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【必备】游三年级作文300字十篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的游三年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
游三年级作文300字 篇1
这次春游我玩得很开心，因为滨海乐园有许多好玩的，有刺激的鬼屋、大摆锤、三星转椅，还有慢悠悠的旋转木马。
大摆锤非常好玩，它摇摇晃晃地越升越高。开始我很紧张，一直把眼睛闭上，后来不那么紧张了，反而觉得又刺激又好玩。
玩完了大摆锤，我冲向鬼屋。那些鬼有的突然出现在你眼前，有的躲在你的身后抓你，有的'从左边蹿出来，有的又从右边飞奔过来。我握紧了于凯林的手，才冲过了一关又一关。最后一关最恐怖，地突然裂开在我眼前，让我亲身体验了一次地震的感觉。
去完了鬼屋，我去到一个放松心情的地方，那就是旋转木马。木马慢慢地旋转，又配上了优美的歌声，让我的心情变得很放松，我把眼睛合上，就像睡着了一样，这真是一个美好的时刻。
这次我玩得很舒心，尤其是坐在旋转木马上面，那种温馨的感觉真令人难忘。
游三年级作文300字 篇2
“上车了！”随着老师一声清脆而响亮的声音，同学们便背着沉重的书包，像潮水一样涌进车内，过了一会儿，我们就到达了目的地：杭州动物园。
走进大门，欢迎我们的是一棵棵高大挺拔的树木。我们走进园内，看见了许多神形百态的金鱼，“快看呐！这条金鱼的眼睛像一个气球！”我指着墨水金鱼的鱼缸惊奇的叫着。原来，它的眼睛前面有一个大大的“袋子”。我们继续走着，后面的动物也是多不胜数，有全身黑幽幽的长臂猿，有高大的长颈鹿，有满身长着金闪闪绒毛的金丝猴，有背上有着“小山”的鳄龟，还有笨重的狗熊……
渐渐地，饥饿的肚子已经向我们提出意见了，还好，我们找到了一片绿幽幽的草地，这块草地像一张柔软的毯子，于是，同学们急忙铺上桌布，狼吞虎咽地吃了起来，过了一会儿，草地上一片狼籍，现在，我们便开始了自己的活动，这可真是生龙活虎，神采飞扬，同学们有的打羽毛球，有的'跳起了竹竿，有的在一起打打闹闹，有的拿出自己带的小玩具，有的放起了美丽的风筝，有的在草地上快乐地奔跑，还有的干脆翻开自己的课外书，眼不离神地看了起来......
啊！时间过得像箭飞得一样快，回去时，我们恋恋不舍地回望了一下，便上车了。
游三年级作文300字 篇3
晚上，我在床上翻来覆去，激动极了。还时不时兴奋得跳起，还有时狂笑，都是因为明天春游，才这么激动。哎呀！我真是太激动了，两个小时才睡着。
早上，我急忙地洗漱，背着包和爸爸一起去食堂吃饭。因为太激动，所以我觉得所有的食物都特别好吃。但是天空电闪雷鸣，下起了大雨。爸爸担心春游去不成了。当我喝完一杯豆浆后，爸爸突然大叫道：“春游停止了！”我不相信，爸爸让我看了通知，我才知道是真的。我不禁皱起了眉，又生气又伤心。爸爸赶紧让爷爷把书包送过来。我踏着小雨，往学校走去，还一直抱怨。有时还唱起歌来安慰自己，我觉得这路很远，我心里还想：明天一定不能下雨，不能下雨，明天去春游，明天去春游！我走进教室，一声声的叹气声传入我的`耳朵，又一声声的抱怨声，这个教室变得阴沉沉的了。
哎！这都是天气惹的祸。
游三年级作文300字 篇4
早就听说邯郸丛台公园是“河北十大文化旅游名胜”之一，最近我终于有机会去那里参观游览了！
