实用的小学三年级的作文常用(8篇)
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学三年级的作文8篇,欢迎大家分享。

小学三年级的作文 篇1
从前,山上有一群活泼可爱的小动物,他们在山上居住着玩耍着。突然,有一天,他们听到“轰隆隆”的声音。他们上前一看,原来是人们为了用钢筋水泥造坚固的房子,开山辟地。他们想:会有许多粉尘,这些粉尘飘到天上会造成大气污染,水土流失,破坏我们的家园。事情像预料的那样,没过多久水就变得又黑又臭,空气也受到污染了。小动物们纷纷逃离了自己的家园。他们中间有一只百灵鸟叫爱爱,他逃到了一片竹林里,看到一栋美丽的房子,门前站着一只小狗,他问小狗:“这栋房子的主人是谁?”,小狗说:“这栋房子是一个农夫的,可他一点也不喜欢这栋用竹子做的房子。“为什么?这栋房子这么美丽。”“因为农夫认为竹子是贫穷的象征。”小狗接着说,“不过其他国家的.人喜欢这栋竹子做的房子,比如说汉蒲妮思人,他们发现竹子有超强的韧性,用它造房子可以防地震,飓风。”可是竹子有淀粉,白蚁喜欢吃它,怎么办?”“他们用天然的办法,用竹烟来消除淀粉。”在制造过程中会有许多烟产生的毒气,飘到空中会造成空气污染,怎么办呢?”不会的,竹子都是在容器里,通过吸收竹烟来去除淀粉的。”于是,爱爱召集了大家说,“现在我有让大家回归家园的办法了,我们要让人们知道,用竹子造房子才是对的。”动物们异口同声;“可是人们会相信咱们吗?”爱爱说:“我在竹林里看到一栋用竹子做的房子,如果他们不相信我们,就带他们就去房子那里。”动物们齐声说:“好!”回到家园后,爱爱对人们说,“你们不用再采集铁矿石,你们可以用竹子造房子。”其中一个人说:“用竹子造房子?真是荒唐!”爱爱说:“不信!请跟我来。”人们看到房子后,说:“原来真能用竹子造的房子。”
从此,人们就用竹子造房子,动物回归了家园。
小学三年级的作文 篇2
秋天像一幅美丽的画卷,充满诗情画意。
你瞧,那田野里一片金黄,有各种各样的粮食。玉米从那厚厚的叶子里探出头来,看到了一个全新的世界,惊讶地说:“秋天真是一个丰收的季节。”稻谷笑弯了腰,正在为辛苦工作的农民伯伯鞠躬呢……
一抬头,你就会发现天空中一排排大雁正摆出各种造型:一会儿变成大大的“人”字,一会儿变成“一”字。大雁们真像一位魔术家。它们依依不舍地离开白云,正踏上飞往南方的旅途。大雁们不断地回头张望,眼泪在眼眶中打转。
秋天有着五彩缤纷的水果。红红的苹果得意洋洋地说:“我的衣服是火红火红的,味道香甜可口,吃起来可香了!”站在一旁的`菠萝不服气地说:“人们也爱吃我呀!”越来越多的水果都在说自己的特点,大家一直争论不休。
树上的叶子随风舞动,有的像一个舞蹈家,在空中旋转;有的想一只小蝴蝶慢慢落下;还有的像一把把小扇子,飘哇飘哇,飘到了树妈妈的脚下,铺成了一张粉色的地毯。每天小朋友走过这儿都会感觉自己像极了新郎和新娘。
秋天是一个科学家,他正带着大家一起回顾着的成长道路。
小学三年级的作文 篇3
在生活中,我们处处都离不开科学,处处都有着科学的身影。科学总是承载着我们许许多多的梦想,带着我们求知的好奇心在遨游。为我们的好奇心插上翅膀飞向那一个个有趣的尝试和奇妙的发现。记得有一次,我在书上看到一个令我匪夷所思的问题,那就是一张单薄的纸片在活动活动筋骨之后,竟然扛起了重于它好几十倍的玻璃杯,真是太不可思议了!这究竟是怎么回事呢?为了搞明白这究竟是为什么,我和小伙伴们就决定做一次科学的尝试。我们按照书上的介绍准备好材料,一张稍厚的纸和3个同样大小的玻璃杯,就开始做尝试了。