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三年级想象作文

时间:2023-04-17 08:20:25 三年级作文 我要投稿

精选三年级想象作文3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的三年级想象作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选三年级想象作文3篇

三年级想象作文 篇1

  一天小a在写作业,小a的脑子对手说:“这题写a,这题写d,那题写c!”手听了后,把答案一个不落的写了下来。

  这时,小a的妈妈走了进来,拿起小a的作业就检查,妈妈看了后,非常满意地说:“不错,不错,全对!”手听到了非常得意。

  这时,妈妈又说:“小a,你的.脑子真聪明,这些题都会。”手就奇怪了。它想:答案明明是我写的,为什么要夸脑子?虽然手不满,但还是忍着。

  一个月、二个月……手终于忍不住了,心想:今天我就跟脑子反着干!

  小a又开始写作业了,脑子说:“写b、a、d和e!”手想:我偏写c、b、e、a!妈妈又来检查作业了,她看了作业很生气,一巴掌打在小a的手上,手痛得哇哇大叫,它说:“做对夸脑子,做错挨骂却是手,太不公平了。”脑子对手说:“你这叫自作自受!”

  从那以后,手也变得老实了。

三年级想象作文 篇2

  现在的房子如果没有钥匙,小偷进不去,但是可以从窗户里爬进去;而主人没带钥匙的话,也进不去。烧饭时从烟囱里冒出的烟,家里的电器等都会对环境造成一定程度的污染。哎,这种房子真是太低级,太不环保了,我要设计一种高科技的.房子,既舒适又环保。

  这种房子没有门,只有一个洞。你可能会想,这样小偷不是要进来了吗?哈哈,这你就不用担心了,洞的旁边有个微型探测仪,它知道每个进出的人。如果小偷来了,探测仪就会发出警报,这样小偷就吓跑了,如果他想进入,房子的安全系统就会把他困住,然后通知公安局来抓人。这样的房子又安全又方便。

  我设计的房子屋顶上有一层玻璃,没有烟囱。它是干什么用的?它能利用太阳能,烧水、烧饭,并且还能储存能量,即使在没太阳的时候,你也能用它烧饭,取暖。这可是纯天然、无污染、还节能的哦。

  我设计的房子里还有最贴心的智能机器人保姆,它能帮助你干家务,还能在你寂寞无聊的时候陪你聊天,陪你做游戏呢!

  你说,我设计的房子好吗?我希望,在不远的将来,每个人都能使用我发明的高科技房子。

三年级想象作文 篇3

  张婴音老师来我们学校上课了,她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事,我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生,他非常爱弹琴,有一次他走到海边,看到海的景象特别美丽,就看得入迷,睡过去了。他睡的时候,有个海浪打过来,突然他看见琴键怎么断了,然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了?”,其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的,我说是海浪冲断的吧!张婴音老师说这位同学答的是最正确的,他的想象力特别丰富,我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去,有个小螃蟹说:“对不起,是我打断的,我至少要一个星期才能修好。”大学生说:“好吧,那我先回家吧。”然后他问:“那你怎么给我呢?琴这么重,你怎么能搬得动?”小螃蟹说:“没关系,我有电话。”这时候,我们都惊奇地问:“什么,螃蟹也有电话!”张婴音老师说:“这就是想象力!”

  张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走,小螃蟹又说:“别走别走,我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了,小螃蟹们开始凑凑凑,凑成了一个小桌,然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯,石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里,然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮,终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生,大学生吃一口,太香了。吃完后,他就和小螃蟹道别。

  回到家,过了一天又一天,他都没接到电话。7天过去了,外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问:“这回是谁来了?”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对,可能是邮递员。她接下去又讲了起来,果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条,纸条上写着,你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音,后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听,大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系,我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题,小螃蟹会用什么做手套?我们都猜对了,是海藻。海藻做的'手套弹起琴来非常美妙,比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说:“那我就把这把琴送给你,既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴,说:“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天,大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话,叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到,只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么?这时有个同学非常厉害,马上猜出来,是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了,我们奇怪地问道:“为什么这么快?”张婴音老师说:“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了,我们都很大声地说:”再见了,张婴音老师!“

  今天我非常开心,张婴音老师为我们讲的故事非常有趣,想象力也非常厉害,我还想听!

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