我们从公园南门进入，首先，我看到的是中湖里挨挨挤挤的荷花。中湖的尽头，矗立着一座雄伟的古城墙建筑，妈妈告诉我那就是武灵丛台。
我们沿着湖岸来到武灵丛台脚下，在这我了解到了关于丛台的简介。武灵丛台是战国时期赵武灵王所建，目的是观赏歌舞和军事操演，距今已有两千多年历史。根据历史记载，当时台上有天桥、雪洞、花苑等景观，名扬列国。我们沿着台阶上到丛台，看到了武灵旧馆、据胜亭和许多历代名人碑刻。在武灵旧馆我还了解了关于赵国的历史和很多成语故事，比如胡服骑射、功业千秋等等。
如今站在这古老的'丛台上，我们可以观望到现代化的高楼大厦，碧绿的草地，粉色的荷花，以及三三两两游玩的人们。这样的景致是赵武灵王看不到的吧？
武灵丛台历史悠久，是邯郸的象征，我们一定要好好保护它！
游三年级作文300字 篇5
盼望着，盼望着，终于到啦！今天我们去秋游喽！猜猜我们要去哪儿？对了，就是虎跑公园和动物园！
最令我难忘而兴奋的就是动物园里看的海豹表演。表演开始了！只见一只皮毛乌黑发亮，模样憨态可掬的海豹摇摇摆摆地走了过来。它可是用一对扁扁的前肢支撑着雨滚滚的身体，据说那身体有278斤呢！
再让我给大家讲讲它那精彩的.飞跃吧！你瞧，它“嗖”地跳入水中，闪电般地游到对面，猛地跃出水面，在空中划出一道弧线，又“呯”地跳入水中，溅起一朵朵美丽的水花！
它呲溜一声滑到岸上，用力拍打前肢，好像在说：“我多棒呀！快给我掌声吧！”主持人问海豹愿不愿意再给大家表演一遍，海豹故作沉思状，马上把头摇得像拨浪鼓似的。“你再想想，小海豹。”主持人说。海豹好像精通人性一样，飞快地跳入水中，没等我们反应过来，它已经跃出水面，这次它连续来了两个飞跃，看得我们目不转睛，差点忘记给它掌声。
我们流连忘返地离开了动物园，海豹给我们带来了很深的印象。直到下车，我们还在轻声议论着。
游三年级作文300字 篇6
白云山位于广州市东北向。那里树木苍翠，总面积有20。98平方公里。一年四季景色瑰丽无比。
春天，万物生机勃勃，大树的枝叶郁郁葱葱的，此时，白云山中的景点——云台花园最为美丽。要是乘坐缆车在云台花园上空游缆的话，你会看见杜鹃花那红艳艳的笑脸。还有那一棵棵垂柳。它虽然没有其它花的琼枝玉叶，但它给了人们美感。最嫩处还带着一点儿鹅黄色。还有月季花，正跳着它那娥娜多姿的春之舞呢！
夏天，云台花园下了一场大雨，可在雨中可以看见向日葵的'花芯依然朝着太阳在云层中发出的微微光芒！石榴树红红火火地远看就象一把把火炬。大柏树的主干弯弯曲曲地，如同一条苍龙在天上舞动。
秋天，树叶变黄了，当秋风吹过的时候，一片片金黄色的树叶如同蝴蝶一样飘落下来。
冬天，云台花园的树的叶子都掉光了，树枝光秃秃地，好象随时都要吃人一样。
白云山的花草树木真让人流连忘返！
游三年级作文300字 篇7
我是同学们心中的游戏大王！我会玩的游戏可多了，但最喜欢的还是跳格子游戏。
这天，我和妈妈在地上画了四行格子。第一行写上了“青蛙双脚跳”，就是要像青蛙那样跳完四行格子再跳回来。又在第二行写上了“斗鸡”，就是用一只手抱着一条腿跳完格子。又在第三行写上了“单脚跳”，就是用一只脚跳完格子。最后在第四行写上了“做鬼脸单脚跳”，就是一边做鬼脸一边单脚跳。但还要按顺序跳，石头扔到另一行或脚踩到线就要给对方跳。
游戏开始了，我先把小石头扔到第一行，就像青蛙那样跳完了格子。可惜第二次跳我没掌握机会，因为用劲太大了，所以扔到了第三行，只能看妈妈跳了。不知不觉，妈妈就跳完了第三行，开始跳第四行了。第四行是要做鬼脸单脚跳。妈妈做的'鬼脸特别逗，让我不禁失声大笑。最后是妈妈先跳完了格子，妈妈获胜！
