当前位置：妈妈三年级作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的妈妈三年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
妈妈三年级作文 篇1
我长大了，开始有了叛逆心理，有时我赌气故意和你们作对，让我朝东，我偏向西。我想说，对不起。但我长大了，也想有自己的主意，希望你们了解我，免得我知道错了后“下不了台。”
我长大了，开始有了很强的自尊心，不管怎样，都显得不在乎，其实我很有上进心，也希望有安排有计划，这样可以挤出更多的时间供我支配，也希望你们帮我制定计划，安排好自己的'时间。
我长大了，但我的自制力还不够强，其实我也很想改正，按照计划过快快乐乐的休息时间，也希望你们帮我监督我自己，教会我控制我自己。
我长大了，希望满足自己小小的虚荣心。在我取得好成绩的时候，希望听到你们的夸奖，看到你们惊喜的表情。
爸爸，妈妈，为了那些伤害了你们的错事，我想对你们说声：“对不起”。我长大了，希望你们慢慢习惯并了解、理解、帮助我。
妈妈三年级作文 篇2
“妈妈”，一个多么亲切的称呼，将我和您紧紧地联系在一起。从小到大，只要我叫“妈妈”，您都会放下手中的事，转过头来微笑地看着我。“妈妈”这两个字，包含了我对您无限的仰慕与热爱。
记得很小时候，您就教我读诗。那首“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”的诗句就是我从您那最早学来的。当时我不懂意思，您就告诉我，这首诗称赞了母爱，就像我对你的爱；同时它还包含了另一层含意——孝敬，也就是你现在看到的我们对爷爷奶奶的爱。虽然当时不是太懂，却让我对“母爱”与“孝敬”有了最初的理解。
后来，我觉得自己的一切都和您的密切相关，都离不开您。我的衣服是您洗的；我的房间是您整理的；我读的课外书是您买的；甚至我的每一顿饭，都是您煮的。特别是每次考完试后的试卷分析，都让我受益匪浅。还记得您的口头禅：细节决定成败，态度决定高度。您经常和我说起您的高中班主任送给您的一句话：榜样的力量是无穷的.，这句话一直激励着您，它是您现在生活和工作上的座右铭。每当我捧回“三好学生”奖状的时候，您嘴角都会漾起笑纹，夸我真棒，做我最爱吃的给我。那时，我好像明白了什么叫母爱，什么叫回报。
妈妈，谢谢您在我成长道路上的细心陪伴和悉心教导。如果说我是一只风筝，您的爱就是连接我和您的那一根线，无论我飞到哪里,总有您深情注视的目光,让我不仅有自由翱翔的空间，又不会因随心所欲，而被风吹的迷失了方向。有时，我真的会害怕，怕有一天皱纹爬上您的面颊，怕有一天会永远地失去您。没有您我也许就是一只断了线的风筝，找不到回家的路。
但愿，岁月静好，年华永定，你我永不分开。
妈妈三年级作文 篇3
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的.原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。
老师还会察言观色呢!每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。这就是我最尊敬的一位老师。
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