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三年级神奇的作文

时间:2023-05-18 14:59:44 三年级作文 我要投稿

精选三年级神奇的作文汇总7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级神奇的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选三年级神奇的作文汇总7篇

三年级神奇的作文 篇1

  时间过得飞快,随着科学的发现,许多不可能的事情变成可现实!我们未来的教室也会变得越来越神奇了!

  第一,未来的神奇教室并不是像现在这样四四方方的,也不是用砖头砌起来的,而是像软糖一样,外壳是椭圆的,软软的,而里面是长方形的。我们的桌椅那就更神奇了,坐上去不会打瞌睡,并且个个坐姿端正!在这样的教室里上课没有一个人开小差,下课跑着玩,老师再也不担心我们磕着,摔着了!

  第二,未来的神奇教室的安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使发生地震也不会倒塌有足够的时间等待救援人员的到来。即使发生火灾也不会被烧毁,教室的材质是不会被烧坏的。就算遇到洪水它就能飘起来像船一样!在一些偏远山区还可以预防泥石流的作用!

  第三,在未来神奇的教室里,每位同学的课桌上都会有一台平板电脑嵌在课桌表面上,不需要黑板,老师在讲台的电脑上操作,每位同学只要通过自己的.电脑学习就行,还会根据每位同学的掌握情况布置作业,这样我们就能根据自己的掌握情况,分开布置作业,针对每个孩子都有自己的学习安排,逐步提升!

  我们中国的科技越来越强大了,越来越发达了,我相信这样的神奇教室未来一定可以实现!

三年级神奇的作文 篇2

  一场百年一遇的洪水袭击了地球,花儿哭丧的耷拉着脑袋,树木们垂头丧气的弯着腰。

  “SOS!SOS!”湖面上浮着令人毛骨悚然的尸体,幸存者不断的呼救。这时,一位神秘人改变了动物们的命运,他是谁呢?

  远在宇宙的神秘人——阿拉丁看见了地球悲惨的情景——小动物们在死亡边缘拼命挣扎,一些刚到岸上的小动物们一起救援。可天灾无情,洪水向发狂一样吞噬着大家的生命,即使死死抓住救护人员,也会有生命危险。阿拉丁下定决心,一定要拯救生命!

  阿拉丁坐着魔毯,忧心忡忡的来到人间,地球早已生灵涂炭,惨不忍睹。“快!大家快上来!”魔毯呼吁大家上去。只见魔毯口中念念有词,小动物们便长上翅膀,飞上了魔毯。经过漫长的旅途,它们终于来到月球。只见魔毯略施小“计”,月球立即变成了沙滩:阳光和煦,春风温和,椰子可口,真是人间天堂!沐浴着温暖的'阳光,闻着花的清香,这真是沁人心脾!渐渐的,动物们甜甜地进入梦乡。这是它们忘记灾难,忘记痛苦的一个甜蜜的夜晚。

  几个星期过去了,猖狂的洪水筋疲力尽,最终让步了。洪水退了,可小动物们还赖在月球不回来呢!

三年级神奇的作文 篇3

  “同学们,今天我给大家表演一个魔术。”

  张老师的话音刚落,教室里鸦雀无声,期待着张老师精彩的魔术表演。不一会儿,张老师从裤袋里拿出一个橙色的小盒子和两颗色子。他让同学们检查这些道具里面是否暗藏机关。在检查地过程中,同学们有的把色子滚来滚去;有的把色子放在手上捏一捏,看是不是橡皮泥做的;有的还想把橙色地小盒子拆开,看看是不是组装起来的`……经过我们仔细地检查,并没有发现魔术道具有什么问题。

  检查完后,张老师说:“同学们安静下来,魔术表演正式开始,现在我把第一颗色子抛到几就是第几组,第二颗色子抛到几就是这一组的第几名个同学。”张老师讲完后,第一颗色子抛到4,第二颗色子抛到6。然后我们大家一起去找第四组第六名的同学,异口同声地说:“是梁米。”

  张老师笑着看着我们说:“同学们都找对了,正是梁米同学。现在请梁米同学用我这些魔术道具来变个魔术,让我猜猜里面的色子是几,如果我猜对了,同学们就以掌声鼓励,如果我猜错了,我请同学们吃两根棒棒糖作为惩罚。”一听到棒棒糖,我们大家心里美滋滋的,希望张老师猜错。

  梁米同学从张老师手里接过道具,立马躲到一个角落,趁大家不注意地时候,把色子放进盒子里,再把盖子盖好,递给了张老师。张老师接过盒子,让我们在确认无误后,将盒子在耳朵边色了几下,得意洋洋地说:“一个是4,一个是2,对不对。”他打开盖子,我们看了一下,果然是4和2躺在盒子里。看到结果后,教室里响起了热烈的掌声,不过有些同学小声地说我们的棒棒糖没有了,有的同学说张老师不仅会教作文,而且还能通过色子的声音辨别出准确无误的数字。听到这些话,张老师笑眯眯地说:“这是我花了17年的时间才有今天的成就。”我心里暗自佩服张老师对于一件事情的执着,17年来始终坚持着,我要向张老师学习,遇到困难不能半途而废,对于自己认准的事情要坚持不懈的努力。