我们玩得可开心了，这个游戏不仅能活动身体，还充满了乐趣，我喜欢玩。
游三年级作文300字 篇8
每个人都有很多第一次，但最令我难忘是我第一次游泳。
一年级的暑假，妈妈给我报了个游泳班。第一天上课，教练教我们做热身运动，还给我们讲了游泳的.动作和要领并鼓励我们要有信心，要勇敢。教练先交我们憋气，下水了，我深深的吸了一口气，然后 把头放进水里，可刚下去就呛了好几口水赶紧出来。教练看见了对我说：“深呼吸、捏着鼻子往下沉，心里数数。”照着教练的方法我练了起来。我一次一次的练习着，憋气的时间越来越长了。教练又 教我打水，我抓紧栏杆，腿使劲拍打水面，拍了几下就没有劲了，但为了学会打水我还是继续练习。按教练的方法做了好多遍，也呛了很多次水，我有些害怕了，可教练鼓励我说：“不要怕，多练几次 就好了。”于是，我每天都坚持练，一次比一次好，呛水的次数也少了。经过十天的练习，我终于学会了游泳，但还不能游的很远。
通过这次游泳，让我知道做任何事情只要不放弃，就一定会成功。
游三年级作文300字 篇9
下课了同学们在教室里玩贴鼻子的游戏。
游戏开始前，老师在黑板上画了一个可爱的娃娃，娃娃长着两只大大的眼睛和一张可爱的嘴巴，可是娃娃却缺了一个鼻子，老师用一盒彩色的橡皮泥捏了几只可爱的鼻子。轮到我上场的时候，我的心里感到很紧张。老师先用红领巾蒙上了我的眼睛，我轻轻地转了三圈，感觉迷失了方向，我摸索着走到了黑板前，我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸，我终于摸到了娃娃，再贴上鼻子。这时，我听到了一阵“哈哈”大笑的声音，我摘下红领巾，看到我把鼻子贴到了娃娃的眼睛上了。这时轮到了王丽上了场，老师把她眼睛蒙上了红领巾，王丽在下面转了几圈，王丽明显已经晕了，找不到讲台，分不清哪里是黑板了，同学们都在哈哈大笑，有的笑弯了腰，有的笑得肚子都痛了，没想到王丽最后还是能摸到了黑板并在娃娃的脸上准确贴上一只可爱的'鼻子，突然教室里爆发出一阵清脆的掌声。王丽摘下了红领巾看着自已在娃娃的脸上贴了一只可爱的鼻子，她高兴地跳了起来。
贴鼻子的游戏可真好玩，我喜欢玩贴鼻子的游戏。
游三年级作文300字 篇10
加油，加油，吹起来了。耶！成功了，胜利了，哈哈。你不知道我们在干什么吧？那就让我来给你们看一看究竟是怎么回事吧。
今天上课的时候老师让我们做了一个非常好玩的游戏，这个游戏就是家长们童年的游戏“吹气球”。开始的`时候，老师把我们分成两个队，每队八个人。我们每个组都有名称，我所在的第一组叫王者队，而另一组的名字叫必胜队。老师说完后，我们便开始了最兴奋的时候。第一局比赛开始了，老师说；“每队派出两个人，然后四个人看谁吹得最大，那组就赢了。”我们组派出了两个很胖的人，一看就很厉害。开始了，我们组的人吹得很大，而对方吹得很小，后来你们不用想就是我们赢了。老师给我们每人十积分，他们对不服输，要求再来一局。老师说:"好，第二局的规则是：两队PK不能用手摸气球，看哪组吹得多。"开始了，我看周围的人都起来了，我开始吹了，看着对方吹得弱不禁风的，我想这局我们又赢了。我给自己加油，我吹了一个中等大的气球，这局我们又赢了。这次老师给我们了二十积分。
这个游戏真好玩。
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