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三年级的有趣的作文

时间:2023-05-27 10:33:27 三年级作文 我要投稿

【实用】三年级的有趣的作文7篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的三年级的有趣的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】三年级的有趣的作文7篇

三年级的有趣的作文 篇1

  在有趣的汉字语文活动课上,同学们以朗诵、幻灯片和手抄报等形式展示自己收集到的资料。整个教室充满了和谐、欢乐的气氛。

  同学们的展示各有千秋、各有特色。有的同学收集的汉字笑话让其他同学听了,开怀大笑。有的笑弯了腰,有的笑红了脸……展示奇特的迎来了一个个同学羡慕的眼光,还有的展示引来了其他同学的`欢呼……这次活动,陈萌月做的幻灯片内容、版面和颜色配得很好,让人耳目一新,赢得了大家一致的喝彩!

  通过这次活动,我体会到了汉字的神奇,汉字的有趣,知道了创造汉字的由来,也摸索到了一些猜字谜的方法。

三年级的有趣的作文 篇2

  今天上语文课时,很多外校的老师来听课,我们班的小朋友们都全心地投入课堂,老师问我们姓什么,让我们解释自己的姓时,大家都积极举手发言,叫到我时,我用洪亮的声音说:“我姓沈,小沈阳的.沈!”

  大家听完哈哈大笑,我一下子觉得很尴尬,还以为自己说错了呢。我这么回答是有原因的,有时朋友叫我“小沈阳”,我不跟他们计较,因为我们都是好哥们儿!但是我自己并不喜欢他们这么叫我。

三年级的有趣的作文 篇3

  我家有一个动物园,我带你去看看吧。

  走进“动物园”,每天都会看见一头勤劳的“牛”,那就是我的妈妈。有一次,我的妈妈刚刚上完夜班回来,一看6点多了,她知道我和哥哥今天要考试,需要补充营养,于是没来得及休息就做最饭,当我们洗涮干静,来到餐桌前,上面已经摆上了香喷喷的饭菜,让我感到好温暖。但有时妈妈发起“牛脾气”来,让人喘不过气来。有一次,我的'数学题因为粗心算错了,妈妈对我采用“错一罚十”的政策,结果我着急又错了,就这样一遍又一遍,直到深夜十二点,这时“瞌睡虫”又找上门来了,我只得苦苦哀求妈妈:“妈妈,让我明天再做吧,我想睡觉了。”妈妈却十分严厉地说:“今天的事情留到明天,那明天的事情什么时候做?”没法我只好再次认真地做起来,直到完全正确。这就是我的妈妈。

  家里还有一只特别温顺的“狗”,他每时每刻保护着我们这个家,早出晚归的,特别辛苦。他高大的身躯,渐渐地消瘦,瘦得像跟他喜欢吃的排骨一样,他为我们这个家牺牲了太多太多的青春精力,他就是我的爸爸,就像一条忠诚的狗一样忠诚于我们这个家。

  我就是一只小老虎,妈妈做的各种好菜,我通常都是一扫而光,等爸爸上果的时候,肉类菜已经被我吃得没有了。了贪吃,我还贪睡。记得有一次,闹钟已经响了好几遍了,我还没起床,结果妈妈硬拉我起床,可我还想睡,在妈妈帮我拿衣服的瞬间,我又睡了下去,过了会儿,才去上学,结果迟到了。你说我是不是一只“大懒虎”。

  这就是我家普通而又幸福的——“动物园”!

三年级的有趣的作文 篇4

  星期天上午,李老师给我们上了一节有趣的活动课——气球比赛。

  在比赛前,老师先宣布比赛规则:把同学们分成四组,以桌子为界限,每组组员分别站在桌子两边。其次只许用头顶或用嘴吹。

  其余的动作一概不能用。然后气球在谁的领地上落下就算输了。分预赛和决赛两场。

  激烈的比赛开始了,老师边吹口哨边把气球抛向空中,我踮起脚尖,倾斜着身子,仰起头伸长脖子,目不转睛地,盯着那个黄色的气球,鼓起腮帮子撅起小嘴使劲地吹,那个气球飘飘悠悠地飘到了他们那边,对方也不甘示弱。有一个男孩目不转睛地盯着气球,歪着头,双腿向上一蹦用头一顶,气球被他顶到了我们的领地上“安息了”。他们赢了。个个兴高采烈的',而我们则垂头丧气的走下场来。

  这堂活动课可真有趣啊!还让我明白:只有团结合作才会成功!

