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小学三年级的作文

时间:2023-09-22 14:58:36 三年级作文 我要投稿

实用的小学三年级的作文通用7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学三年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学三年级的作文通用7篇

小学三年级的作文 篇1

  我们每个人的爱好不同,自然收获也就不同。而我的爱好是读书,读书不仅让我快乐,还使我成长。

  从书中不断地获取知识便是我读书的最大乐趣,就像农民伯伯在金秋时节获得了蔬果的大丰收,满心欢喜。书是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。“梦想、情感、智慧、信念”都是一些快乐的字眼,我读书时怎能不快乐?

  如果读书收获的仅仅是快乐,我肯定还是不满足的,谁叫我还是个小男孩,我渴望长大。很显然,读书使我成长了。

  有这么一本书给予我启示,给予我激励,告诉我不向困难低头,不向失败低头,不向现实低头,不向生活低头,它就是《假如给我三天光明》。从这本书中,我懂得了只要不在困难面前低头,困难就会在我们面前低头;我学会了越挫越勇,成为生活的.强者;我变得爱笑起来,不再像从前遇事就哭。爸爸妈妈都说我长大了。

  自从读了这本书之后,我越来越喜欢读书了。有时我都会把吃饭、睡觉、玩耍的时间挤出来读书,因为我知道读书就在进步。当我读到巴金的书时,我又明白了一个人要有梦想与追求,要为之去努力、去奋斗,这样才能取得成功,我明白了书香能致远的真正涵义。

  书犹如我的零食,在我嘴馋的时候会捧起它;书犹如我的娃娃,在我累的时候会抱起它;书犹如我的好朋友,在我需要的时候会来到我身边……

  我读书,我快乐。我读书,我成长。

小学三年级的作文 篇2

  星期三的上午,学校安排我们做了一次视力检查,结果检测表上显示我的左眼1.0,右眼0.8。

  中午放学回家,我将视力检测表递给妈妈,妈妈的表情一下子从晴空万里变成了乌云密布,眼神变得焦急万分同时又露出一丝失望,说:“你这么小眼睛怎么就近视了呢,妈妈的视力到现在还是1.5,看来是你没有注意用眼卫生啊!”

  下午放学,妈妈给了我一份预防儿童假性近视的的资料,这是妈妈从网上搜集后打印的,其中有一条是做洗眼操:憋上一口气,把整张脸放入水中,眼睛睁着,眼球上下、左右各运功三次,然后再按顺时针、反时针方向转圈各三次,就完毕了。据说一位戴400度近视眼镜的妈妈照此方法坚持三个月后,就不用戴眼镜了!她的.儿子这样做后,视力也提高了很多,妈妈让我照此方法进行练习。她细心地给我准备好温水,站在我的身旁鼓励我做,还不断地叮嘱我在水中做操时要小心憋气。我小心地做起洗眼操,每次做完我都觉得眼睛亮了很多,看东西也清楚多了。妈妈非常高兴地看着我,笑容中透着肯定和欣慰。这就是母爱,她总是那样平凡、那样无私。

  我的妈妈给予了我无数的爱!我想所有的妈妈也都是一样的,为了孩子,妈妈可以付出一切。妈妈,您对我的爱我永远也报答不完,我对您有着说不尽的话,就让我轻轻地对您说一声:“妈妈,我爱您!”

小学三年级的作文 篇3

  我有一个活泼可爱的表妹,今年五岁。她长着一双水汪汪的大眼睛,闪烁着快乐的目光。她的上排牙齿已经蛀了(可能是糖吃得太多),下排牙却洁白又整齐。表妹喜欢穿一件粉红色的.裙子。

  别看她是个小女孩,可比小男孩还调皮呢!爸爸的一张照片,被她用彩色笔涂上了各种各样的颜色,描上了耳环,画上了猫胡子,最后又端端正正地放在客厅里。

  表妹做作业可认真了,她每天总要练一两张的字。如果哪个写得不端正,就会一遍又一遍地擦掉重写,直到满意为止,谁都不能劝她。如果把她劝急了,她就会大声喊:“老师说谁写字不好不是个好孩子。”

