成一种类似透明薄膜一样的物质，这种物质的燃点比纸低，往火上一烘烤，它就烧焦了，所以会显现出棕色的字迹来。”“柠檬汁、蒜汁、洋葱汁以及醋等，都有这种特性，也能用来写密信，以后我还会用它们的汁来写密信的。”小强接着说。噢！原来密信是这样子的。

　　这就是我的创客朋友小强，和他在一起每天都很快乐，希望我们永远在一起。

四年级的作文篇8

　　我从小就有一个梦想，就是成为一名诲人不倦的教师。因为教师得的事业是那样的崇高，那样的美好。我一直都想向我的老师一样去帮助学生。

　　爸爸妈妈从小就教导我一定要好好学习，我想这样以后才能成为一名出色的教师。

　　如果，我是一名教师，我会用我自己的教学方法去教学生。

　　首先，作业量要适当，有的老师因为有一位同学犯了错，就给全班的'学生加作业，这样不仅会引起学生的不满，还会引起学生对写作业产生厌烦。为什么别人犯了错，我也要被惩罚，就算是惩罚，也是适当的给犯了错的同学加作业。

　　其次，就是今天所学内容很多，所以就布置很多作业，有些老师会这样想：只要别的正课老师布置的少一点就行了。一位老师这样想不要紧，但是如果每一位老师都这样想，那么作业就会很多给学生，增加更多的负担。

　　如果，我是一名教师，我会在上课时，可以把一些学习的内容变得丰富起来，让同学们更加渴望学习，喜欢学习。

　　妈妈告诉我，每个小孩子都像一张洁白的纸，老师就是一位技术高超的画师，在纸上画画，创造出一张张完美的作品。我希望我以后也能变成这样技术高超的画师。

四年级的作文篇9

　　我的妹妹名叫常思颖，今年三岁，一双乌黑发亮的小眼睛总是含着笑，闪烁着稚气天真的光芒。红扑扑的脸蛋，浓浓的眉毛，显得非常调皮可爱。

　　一天，我和妹妹在门前院子里玩捉迷藏的游戏。我让妹妹先来找我，妹妹一边用手蒙住眼睛，一边数着数字“一、二、三……”开始找人了，妹妹一会儿跑到大树后面，一会儿跑到窗户旁边，怎么也找不着我。我见了，忍不住嘻嘻地笑了起来。不好，我赶紧捂住嘴巴，妹妹连忙循着声音奔来，把我从柴堆后面拉了出来。明亮的眸子放射出喜悦的光芒，边跳边喊：“找到啦！找到啦！”我真后悔刚才笑出了声。

　　我的妹妹不仅可爱，而且还很淘气。

　　记得在一个周末的晚上，我正在书房里聚精会神地写作业。妹妹神出鬼没地出现在我的身旁，拿起笔在我的作业本上乱涂乱画，把我刚做好的`家庭作业弄得一塌糊涂。我气急败坏地大声呵斥道：“思颖，看你，把我的作业弄得那么脏，害我得重做！”我随手拿起尺子抽了她一下，她立刻嚎啕大哭。奶奶闻声赶到，抱起妹妹，数落我：“乐乐，你做哥哥的，怎么欺侮妹妹，她还小，不懂事，你应该让着她。”妹妹听见了，偷偷地笑了起来，还朝我做了一个鬼脸。嗨，我的妹妹真淘气，她就是我们家的小祖宗，谁要是敢欺侮她，后果自负。

　　这就是我的妹妹，一个可爱又淘气的小女孩，但我还是喜欢她。