秋天三年级作文

时间：2024-01-05 17:59:51 三年级作文我要投稿

秋天三年级作文优秀10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的秋天三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

秋天三年级作文优秀10篇

秋天三年级作文篇1

　　秋天悄悄地来了，我走进果园，看到了许多水果。苹果姐姐看着自己美丽的样子，脸蛋都红了起来，像一个个小灯笼。梨子妹妹脸上擦了一层厚厚的金粉，羞涩地直往叶子里头钻。

　　湛蓝湛蓝的天空，一望无边，它是那么纯净、明洁，好像用清水洗过的`蓝宝石一样。山峰有高有低，连绵起伏。远远望去，山峰很美，有的像笔架，有的像柱子。一群群会写字的大雁排着“人”字形，整整齐齐地飞向南方。

　　森林里鲜花怒放，美丽极了。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。几只小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹，它们有的吐泡泡，有的嘴对嘴，有的玩游戏，可热闹了！瞧，一只小乌龟也来凑热闹！小乌龟好像高兴地说：“我们一起玩吧！”鱼儿好像答应了，真的和小乌龟一起玩了！

秋天三年级作文篇2

　　秋天是个大画家

　　秋天是个大画家，秋天里，处处都有美丽的图画。你看天上，几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时，空中传来几声鸣叫，放眼望去，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，变换着队形，悠闲地向南飞去。

　　果园里，满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。梨树上挂满了黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多“雀斑”呢！梨子很多，把树枝越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼，在秋风中频频点头，好像在说：“快来摘柿子，快来呀！”

　　放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子，颗粒饱满，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，就像灿烂的彩霞，撒落在田间地头；金黄的谷子，被谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲儿地随风摇摆，好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀，有的开着收割机，在田埂间来回穿梭，机器轰鸣的声音响彻耳际。

　　啊！秋天，你好似伟大的画家，用那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀！

　　简评：文章按照从上到下，从景到人，从远到近的写作顺序，写出了秋天收获的喜悦，表达了对秋天的喜爱之情。拟人和比喻的手法，使文章显得特别生动，富有趣味。

　　秋天的图画

　　我看到了一幅秋天的图画。画上有长满了果树的果园，有金黄色的田野，有南飞的大雁和燕子，还有一片松树林。

　　天上，有几朵洁白的云，有几群大雁飞过，它们一会儿排成"一"字形，一会儿排成"人"字形，飞到南方去过冬。天上还有一群燕子，它们没有大雁排得那么整齐，但是,它们也是一块飞的.

　　地上,左边一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬天吃.右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米.小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯了!旁边的高粱结的也不少,好象要和小麦比谁结的多.高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割.画的前面是一条路,通到了果园里,果园里有苹果树、桃树和梨树.苹果树和桃树的果子的颜色差不多,都快分不清了.苹果树上的苹果太多了,苹果都连成一片了,偶尔能看见几片黄叶.梨树上也结满了梨,黄黄的梨都呆在一起你挤我碰.这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊!

　　点评：忠实地记录了图画上的内容,先总后分,由上到下,顺序合理,语句也很通顺.需要注意的是,写看图作文的时候,不仅要描述图画上的内容,还需要作者加入合理的联想与想象,以丰富画面内容。

　　秋天的图画

　　早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。

　　我奔向田野，寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。

　　这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的.果子，有橘子、苹果、柿子我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。

　　这构成了一幅秋天的图画，多么美丽的秋天。

　　点评：小作者采用拟人的修辞手法，把秋天的景物写活了，使读者也感受到秋天的美丽。你是一位热爱写作、文思敏捷的小作家。

　　作文指导：

　　一、审题：

　　1、描写的图画必须与秋天有关。

　　2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

　　3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

　　二、选材：

　　天空：秋高气爽、天高云淡

　　田野：庄稼丰收、农民忙碌

　　果园：瓜果成熟、芳香四溢

　　落叶：随风飘落、翩翩起舞

　　秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

　　动物：大雁南飞、松鼠储粮

　　小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

　　三、写作方法：

　　1、认真观察。

　　（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根

　　据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

　　（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值

　　得我们写，哪些富有秋天的特征。

　　（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有

　　什么关系。

　　2、按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

　　3、适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

　　4、动用五官。

　　只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

　　例：《秋天的图画》

　　看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。

　　其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红色的

　　枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

　　四、构思：

　　1、拟题

秋天三年级作文篇3

　　秋天到了，我们家后面的小花坛变化很大。

　　花坛里大树上的叶子，夏天绿的象一块碧玉，透亮透亮的，可是现在却在渐渐变黄，象一只只黄色的蝴蝶翩翩落下。花坛里的小草也失去了往日的.绿色，但仍然傲立在秋风之中。

　　花坛里的花儿太多也渐渐的枯萎了，凋谢了。只有菊花，还迎着阳光，在那里怒放。它们开的那么热烈，那么奔放，有火红的。金黄的。洁白的。墨绿的。粉的。紫的。真是五彩缤纷！

　　你们看秋天里小花坛变化多大呀！我真喜欢秋天里的小花坛，它真美啊！

秋天三年级作文篇4

　　我走在羊肠小路上，闻到了一阵清香。我东看看，西看看。哦，原来是桂花开了，我盼望的秋天终于到了。秋天的太阳更红更娇，空气更甜更清新。

　　人们说秋天是丰收的季节。稻谷已熟了，远看像一条金黄色的地毯。果园里各种各样的果子都变的又大又鲜艳，因为它们成熟了。一颗颗又大又紫的葡萄，像小朋友们水汪汪的眼睛。这些东西都是农民伯伯这一年来的辛苦劳动所得到的回报。这时，我想起了一句古诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。农民伯伯你们辛苦了。