三年级神奇的作文 篇4

  新的学期即将开始,我马上就要步入四年级的学习生涯。好期待新的教室是个什么样的?因为,我们四年级要到新的校区去上课,据说,新的教室全是多媒体教学,而且还有机器人提供服务。

  今天,学校要组织学生参观新的教室,我早早地起了床,飞速来到我们新的校园。到了学校大门口,由老师统一带领我们大家集体参观。在老师的带领下,我兴致勃勃地走进我的校园,远远看去,哇!教学楼竟然悬空在天上,当我走进教学楼时,正在发愁怎么上去,突然感到背后有一个东西,我转过身一看,哦,原来是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飞起来了,是椅子把我带到了我所在的班级—四年级五班。

  来门教室门前,门“咯吱”一声自动开了。当我进入教室后,门竟然又“咯吱”一声自动关闭了。哇!教室门原来是无人操控的智能门,多么先进高科技呀!在老师的指引下,我来到了我的`座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,椅子问:请问您需要什么服务?我说:“给我来一杯橙汁和一个面包加果酱”,椅子迅速从旁边伸出两个机械臂,将面包、果酱还有橙汁递给了我。当我喝果汁的时候,不小心果汁突然洒到衣服上了,椅子说:“给您纸巾”。我说:“谢谢!”椅子说:“不客气,这是我应该做的”。我感到非常的惊讶,原来这是一个早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促进我们好好学习了!

  最后,我朝着四周的墙壁看去,哇!原来每面墙壁上都装了一部智能手机,这时我拿起手机,拨起妈妈的电话号码,向妈妈远程视频展示了一下我们新的神奇教室,妈妈也大吃一惊。

  就在我非常兴奋的时候,“叮铃铃,叮铃铃”试听课的铃声响了。与往常不一样的是,我们等了很久也没看到老师,过了一会,班班通上出现了老师的头像,老师说:“同学们,今天我们用电子设备上课,你们的课桌里都有一个笔记本电脑,请同学们打开笔记本电脑,我们开始上课”。我迅速打开了笔记本,原来老师的讲义早已存入了笔记本电脑。多么先进多么方便的智能教学设备。

  带着激动而又非常兴奋的心情我渡过了美好的一天,我的未来神奇教室,是您给我带来了更多的欢乐,是您让我有了更加努力学习的动力,我非常喜爱我们未来的神奇教室,我发誓我一定要加倍努力在这样的教室里拼搏学习,将来我也要成为一名科学家、发明家,为学生们开发出更加神奇的智能设备。

三年级神奇的作文 篇5

  未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

  来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的.景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

三年级神奇的作文 篇6

  今天我家有客人来访了,是我一个在美国留学的表姐。她给我讲了很多有趣的奇闻趣事。比如美国有全世界最著名的赌城——拉斯维加斯,肯德基在美国是“穷人”的快餐厅,当然还特别介绍了有趣的神奇小屋。

  表姐一边给我看照片,一边介绍着。“这座的神奇小木屋坐落在一个峡谷的斜坡上,虽然它外表看起来平淡无奇,简单而又破旧,然而一旦置身其中,你就会发现这里的一切都十分神奇:人的身体不能直立,水由低处流向高处,椅子仅依靠两条腿便能站稳……小屋中悬挂的任何物品都无法与地面形成直角。不仅屋里的物品都倾斜着,人也如此。人们一踏进小屋,身子就像被无形的绳索拽着,不由自主地朝一个方向倾斜。我们能坐在用两条后腿就能站稳的椅子上;水和地上摆的.小球会莫名其妙地沿着斜面从低处向高处运动。”我惊奇的跳起来,“哇噢!这简直太酷了!但是,表姐,小屋为什么会这么神奇呢?”我满脸疑惑。表姐说:“这个我也不知道呢,这种现象科学家也无法解释呢。我想可能因为是重力或地球磁场导致的现象吧。”

  小朋友,你们觉得神奇吗?我如果去美国旅游一定要去神奇小屋看看,亲自感受一下。那一定很好玩。

三年级神奇的作文 篇7

  随着科技的发展,我们不难想象,未来的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……

  学校门口由机器人保安守护,进入学校需要录入指纹密码,如果是外人,指纹不匹配,就无法进入学校,如果陌生人直接闯入学校,就会被机器人保安拦截并赶出学校。

  当我们来到教室,这里的墙壁里装有感应器,可以通过感应外界的温度来判断春、夏、秋、冬,从而在墙壁上变幻出动人的四季美景;教室的窗户也是多功能的,它通过探测室内外的温度,会自动开启到一定的角度或关闭,并且会把教室内的温度调节到人体最舒适的程度,冬暖夏凉,就像是一个超级大空调,为我们创造最佳的学习环境。

  课桌上有红、蓝、黄、绿四个按钮,红色按钮是上课用的,不过给你上课的老师已经换成了隐形网络,只要你按下红色按钿,抬头一看,今天的课程就会全部展现在黑板上了;黄色按钮是午餐按钮,中午的时候按下它,说出你想吃的东西,学校的厨房就会安排做好给你送来;蓝色按钮是作业按钮,遇到不会做的作业时,按下它,蓝色按钮就会把正确的`方法和答案告诉你;绿色按钮是由你声音控制的多功能按钮,它的更多功能由你的声音来掌握,可以为你的学习生活提供更多的服务。

  好期待这神奇的教室,别着急,随着科技的发展,这一切都会逐渐变成现实!

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