三年级的作文300字

三年级的作文300字[合集5篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的三年级的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的作文300字 篇1

　　叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们像欢快的小鸟一样飞出教室，来到操场吹泡泡。

　　一到操场，大家就尽情的吹泡泡。珍珠般的泡泡满天飞舞，操场上顿时变成了泡泡的世界。泡泡们有大有小、五光十色，美丽极了……

　　最有趣的是小明和小冬了，小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液，然后轻轻的吹泡泡，泡泡越来越大，都快遮住小冬的脸了，这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的`小明看见了，他也拿起小喇叭，只听嘟的一声响，一串串小泡泡向大泡泡飞去。

　　我见他们玩的这样开心，我也迫不及待的打开瓶子，沾了点泡泡液转了起来。他们见了连忙跑过来围着我称赞，有的说这些泡泡真像一个大花环啊！还有的说这些泡泡真美丽……

　　我们的笑声久久回荡在操场上空。

三年级的作文300字 篇2

　　每个人都有属于自己的朋友，属于自己的伙伴，我的好伙伴他的名字叫李鼎宇，炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，能说会道的.嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，他非常热爱集体。

　　有一次，老师让我们出去自由活动，同学们一窝蜂地涌了出去，我们和李鼎宇兴高采烈地走了出去。可当我们走到我们班门口时，李鼎宇然停下了脚步，我顺着李鼎宇的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。李鼎宇看了看之后，想了想就说：“他们可能是着急出去玩，没来得及打扫收拾，让我们来收拾吧！”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。过了一会儿，终于打扫完了。马宜韬把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，去扔垃圾。由于李鼎宇跑得太快，不小心摔了一跤。我远远地看见李鼎宇脸上带着痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，才回来和大家一起玩。

　　这就是我的好伙伴，一个热爱集体的好少年。

三年级的作文300字 篇3

　　世界上的每一个人都有生日，有可能两个人会在同一天过这个生日。谁也说不准一个人和另一个人的生日是哪一天。而我知道一个人的生日是哪一天。因为那一个人也是我的一个好朋友，她是一个女孩学霸，而且她画画也很美丽。

　　她的名字叫—冯天钰。

　　又一次，我们星期天一起上动漫课，她悄悄的和我说下周二是她的生日。下课后，我在周围的书店里转了又转，最后在一家书店买了一个龙猫漂流瓶。

　　到了冯天钰生日的那一天，我才刚到班级，就看到许多女同学送礼物给冯天钰。有人送一本摩羯座的书、有人送摩羯座的手表、有人送耳机······我看着都羡慕不已，随后我恭恭敬敬地把已经包装好的'龙猫漂流瓶送给了她，她非常的开心

　　朋友过生日，送给朋友一个美丽、可爱的生日礼物，是一件非常开心的事情!

三年级的作文300字 篇4

　　清明节那天，我和爸爸、妈妈去新桥玩，大街上人流如潮，商品琳琅满目，马路上车水马龙，川流不息。我们就挤了半条街，只买了一盒碟片，我就累得气喘吁吁了。我抗议爸爸妈妈，要求回家，他们没拗过我，于是带我回家了。

　　在回家的路上，我叫爸爸开快点，好回家看碟片，爸爸说：“不行，开快车会发生事故的。你看，前面好像发生了事故，可能是开快车的原因，我们去看看吧。”我说：“爸爸别看了，人家撞车关我们什么事，你别多管闲事了喂。”可爸爸还是说：“不，我们还是去看看吧，瞧瞧是怎么一回事。”

　　于是，我们停车走了过去。拨开一大堆人群，我们看见有个大伯坐在地上，脚受了伤，手捂着脚在那哭呢。旁边还有一辆自行车躺在那儿。爸爸走过去问清了情况。原来，大伯在骑自行车，一个人开着摩托车的人，一不小心把大伯给撞倒了，那个开摩托车的`人不问问大伯哪儿伤了，反而立刻逃跑了。

　　爸爸看那位大伯可怜，就叫我们先在这儿等一会儿，他去带那位大伯去医院治疗，花了４８元钱，然后又送那位大伯回家。大伯感谢了我的爸爸，还买了娃哈哈给爸爸呢。爸爸回来后告诉我：“以后遇到有困难的人，应该帮助他们。”爸爸的话我永远都记在心里。

三年级的作文300字 篇5

　　地球，是我们人类赖以生存的家园。但是，近几年来，我们的生活环境不断遭受破坏，全球气温升高，白色垃圾，水资源被污染。这些问题的.作始俑者还是我们人类。面对这么多的问题，我在心中问：难道我们就这样坐视不管么？

　　在中国，我们随处都可以见到这样的情景。大街小巷，总有人随地吐痰，乱扔垃圾；在树上，可以清晰可看见有人在上面涂涂画换；甚至，在一些场所，有人还会随地大小便。这些人根本不具备作为一个人所盖有的自制力和道德，但是，面对这些问题我们依旧束手无策，只能眼睁睁的看着他们做这些事情。作为一个小学生，国家的未来，我认为，环保应该从自身做起，从生活的点点滴滴做起。例如，不乱扔垃圾，不随地吐痰，把废纸收集起来等等。我们应该遵守小学生日常行为规范，携手保护我们的生存家园。

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