我们先把两个玻璃杯倒扣在桌子上,中间留了一些适当的距离,跟着在两个杯子上搭上一张折成像风琴般柔弱纤纤的纸,再在纸中放第三个杯子。杯子逐渐靠近了杯子,只剩下几厘米的距离。这是我不由自主地把眼睛闭了起来,心想:“这个尝试能成功吗?失败了怎么办呢?这张弱不经风的纸真的能托住玻璃杯吗?想到这里,我心不禁紧张起来。过了良久,我终于慢慢的睁开了眼睛,不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的稳稳地立在纸上了,犹如一座宝塔似的矗立着。看着这尝试的成功,我高兴地叫了起来:“成功了,成功了!”高兴过后,我想了一会儿,始终想不明白,到底是什么原理使纸承受起玻璃杯的重量呢?带着心中的“为什么”,我和小伙伴们就去问老师了。老师详细的告诉我们说:“其实是折痕分散了杯子的重量,一张纸的支撑力当然很弱,所以当然无法托住比它重很多倍的杯子。而纸经过折叠形成折痕后,杯子的重量就分散到很多个折痕上。折痕将杯子的重量加以平均分配,杯子就不会掉下来了,这就是薄纸能托重物的原理了。”听完老师的解释,我发现薄纸能托重物的原理跟握不碎鸡蛋的原理是几乎一样的`,也发现了科学是多么的奥秘,是多么的神奇,科学的范围是那么广。经过这次的科学的科学尝试,我懂得了科学上的奇妙,明白了科学上的发现是在勇于做科学上的实验与尝试而得来的,我们也要拥有一颗大胆尝试和追求“未知”的心,才能在科学上发现更多的奥秘。
小学三年级的作文 篇4
大家好,我叫王进。今年10岁了,是成村学校三年级学生。我有一张小小的嘴巴,嘴巴上面有一个高高的鼻子,一双炯炯有神的大眼睛,眼睛俩边有俩只灵巧的.耳朵,不管什么声音都能听见。对了,你们想听我的故事吗?想听的话就一直往下读吧。
善良的我
一天,我看见有一位同学坐在地上哭,过去问他:“你怎么了?”他不说,接着哭,我想安慰他,逗他开心,他的心情才好了点,说:“我把数学考砸了。”我说:“没关系,只要好好学习,下次就不会考砸了。”然后我把他错了的地方重新给他讲了一次,他高兴地笑了!
粗心大意的我
放学回家,我拿出作业本发现少了一样东西,原来我没有抄完作业就回家了,我想给同学打电话,姐姐见了说:“你找什么东西呀?”我说:“我的电话本找不到了!”姐姐笑着说:“电话本不是被你夹到语文书里了吗?”你看看,我总是这么粗心大意,丢三落四,以后得改改了!
这就是我,你们了解我了吗?
小学三年级的作文 篇5
在我记忆的天幕中,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事,有令人高兴的,有令人难忘的,更有令人烦恼的。
这件令人非常烦恼的事便是我的字了。记得一年级时,我的字写的歪歪扭扭,非常难看,爸爸常常说我的字像“小鸡爪子挠的一样”。但我依然不屑一顾,天天作业“龙飞凤舞”,气的老师怒发冲冠,家长哭笑不得。家里常常因为我的字而闹得鸡飞狗跳。
话说有一次,我在家里“涂”作业,爸爸走了过来,严肃地对我说:“孔帅,你该好好练练字了,看你的写的多难看呀,不许再写这样的字,听见没有?”“听——到——了”我拖长声音回答。爸爸走了,我又开始了“非常字体”。我想止住,但我的小手却偏偏认为这些字“天生我材必有用”,根本不听指挥,依然“生产”着歪歪扭扭的字体。作业写齐了,呦,这还是作业本吗,简直是一个涂鸦本。即使我是仓颉再世,也会感到瞠目结舌。爸爸又走了过来,看见了我的“涂鸦”,气得暴跳如雷,“气吞山河”地对我“咆哮”:“怎么搞的.?连个字都不会写?看你那小鸡爪子挠的一样的字!”边吼边把我的作业本扔的远远得。这时,妈妈过来,语重心长地说:“孔帅,下次不要再写这样的字了,好吗?”可惜我还是没有听进去。