　　秋天盛开了的花也有不少：香气迷人的桂花，金灿灿的'菊花，红色的石蒜，雪白的木槿，粉红而可爱的蔷薇花，蓝紫色的昙花……

　　秋天不仅有各种各样美丽可爱的花朵，还可以吃到比夏天更好吃更新鲜的水果。

　　秋天树叶变黄，一片一片飘落下来。我拿起一片落叶，好好的珍藏。

　　我爱秋天。

秋天三年级作文篇5

　　今天，下了一场秋雨，淅淅沥沥，淅淅沥沥。空气变得很新鲜，天气凉爽起来。

　　秋天来了，蛐蛐再叫。知了“知了、知了”的叫。小雨跳出水面，呼吸着新鲜的空气，高兴的叫着“下雨了，下雨了”小燕子忙忙碌碌的飞来飞去。小蚯蚓，又重新探出了它的小脑袋“下雨了，下雨了”，它兴奋的叫着，这雨真是如瓢泼一般大。

　　雨姐姐高兴的'流出了眼泪，她的眼泪使大地万物复苏，雷公公“扑通、扑通”的跳来跳去，给雨姐姐加油助威。这时，风哥哥也来了，他大口大口的吹着气，让大树爷爷的柳枝随风摆动。

　　我喜欢秋天的雨！

秋天三年级作文篇6

　　秋天是金黄的，如黄金般的，它如同一幅美丽的图画，它如同一个童话世界……

　　果园里，黄澄澄的'苹果红了脸，树上的叶子像一只只金黄的蝴蝶，渐渐地飘落下来。庄稼熟了，豆子、玉米变得金黄金黄的。

　　一个个小朋友跑到树下来，看见地里的庄稼熟了，高兴地喊：“丰收喽！丰收喽！”小鸟叽叽喳喳地唱：“大家快来看，庄稼熟了！庄稼熟了！农民伯伯正在收割呢！”小伙伴们一个个都跑到树下来了，摘下一个个红彤彤的果子，背靠背地甜蜜地在一齐吃着果子，大家脱口而出“:好甜好甜!”

秋天三年级作文篇7

　　秋天，就要走了！

　　它有湛蓝湛蓝的天空；有飘着浓浓香味的菊花；有金黄色的田野……让我们享受秋天的美，一起走进秋天吧！

　　秋天的落叶，踩在脚下“沙沙”作响；秋天的雨，它藏了好多香甜的气味，梨香香的，苹果甜甜的.；松柏树像针一样的叶子在寒风中摇晃；树叶落在地上，被风吹起来好像蝴蝶在空中欢快地飞来飞去，漂亮极了……

　　秋天，是一个五彩缤纷的季节，我爱秋天！

秋天三年级作文篇8

　　一阵阵凉爽的秋风从孩子们欢笑的脸庞上轻轻拂过，秋姑娘穿着她那身轻丝纺织成的纱衣，拿着神奇的仙女棒悄悄地来到了我们身边。

　　秋姑娘来到了果园，挥舞着仙女棒：苹果、梨儿、李子，许许多多的果儿都穿上了节日的盛装，打扮得花枝招展，来参加秋姑娘举行的选美舞会。梨儿们挤满了枝头，一个个争先恐后地表演自己的才艺;李子们也不甘示弱，为了给秋姑娘留个好印象，便整齐地动头扭腰跳秋千舞;苹果们见此情景，怕失了宠，干脆换套艳点颜色的礼服，于高枝上偏偏起舞;由于枣儿们激动的.厉害，想一展才华，干脆来个“空中翱翔”结果至使“乐极生悲”——掉落在了地上。

　　秋姑娘一边在空中舒展着她美丽的身资，一边用她的仙女棒在树枝上表演“杂技”。金灿灿的树叶听从着秋姑娘的指挥，飞舞于地上，秋姑娘则轻轻甩动她的衣袖，与落叶嬉戏。一片片落叶跟随秋的音乐，

　　风的节奏，跳出人类难以模仿的奇特群舞，正所谓“秋风扫落叶”，除了美，还是美。

　　秋姑娘飞舞至田野，以她无形的墨笔勾勒出一幅“稻熟之图”，接着便以一种美而自然的黄为这幅景渲染上色。美丽的色景，清清的稻香，置身于这一望无际的金海之中。我想，就算再著名的画家，也会为此而感慨万千，感慨这幅图主画技的精湛。

　　秋姑娘来到城市中看望她久别的孩子。她舞袖挥之，使得天气温和适宜，将她从果园、田野中带来的清香在空气中酝酿。老人、孩子一个个都出来舒活舒活舒筋骨，抖擞抖擞精神，呼吸着可贵的清鲜空气，享受着这份难得的温馨与舒适。瞧，一群淘气的孩童，正满面笑容的与秋姑娘捉迷藏，还时不时发出爽朗的笑声，那声音是那么甜美，那么无忧无虑。

　　又是一阵使人神清气爽的秋风，所有的人在珍惜秋天好时节，满带笑容去工作。

　　家乡的秋真是一幅有情有景，有温有暖，有声有色的神奇画卷，它给予人们的则是难以言表的无穷欢乐。真希望它能迟些离开。