  这就是我的表妹——张雨欣。

小学三年级的作文 篇4

  秋天来了,山婆婆穿上金色的衣服。它的孩子们——树娃娃的头发飘到山婆婆的脚下。蚂蚁在树叶上跑来跑去,把树叶当做它们的运动场 。

  一阵阵秋风吹落了花姑娘美丽的花瓣。虽然花瓣落下来了,但是花瓣落下来的地方,来年春天土地会变得更肥沃。这使我想起一首古诗“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  瞧,那田野翻起金黄色的波浪,黄豆结了厚厚的豆荚,太阳出来了,豆荚“啪”地炸开了,一颗颗金黄色的黄豆像淘气的'孩子一样从豆荚里蹦出来,滚落到地上。这时候农民伯伯开始收割黄豆了。我看见农民伯伯脸上的汗水知道一定要爱惜粮食,这使我又想起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  我爱这美丽的秋天!

小学三年级的作文 篇5

  要说起我的兴趣爱好,那可就像七彩长虹,红澄黄绿青蓝紫,样样俱全。

  我喜欢画画。在那一张张画纸上到处有幻想:也许这有一个小湖,也许这有一个小鸟……每当画画时,童心便会打开,一张奇异的翅膀带着到处带着你你飞翔,每到这时,手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了,不仅仅是因为竹子好画更重要的是他那精神常常吸引我:铿锵·坚强·坚韧不拔。失落时它让我坚强,让我振作,让我去追寻更高更强……

  我除了喜欢画画,我更喜欢读书。书中的.人物更加贴近我的生活,每当看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇感到同情,甚至流下眼泪;有时会被一段搞笑的文字高兴的打起滚来;也有时……

  我的兴趣爱好很多很多,下一次我一定细细的给你说说。

小学三年级的作文 篇6

  昨天,我和妈妈一起打开快递,发现里面有一个杯子碎了,扔掉太浪费,寄回去又太麻烦了。怎样才能把它修补好呢?突然,我有了一个主意。我跟妈妈说:“我们用双面胶把碎玻璃一块一块拼回去吧!”妈妈迟疑了一下说:“那你就试试吧,但要小心一点,不要弄伤手啊!”我自信满满地说:“我明白!”

  我马上从房间里拿来了一卷双面胶,认真地拼了起来。不知不觉过了半小时,我把杯子修补好了。妈妈见了说:“这太不牢固了。轻轻一拿,就要散架了。”我自言自语地说:“哎!到底该怎么办呢?”

  这时,我看到了桌角上的一支胶枪,脑子里又闪现出一个好主意来!我马上把胶枪插上电源,然后,用胶枪在玻璃块上绕一圈,这样没过多久,我终于再一次把那个破碎的玻璃杯修补好了。妈妈拿着修补好的杯子,笑容满面地夸我说:“这一次修补的'杯子比第一次的牢固多了,你比以前更细心了!”

  看到自己的努力没有白费,我高兴得手舞足蹈。这真是一次难忘的修补啊!

小学三年级的作文 篇7

  我有一个同学,她叫李雨晴,她长着一头乌黑的头发,长脸上面有一双大大的、水汪汪的眼睛,眼睛下面有一个小小的、翘翘的'鼻子,红红的嘴巴一唱起歌来清脆又好听。

  她是个乐于帮助的人!

  记得有一次放学,天下着雨,我没有带伞,其他人都从我身边经过,我多么希望有一个人来借我一把伞呀!这时候,李雨晴说:“我这把伞借给你吧!”“你怎么办呢?”我问她,她说跟她妈打一把回去。第二天,我把伞还给她,并说:“谢谢你李雨晴,要不是你我昨天变成落汤鸡了。”她说同学之间应互相帮助!

  有这么一个同学真幸福!

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