三年级的同桌作文300字

三年级的同桌作文300字四篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的三年级的同桌作文300字4篇，欢迎大家分享。

三年级的同桌作文300字 篇1

　　我的同桌是一个小男孩，他叫宫梓涵，他有一双大大的眼睛，看着很机灵，他也非常热爱运动。

　　我们调到一组也没多久，但是我感觉他对我的影响实在太大了，当第一天老师让我们坐一起后，我回家就兴奋地告诉了妈妈，我现在的同桌是学霸宫梓涵，妈妈也很高兴，非常感谢老师的辛苦用心，希望我也向他好好学学，养成良好的学习习惯。刚开始的时候我也学着他老师布置两张口算题卡，他做五张，我也做五张，他认真读书，我也认真读书，上课积极举手发言，回答老师的问题。可是我的自律性不好，没能一直坚持，要不考试也能考好。

　　他每天都特别喜欢看书，所以我感觉他很有学问，考试时卷子上面有一道题问丑小鸭的作者是谁，他就答对了，还是平时得多读书，才能变得有学问。他每天都超额完成老师布置的作业，有空就看书，四大名著都看几遍了。老师经常表扬他，他上课非常积极，什么问题都难不倒他，因为他读书多，做的`习题多，老师说读书百遍其义自见，希望我们大家都向他学习。

　　我希望下学期还和宫梓涵当同桌，学习他的优点，让自己也当一个好孩子，当一个让老师喜欢的好学生，做一个有智慧的小学生。

三年级的同桌作文300字 篇2

　　我的同桌是叶礼娜，她学习一般般。经常扎着马尾辫。虽然个子小小，但火气可不小呢！

　　比如说就是这星期五，我匆匆忙忙地将课作拿回来订正，那是是正准备吃饭，我桌上早已摆满了东西，只有下面有点儿位置。也许是我的手有点长，放到了同桌的桌子上，她瞟了我一眼，是我浑身颤抖，我只好把手放回去。

　　第二次，刚下来，沈老师不知了许多课内作业，下课了也玩不了了，我双脚架在两边，叶里娜也放在那儿，我一不小心竟然踩到了她的脚她转过来后，说道：“是不是不想活了”说完，脚就突然踢了过来，哇！这不是失传已久的佛山无影脚，这招讲的是出脚快，用力大，马步稳，想着想着，她的`脚早已踢了过来，“啊”我大叫一声。但我还是看出了破绽只要我一转身，她就踢不到我了。她正准备踢第二脚时，我突然转过身去，给她扑了一个空，但我想她应该会罢手了，可是我想错了，这样只会给她火上浇油，她又用手扭我，这让我痛不欲生。

　　唉！我这个同桌真是残暴，搞得我经常脚痛。

三年级的同桌作文300字 篇3

　　我的同桌，有点暴力，说起她，那我真的无话可说。

　　她的暴力，表现在每个时间——课上、课下，都在对我实施她那暴力行为。

　　课堂上，表面上我俩都在认真听课，可在背地里，我们却是在明争暗斗，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我战败，原因么？很简单，她是女的，我是男的，有太多限制，更何况，她还有她的“必杀技”召集令，它这一叫，我就倒霉了，没办法，只好投降。一下课，我不想动，就坐在位子上，她呢，要出去。就必须从我这经过，我又不想动，她就开始大喊:''起来，胖猪，让我出去''我不想动，就稳如泰山般坐在呢。她见我不动，就使出她的第二必杀技“九阴白骨爪”,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。

　　有时我俩打累了，就来以一场“舌战”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”这下，可是我赢了，她嘴没我的嘴快，每次敌都抵不过我，哈哈！

　　虽然她暴力，但她也有温顺的一面，我有时候去向她问题，她就毫不犹豫的给我讲题。同桌啊，以后不要再对我实施你那暴力行为了，OK？咋们俩就不能做个和谐点的.同桌么？

　　我那暴力的同桌！

三年级的同桌作文300字 篇4

　　同桌的你，在我心中一直是个听话懂事，爱帮助人的好学生。

　　第一次看见你，是在一年级的时候。开学的时候，当老师把你和我排成同桌的时候，我就像老师为什么要给我安排一个女生当同桌，我一要好好捉弄他，于是我下课的时候去操场边的草丛里捉一条毛毛虫放到了他的书桌里面，当上课的时候她去拿课本，手碰到了毛毛虫，当是想吓得她脸色苍白，但她没有叫喊也没有哭，只用一双明若秋水的眼睛看着我，好像在说你为什么要用毛毛虫吓我，我看见后不好意思的低下了头，心里想再也不能欺负她，于是我跟她道歉，她很大方的原谅了我。

　　现在你不是我的同桌，但是我还会想起你给我讲题的样子了。

　　那是一个星期二的上午，那一节课是数学课，由于我在前一天晚上玩手机玩的有点晚，所以在课堂上打瞌睡，没有听懂老师讲的`题，做作业的时候不会做，难为极了，这时你对我说：“我给你讲下吧。”你给我讲了起来，你讲题的时候一双眼睛闪闪发光，嘴角带着自信的微笑。

　　这就是我的同桌，一个善良，懂事爱帮助人的女生