有关小学三年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学三年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级作文 篇1
春天在北方来得很晚,但不能换来人们的珍惜!小朋友们在草地打滚,但不知小草多疼!
大人们匆匆的脚步踏在小草身上,却不知,小草连腰都直不起来了!
为什么要用小草的痛苦换来人们的.欢乐呢?那是多么不公平!如果小草是人,它们一定会去批评你们!你们会遭到报应!
曾有一首歌唱道:"水草是多么伟大!虽然它没有伟大的力量,但它能给世界增添生机,而且是不求回报"
让我们保护环境,否则以及将没有小朋友玩耍的身影!
保护环境,让我们从小做起,例如,不乱扔垃圾,不踩草坪,不拔小草,不砍大树,等等.
最后,希望大家保护环境,爱护花草.不要忘了环境是我们自己的!我写了一篇小诗请你们听:
可爱的家园,淡淡的新绿。
靠谁来保护,要靠我自己。
小学三年级作文 篇2
运动会结束了,大家都累的气喘吁吁,是的,在运动场上运动员们尽情挥洒汗水,都是为了自己的目标而努力。转眼间,又到了闭幕式,大家都十分有信心,当然我也不例外,希望自己的班级能获得“团体总分前三名”。
可是,谁也没有想到——在老师宣布班级分数时,在五年级里,居然没有我们班!只见大家眉头紧锁的神情,我不由埋头苦干:为什么呢?大家都尽了自己的一份力!……
到了教室,刘老师巡视着每一位同学,紧皱双眉地说:“这次我也不再多说了,你们要好好反省,争取在下次运动会好好发挥,欲雪前耻。”下了学,我迎着北风往家走一边摇头叹息,刘老师的话仍然在我耳边回响,是的',近几年我们老是获得前几名,同学们的确太骄傲了,是应该好好的反省了。
自从这次运动会后,同学们在刘老师的积极配合下,更加努力锻炼身体,争取在下一届运动会上发挥超正常水平为班级增光添彩。我也在努力,通常有时会无意间扫视一下黑板,总觉得有些别扭,可能是少了一张煞红的奖状吧,不过,我相信在不久的将来这张奖状一定会重新贴在我们五(2)班的后黑板上!
小学三年级作文 篇3
我会叠被了”,“我能洗衣服了”,“我可以刷碗了”,等等的迹象都说明了一件事——我长大了。我上小学三年级的.时候,还经常不叠被或叠得乱七八糟,还不如不叠呢。现在我上六年了,天天早上叠被,叠完就开始刷牙,洗脸,开始吃早点了。这还不说明我长大了吗?当然,如果你说不够的话还有很多例子呢。
还有,在上个学期里,我的个子才一米五,而暑假回来时,我的个子一下变成了一米五五了,如果我要是照着这个速度长下去,那我上初中时还不得1.65米或1.70米呀!这也可以证明我长大了。还有,那一天,妈妈说我的上衣脏了,要给我洗,我说自己洗,可是妈妈怕我洗不干净怕我弄了一身水,我说没事,我想洗就洗嘛!
后来老妈在我的劝解下,总算让我洗了,这回老妈还夸我是好孩子呢。以上的这些例子还不足以证明我长大了吗?我相信,我一定还会长得更大的!
小学三年级作文 篇4
我的家里有一只可爱的小鹦鹉,它那尖尖的嘴上长着一对又黑又亮的大眼睛,尤如两颗黑色的大珍珠,闪着耀眼的光芒。它羽毛的颜色可鲜艳啦!头顶上羽毛像一顶红帽子,由深到浅。它身上羽毛是金黄色的,像夏天中午的阳光一样夺目,仿佛穿上了金黄的纱裙。小鹦鹉常常展翅高歌,在鸟笼里呼朋唤友,好像正打算开一个盛大的舞会呢!
小鹦鹉可调皮了!有一次,我拿着一把花生米到它面前吃,趁我不注意,它就啄了一粒,叼在嘴里不放。我叫它吐出来,它好像听懂了似的`,就把花生米吐进了小盒里。我正要拿出来,它又把花生米叼进了嘴里。这回我可真生气了,扭头就走。它好像看懂了,“喳喳”叫着,好像在说:“快回来,我把花生米还给你!”你说它调不调皮?
小鹦鹉有时还挺傲慢的。我和爸爸去公园晨练,也带上了调皮捣蛋的小鹦鹉。到了公园,它看见一位老爷爷的鸟笼里有一只黑色的八哥。八哥正在热情地给它打招呼,可它倒好,理也不理,傲慢的它心里肯定在想:瞧那个大个儿,浑身一片黑,丑死了!我小巧玲珑,羽毛金黄金黄的,多美呀,人见人爱,谁搭理你呀!唉,你说它像不像一位傲慢的“小公主”呀!
可爱的小鹦鹉还是我们家的看家员呢!我上学、爸爸、妈妈上班的时候,它就乖乖地呆在家里为我们看家。它可有灵气了,我们出门的时候,它就“喳喳”地给我们说“再见”;当我们回家时,老远就能听见它欢快的叫声,好像在欢迎我们回家呢!
这只小鹦鹉给我们家增添了无限的乐趣,我们大家都爱它。
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