当前位置:范文网>优秀作文>小学作文>三年级作文>三年级借书作文

三年级借书作文

时间:2022-08-16 23:08:16 三年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

精选三年级借书作文合集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的三年级借书作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级借书作文合集6篇

三年级借书作文 篇1

  一天,天气晴朗,小明下了课想到学校图书馆借书看,说干就干,小明一口气跑到图书馆。

  他到了图书馆后,认真地寻找自己喜欢的图书,他这边看看,那边瞧瞧,最后,他终于找到了自己喜欢的一本笑话书。他心里十分高兴,于是,他一边走,一边看着书,看到书中精彩的部分,忍不住发出哈哈哈的笑声,

  就连教室旁边的一个大大的静字也没有发现。这是,教室里的`同学探出头来,指了指那个大大的静字,对他说:请你安静!他看见后,不好意思,立即停止了欢笑。然后,他又忍不住的和刚才一样,看起那本笑话书来。一直到了教室,还在哈哈大笑呢!

三年级借书作文 篇2

  星期三,我把《西游记》看完后,准备再借一本书。一到图书架我就“行动”起来,左看看,右瞧瞧,可是,怎么也找不到一本好书。“奇怪,班上有那么多的同学带书,怎么没有一本好书呢?”我边找边挠头。就在这时,我发现孙承宇也在找,她瞄了我一眼,笑眯眯地说道:“我一定要比你先找到好书。”我听到了,不以为然:“不要以为我会认输。”说着就赶紧手忙脚乱地找起来。过了一会儿,一个天使般的.声音响起来:“我找到了,先回座位啰。拜拜!”转头一看,她已经找到杨红樱的《非常老师》,天哪,这本书也是我的最爱。没办法,只好等下次再换了,我悻悻地走回了座位。

  后来,我每天都会到书架边转转,瞧瞧,找找有没有我喜欢的书。终于有一天,正当我“搜索、扫描”时,一本好书——《恐龙的宝藏》映入我的眼帘,哇!终于找到你了,我连忙抽出来,捧着它,乐颠颠地上了座位。

三年级借书作文 篇3

  莎士比亚曾说过:书是全世界的营养品。那么我那可爱的“营养品仓库“,自然是那气势磅礴的图书馆。

  之前的“秋老虎“,知了也被闹得扛不住了,”知了——知了——“让人心烦,我们也选择在双休日唯一空闲直奔图书馆。

  我们走向图书馆,自动门如一个善解人意的人一般徐徐开启,我们的脑子像是被降温了一样,顿时精神百倍。我捷足先登,一个大跨步便踏进了阅览室,嗨,人还真不少,你看那青年,想快些知道结局,将书页翻得哗哗作响,绽开的书,如一朵灿烂的铁线莲惊艳开放;看那老人,像是在品尝什么绝世美味一样细嚼慢咽,细细品味着每一段好词佳句;看那小孩,不紧不慢一页一页地快速浏览,又仔细地来回翻动,一时咯咯大笑,一时又眉头紧锁,像是为书里的人悲伤、快乐……

  顿时,那一排排漆成草绿色的书架首先映入我的眼帘。那在书架上摆得端端正正的书,厚薄不同,大小不一,形状各异,在我看来,却一样可爱!我如饥似渴地冲进书架里,眼睛像雷达一样飞速搜寻着我要借的书。呦,书还真不少,像《拿破仑》《齐白石》《青蛙军团爱地球》之类,今早上网我就盯上了一本朱自清的《荷塘夜色》,可我也担忧那本书会不会被借走,因为网上的书旁盖着一个触目惊心的红印:仅剩2本!呀,找到了,简直不敢相信!我的手因激动而有些颤抖地抽出这本书,蓝色封皮,显得很素雅。我一秒也不敢停歇,却将借书的事忘得一干二净!立刻翻开书,“刷刷“,”滴嗒“两种声音和谐地交织在一起,成为了我的伴奏冥想曲。我看到了曲折的幽静荷塘之上,弥望下来,净是些田田的莲叶;我看见叶子出水很高,如亭亭玉立的舞女;我看见月光如流水一般,静静地泻下在这一大片鲜绿的'叶子和婀娜的花上;我看见薄薄的轻雾浮起在荷塘上,使它们若隐若现……

  “陈子扬,你在干什么?“妈妈把我喊醒,完了,一黑煞神,狗急也跳墙了,”“你的书呢?唉,要借的书在这儿,那去借吧!”

