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三年级作文300字

时间:2023-11-26 11:59:33 三年级作文 我要投稿
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三年级作文300字4篇(推荐)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的三年级作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文300字4篇(推荐)

三年级作文300字 篇1

  一天早上,乌龟在小河边跑步,兔子看见乌龟在跑步,说:“乌龟,你在干什么?”乌龟回答说:“我在跑步。”兔子说:“你这样也算跑步,有本事和我比一比。”乌龟不服气地说:“比就比,终点在大树下。”森林里的小动物们跑来了,大家都为乌龟加油!兔子说:“有什么稀奇,我可是跑得最快的。”比赛开始了,兔子飞快地往终点跑去,乌龟慢慢地往前跑,它跑得满头大汗。兔子跑呀跑,它翻过头看见乌龟落得老远老远,说:“我还是休息一下,反正它也追不上我。”它坐在草地上,靠在大石头上。不一会儿,它就呼呼呼地睡着了,乌龟跑呀跑,跑到半路,看见兔子靠在一块大石头上睡觉,就一刻不停地往前跑。兔子醒来了,以为乌龟还在后面,它往终点跑去,看见乌龟已经在大树下等它。乌龟说:“我在这里等你好久了。”乌龟得到了奖牌,大家向它久久鼓掌。

三年级作文300字 篇2

  我有一个长方形的铁文具盒,它长20厘米,宽10厘米,高3厘米,除了盒盖以外,其余部分都是黄色的,显得美观大方,引人注目。尤其是盒盖上的那只小熊可爱极了:它睡在床上,抱着枕头,无数颗小星星在给它打招呼.

  文具盒不只是盖上有美丽的图案,而且使用方便。我小心翼翼地打开盖子,发现盒里的居民真不少.盒内分两层,上层有活泼可爱的钢笔,有性格开朗的铅笔,它们静静的躺在那里,一点也没出声。挨着直尺的旁边还有一把锋利的小刀。虽然它们的性格用途不同,但都很可爱.

  这些成员都是我学习上的`好帮手。如果我写了错别字,橡皮就会说:“小主人,还有我呢。”于是,它在我的文具盒上跳起了“摆摆舞”来,本子上的错字就消失了。咦,怎么这条线画不直了?这件事吵醒了直尺先生。直尺先生说:“小主人,你还没有想到我吧!”咦,我怎么没有想到你呢?

  文具盒,我喜欢你!

三年级作文300字 篇3

  “呜呜呜,再见,妈妈!”泪水像瀑布般“哗哗”从“天”而降。

  “妈!倒杯水来;妈!取袋薯片;妈!收拾房间……”我坐在沙发上,一边看电视,一边命令妈妈。“三头六臂”的她早已汗流浃背了,那一颗颗汗珠好似洪水似的,就连头发都“连根湿起”了。她还在卖力地打扫着,“咔嚓”,我闻声跃起,跑向卧室,啊!门帘掉了,那可是我地“心肝宝贝”呀!“妈妈,你是怎么回事,拖地都要碰坏东西,难道没长眼睛?妈妈连忙拿起门帘,用双面胶粘好门帘,直到我满意后才进行下一项工作。

  哈!终于要走了。我在大路上蹦着;叫着,闹着。上了车,兴奋地等着车子开动。妈妈要走了,跟我说再见了:“女儿,玩开心点!”我心中划过一种莫名地感觉:“妈妈没在,我到底该怎么办?怎么安排生活?鼻子酸酸的,泪珠在眼眶里“徘徊”不停,现在终于流下来:“妈妈!你别走呀,妈妈,你不要走,我不该跟你斗嘴,呜呜呜……”

  唉!还是走了,望着远处的'妈妈,想起当初对妈妈的大吼大叫,对不起!妈妈。

三年级作文300字 篇4

  “分享”两个简简单单的字却蕴含了极大的意义,它伴随着我们的成长逐渐深入,逐渐完全领会分享的意义。

  小时候

  在年幼无知的世界里,分享似乎并不是一件简单的事,父母苦口婆心的教育也没有起到多大的作用。每次当我躺在外婆怀中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求与别人分享时,那就是开启“分享”的'第一步。

  长大后

  上了小学,也只明白“分享”是个形容词而已。但也会从自己为数不多的棒棒糖中犹豫着,该将哪个分给小朋友呢?在面对大人的调侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。

  现在

  现在上了初中,学业繁重,分享却变得更加重要了。我们可以与父母分享喜怒哀乐,也可以与同学分享学习技巧,自己喜欢的书甚至解不出的难题。

  分享是一种快乐,每当你快乐或不快乐,告诉父母、朋友之后会痛快许多。与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递彼此之间的感情。

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