还有一次,我把作业交个老师,发作业时,老师怒气冲冲地对我说:“孔帅,你看你写的什么字,能不能看下去了?下午把你家长叫来,我要和他当面好好谈谈。”下午,爸爸来到学校,正好在校门口遇到老师,爸爸一到老师面前,就被批评得灰头土脸。晚上放学我回到家,免不了一顿棍棒伺候,因此我的身上多了几条免费的“红油条”。
这就是我最大的烦恼:字难看。
小学三年级的作文 篇6
令我敬佩的人有很多,有养育我们的父母,有救死扶伤的白衣天使,有为我们辛勤劳动的农民伯伯,有传授知识无私奉献的老师,有为祖国争光的'运动员,但最令我敬佩的人,却是我的同学——李东鑫。
他很幽默,常常逗得我们哈哈大笑。一次,我们一起去打沙包,我们一打他,他一下就接住了,不可至信呀,我一次次的打他,可他也一次次的接住了,扭来扭去的,逗得我们哈哈大笑,他反而往地上一坐,“哭”着说:“讨厌,干什么笑人家呀?”说着,又眨着小眼睛,逗得我们笑前仰后合。
他不但很幽默,而且考试成绩也很好。
虽然他在我们班不算是尖子生,但他却很认学,有一次竟然考了一个100分,他非常高兴,因为他语文也考了100分,而副班长和班长,才一个得了90分,一个得了95分,他高兴得手舞足蹈,回去就和他爸爸要奖品,但他却没有骄傲,而是更加的努力的学习。
这么优秀的同学,难道不值得我们敬佩吗?
小学三年级的作文 篇7
那一片片茂密的丛林;那一样样坚固的器具;那一张张熟悉的脸。转眼间,将在也看不见了。时光像箭一样穿过六年的日子,光阴似箭,事世如烟。让我们分手告别。
六年前的时光,是多么短暂,快乐的日子,是多么那忘,成功的时候,是多么高兴。小草是我的伙伴;小树是我的朋友;我和母校中的一切共同属于一个家。六年的时光,有哭有笑,有喜有乐。我忘不了老师她们的谆谆教诲,从横、竖、撇、捺。从老师的口中,让我们在知识的海洋里遨游,让我们开阔了眼见。我忘不了同学,他们让我去寻找光明。她们是与我朝夕相处的同学,童年的脚步应在小路上小路上,笑语欢声留在云台中——母校的每一个角落,都藏着我们的.友谊。播种着我们的梦想。在这美好的日子里,转眼间,我们就要分手了。是多么不舍啊!优美的声音,洒遍了校园中的一切,可爱的笑脸成了校园中的花朵,我们回首相望,母校中发生的快乐的事情,常常回旋与我记忆的长河中。
六年的时光即瞬转速,那些母校可以见到的东西,将再也看不见了。
小学三年级的作文 篇8
今天是9月1日,新学期的第一天。
7:50是升旗仪式,我们穿的统一的校服, 十分整齐。当国歌响起,我向国旗敬礼时候,突然意识到,我已经是五年级的学生了,我是学校最高年级的学生了!
第一课上的是教育课,课间,当我望着那还什么知道的,一年级小豆包时,不禁想起了我上年级的`情景,不是和他们一样吗,可我现在已经是五年级的学生了,看着他们那快乐的笑脸,像是在游乐场是 似的;而我,以快毕业了,学习将要与我面对面,我应该好好学习了!上课了,我望着写满子的黑板,又望了望老师,老师辛苦的为我们讲课,我一定要认真啊,可不能像以前马马虎虎的了。
我一定会成为一名优秀的学生,我深信,一定成为“小豆包”们的好榜样。
【小学三年级的作文】相关文章:
小学三年级作文01-25
小学三年级的作文07-23
小学三年级作文11-03
小学三年级作文11-18
小学三年级的作文[精选]11-11
(经典)小学三年级的作文01-30
小学三年级作文(精选)09-03
三年级小学作文[经典]01-19
【经典】小学三年级的作文04-10
三年级小学作文08-02