  我如梦初醒,拿着书,想:现在我拥有了世上最美的荷塘月色!

三年级借书作文 篇4

  有一天,我正在图书馆里看书,正好我的好朋友也来图书馆里看书。她拿起了一本书,那本书不仅封面好看,而且内容也特别精彩。我走到她身边,想借她那本书看看。

  她说:“等我看完了再借给你。”

  “就借给我看一会儿嘛。”我撒娇的说。

  她说:“不行,我还没看完呢!”

  我心想:不就借本书嘛,不想给我借就直说,有必要说自己没看完么。于是我不乐意的'说:“真小气。”

  她听见后,也生气的说:这是我买的书,我自己还没看完,凭什么借给你啊!”

  “那就绝交,跟你这种人没办法做朋友!”我们俩不约而同的说。于是我们就转身回家了。

  过了几天,我们都感到很孤独,因为以前我们俩常常在楼下一起玩,现在也没人和我玩了。想了想那天的事,我感觉自己有点愧疚。

  又过了几天,我们俩约定在大树下见一面。一见面我们都说自己很孤单,向对方道了歉。最后我们俩又重新和好了。

三年级借书作文 篇5

  星期四,也就是今天,我们班去学校的图书室借书了。

  午读课开始之前,郝老师把图书室的钥匙给了我们,让我去开图书室的`门。我兴冲冲地跑上三楼,打开门,扑到书架旁,捧着一本书就看了起来。很快,我就被书中的内容迷住了。

  ”文欣!“子涵叫我一声,”你帮我看看这本书怎么样?“她拿了一本《父母失踪之谜》问我,我告诉她这本书上都是恐怖故事,太可怕了。但她却说,没什么可怕的,就把这本书借走了。

  我想借手里的这本《梦幻童话》,但旁边有一本《女孩童话》也挺好看的。我挑挑这本,翻翻那本,哪一本都舍不得放下。但一次只能借一本书,经过深思熟虑,我借了一本《巫婆的童话》的书,里面的故事全部都是关于巫婆的,有好的巫婆,也有坏的巫婆,很有趣。

  回家后,我要好好读读我借的这本书。

三年级借书作文 篇6

  “丫头,下午咱们去玩”爸爸说。“哼,不就是想让我起床吗?何必一脸不怀好意的笑”。星期天的早晨,上演着斗智斗勇的起床大戏,在我懒懒的爬起时,却有声音从门缝飘来,真带我去借书!太棒了!接下来的时间,我都在听着“滴答滴答”的声音里煎熬着……

  这次起早真值。下午我们顺利的到姑姑工作的地方——图书馆。踏进门,哇!好壮观!一排排书摆放的整整齐齐,还分类标记,俨然一片此起彼伏的海洋。我竟不知所措,冲上前去拿了五本,转身告诉姑姑:“就这几本吧,爸爸走”。姑姑顿时笑起来:“孩子,这样借书是不行的,跟我来”。我懵了,不让借吗?我满脸委屈的跟在姑姑身后。她见我不说话,便亲切的摸摸我的头说:“借东西是要有手续的,我们先去办借书卡!”借书卡?是什么玩意儿呀?我充满好奇。“借书卡就是你以后借书时的`‘身份证’”听到这里,我恍然大悟。这时,我听到旁边有工作人员对其他小朋友说:“借书是有阅读期限的,超过是要罚款的,因为你耽误了更多人的时间!还有书上是不能乱涂乱画,更不能撕毁、破损的。因为你的乐趣,却造成别人的不便呦!”听到这里,我转身在姑姑的脸上寻求答案,姑姑轻轻点了点头。于是,我们就一起走到工作台办好了借书的相关手续……

  在路上,我反复思考,原来凡事都有规则,不能随心所欲的,借书这等小事也一样严格呢!