三年级的有趣的作文 篇5

  咦?虫老师?虫当老师?不可能啊!如果虫当上了老师那还得了?呵呵,接下来就让我来讲讲“虫老师”的故事吧!

  今天下午第一节课,同学们正在专心致志地听语文老师讲课。突然,一只全身黑黑的,眼睛大大的,身子小小的小虫子飞上了讲台,它好像在说:“同学们,你们上课这么认真,我也想来给大家上一堂课,好吗?”可是,话音刚落,就下课了。

  这时,神奇的事情发生了:小虫把语文课件拖入了回收站,把上午上过的数学课件打开了。同学们都惊叹“虫老师”的厉害,不禁哈哈大笑并认真观察起来。它一下跳在桌子上,一下跳到课本上,感觉像在津津有味地读着书上的文字,一会儿又飞到了黑板上,好像在给我们讲解知识。

  “叮铃铃”第二节课的上课铃声响了,“虫老师”的举动更神奇了!好像在说:“上课了,请大家保持安静!我来给大家上数学课了。”正在这时候,有一位同学还在看课外书,于是,它就飞到了那位同学的头上,好像在说:“上课不许看课外书,不然就站到墙角去!”话音刚落,它又看到两位同学在相互扔橡皮,于是,它又在他们的头上盘旋,好像在说:“上课不许扔橡皮!”于是,我暗暗地想:“好严厉呀!”吓得我一下也不敢动了!大家也都跟着安静了下来。“虫老师”开始上课了,它仿佛在说:“你们上午的数学课太吵了,都没有集中精力听讲,现在我来给你们补上一课!”过了一会,它又打开了电脑上的.画图软件,好像要画一个数学图形。正当我们聚精会神地期待它的作品时,它却画了一个谁也没有见过的图案,让我们笑得前仰后合。

  “虫老师”真是太有趣了,给我们枯燥的学习生活增添了无穷的乐趣。你觉得呢?

三年级的有趣的作文 篇6

  啊,我们成功了!我们成功了!什么声音?哦,是做实验啊!

  老师神秘兮兮地走到桌上,她从桌子的下面一层拿出一杯水、一袋子的`盐、一双子、当然还少不了一个主角——鸡蛋。我们同学一看都不知道是什么,老师笑着说做一个实验鸡蛋浮起来。

  实验开始了,老师把清水倒到杯子里然后把鸡蛋小心翼翼地放到水中。有的同学立刻走过去老师身边伸长脖子恨不得把自己变成长颈鹿呢!蛋像一个跳水运动员,跳下之后它就像一个宝宝在摇篮中睡觉呢!

  老师又放了几勺盐,同学们看到鸡蛋慢慢的浮了一点点教室发出了一片欢呼声,我们又是叫又是欢呼。可我们还没欢呼好鸡蛋又掉下去睡它的大觉,我们看到了心情又变得失望了。

  老师又再次加盐,用筷子快速搅拌着,我们的眼睛盯着鸡蛋一动不动。突然鸡蛋从水中慢慢飘起来,像美人鱼在水中游到河上,当然,水也变白了,我们看到了欢呼起来,啊,我们成功啊!

  原来科学在很多地方,只要我们仔细察看就一定可以发现。

三年级的有趣的作文 篇7

  随着科技的飞速发展,我成为了一名建筑设计家了。

  我发明了一个教室,这个教室会根据天气的热度控调教室里的气温。如果天气很热,教室里却很凉快。如果天气很冷,教室里却很温暖,一点也不觉得很冷。一进教室,讲台上没有老师,但为什么同学们都在很认真的学习呢?原来黑板上已经投出这节课所学的内容,同学们正在认真的学习呢!黑板上只能让大家学习,也太无聊了。于是,我又在黑板后面加了三个按钮,第一个按钮;如果你要办黑板报,只要你对它说一声要办什么主题的黑板报,它就立刻呈现出来了。这样的黑板报既美观,漂亮、耐看,又节省了同学们的'体力。第二个按钮;下课了,老师一按它,黑板就变得干干净净。并且把粉笔末在上课之前变成粉笔,让老师接着用。这样既保护了环境,又节约了资源。第三个按钮;如果你在学校就把作业写完了,那你就用手机把作业照片传送过去,他就能把你的作业马上改出来,有错误的它会告诉你错在了哪儿?正确结果是多少?直到你改正过来,他才“善罢甘休”。

  怎么样?未来的学校好吗?我坚信,随着科技的飞速发展,未来的学校就一定能造出来!

  评语:作者观察细致缜密,想像力丰富,运用夸张等手法,文章生动活泼,行文流畅,引起了读者的兴趣.

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