三年级的作文

【精选】三年级的作文汇总5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的三年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

　　我的家乡风景可多可漂亮啦。不相信的话就听我慢慢细说吧。

　　就说家乡的小溪吧，溪水潺潺地流着，欢快地唱着歌儿。溪水又清澈见底，有许多小鱼、小虾在水里嬉戏打闹。溪边的柳树，梳着它那长长的.辫子，仿佛在勾引过往的路人。

　　还有家乡的山石也是奇形怪状、与众不同的。一块块石头都像变活了，有的像鸵鸟，有的像猴子，还有的像乌龟……单说龟石吧，就好像一只乌龟在慢悠悠的爬山，爬啊爬啊，似乎永远也爬不到顶。

　　傍晚的夕阳也是美极了。太阳落山时，当你抬头一看，就会发现天上的云彩泛着红光，像大火在燃烧一样。同时，这些云彩还在不停变换着姿势，时而像奔腾的骏马，时而像一尊弥勒佛，带着笑意，意味深长地看着你……

　　家乡的美景其实数不胜数，当你留心观察，就会发现美丽无处不在。

三年级的作文 篇2

　　7月28日上午9点，狮子山小学的小记者们参加由芜湖小记者团组织的一次集训讲座。

　　首先，由宇婷姐姐详细讲解了写作文和写新闻报道的区别，写作文可以适当加一些修饰和夸张的写法，而新闻报道则要真实、及时，讲时效性。

　　然后，一中理科实验班优秀毕业生邓松大哥哥，向我们介绍了自己的学习经验，他认为要制订一个切实可行的'学习计划，并认真执行，不能遇到难题就一味的依赖家长，要自己思考，独立完成，要养成做完习题后一定要进行总结，要学会分析，举一反三的习惯，这样学习才能提高成绩，融会贯通，端正学习态度，针对性的多做各种类型的题目，在提高速度的同时，也要保证计算的正确率。

　　邓松大哥哥还讲了提高英语成绩的关键是积累英语单词和多听听、看英语节目等。另外还告诉我们要多读一些课外书，特别是经典名著，这是提高语文写作的好方法。

　　通过这次讲座使小记者们深有感触，学习需要从被动学习变为主动学习，要多动脑，勤思考，做题不能只顾快，要做到既快又对。这真是一堂使我们受益匪浅的课。

三年级的作文 篇3

　　我家原本并不喜欢养花，但为了净化空气，还是养了一些花花草草。其中有蝴蝶兰、康乃馨、芦荟、还有一盆普通的蕙兰。它在春季不开花，夏季有点没精神，在我记忆中显得那么渺小。

　　春天，康乃馨死了，蝴蝶兰和细菌抗争了没多久，也死了。芦荟也有一点儿蔫了，而蕙兰与细菌顽抗，终于存活了下来，和平时没什么两样。

　　夏天，兰花叶碧绿碧绿的，花瓣们含苞待放，不过几天，就会开出娇艳的花来了。那淡黄色的花瓣与翠绿色叶子与一些深绿色叶子完美搭配，显得既文雅又大方。真无愧于梅、菊、竹并称“花中四君子”。可见，它是多么漂亮。

　　到了开学季，兰花开放了，代表着我的.成绩犹如芝麻开花--节节高。所以我在新学期开学时，背着书包上学堂，别提有多开心了！

　　冬天，寒风凛冽。兰花又与风雪作斗争。最后，“抵抗”不住风雪的“猛攻”，竟然也有点蔫了。但还是勇敢的生存了下来。成了严寒下的漏网之鱼。

　　兰花虽不起眼，但让我悟出了一个道理：遇到难事，不用去退缩，得勇敢去面对，定会成功。

三年级的作文 篇4

　　有一天，有一个人来打水，把井里的青蛙捞了上来，青蛙一看，“哇！天好大呀，真的像小鸟说的一样。”

　　青蛙向四周望去，它先看到一条又宽又长的`大马路，马路两边的杨树排成两排，长得又高又直，马路上各种各样的车，来来往往，川流不息。

　　马路北边有一片高大的大楼，楼房中间有一个花园，里面有一片一片绿地，还有各种各样的花，五颜六色的花朵盛开着，向我们微笑……

　　它往前走啊走啊，看见一个池塘，池塘旁边竖立着一块木牌，上面写着“保护野生动物”，它三步并作两步连滚带爬的跳了进去。里面的青蛙排着整齐的队伍，呱呱的唱起了歌，好像在说:“欢迎，欢迎，热烈欢迎，。”里面的小鱼小虾游来游去。水面上长着碧绿的荷叶，荷叶上水珠滚滚，粉红色的荷花随风起舞，向我们微笑。青蛙有了自己的家，再也不去井里住了。

三年级的作文 篇5

　　在我的脑海中，有着许许多多令人感动的事，有些我已经忘记，但有一件事使我深受感动。

　　记得那是一个夏天，暑假的夜晚，我和爸爸妈妈还有弟弟在火车站等待着火车的到来，终于又过去20分钟，火车来了，我们一家上了火车，拿着票找到了16号间我们的卧铺，在火车上也没什么玩的，我就躺在铺上，我又看了看下面有两个底卧，火车迅速地驶着，我从卧铺旁边的窗户看到外面夏天的晚上是这么漂亮。

　　火车到了佳木斯站，在等候火车多时的人们像一群蜂一样上了宽大的火车。这时又来了两个中年穿彩装阿姨来到了底卧，又过了一会儿这两位穿彩色服装的阿姨站起身来，向四周的人问着什么，因为听不见这两位阿姨和四周人的对话，所以我启动了我的顺风耳，我清楚地听见这些人的对话，原来这两位阿姨在买票时要和朋友买到一间卧铺可是票没有了，只好买别的一间了。这时有两人从2o号间那边走来，两位阿姨看见这两个人，上去想和他们换，可是谁知他们说的.话是那样的“臭”“冲”：为什么要给你们换？，我听见心里燃起了怒火，但我又想了想，这是他们的事和我没有关系，如果我说了不该说的话，这件事一定会连累到别人，我只好用同情的眼神看着这两位阿姨。

　　又到一站，又有许多人上火车，这时一位阿姨和一位叔叔去了20号那间，我对底下的阿姨礼貌地说：“你们去问这俩个人愿不原意和你俩换？”两位阿姨勇敢地走向那俩个人身边，主动问叔叔：“你们愿意跟我们换一下卧铺吗？”叔叔说：“你们是哪间的？你们是底卧吗？”阿姨说：“是底卧的。”叔叔二话没说，和那俩位阿姨把票换了。顿时我心里像有股暖流涌上心头，好似那位叔叔帮我换了一张如意的座位。

　　这件事使我深受感动，心潮是那样翻滚，我这一辈子也不会忘记，而且我要学习这位叔叔热心帮助别人的精神。

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