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在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
五月的第二个星期天是母亲节，老师给我们布置了一项特殊的作业，那就是回家给妈妈洗一次脚。
回到家中，看到妈妈疲倦的靠在沙发上，我走到妈妈身边对妈妈说：“妈妈，今天我来帮你洗一次脚吧！”妈妈听了，惊讶地说：“你给我洗脚？”我点了点头，妈妈说：“不用不用，妈妈的脚臭，妈妈自己洗”，在我的再三恳求下，妈妈终于同意了。
我走进洗手间，为妈妈准备洗脚水，我先放一些冷水，再放一些热水，我用手试了试，水温正好，便小心翼翼的把盆子拿到妈妈身边对妈妈说：“来，我们开始洗脚”，我抬起妈妈的脚，准备脱袜子时，妈妈把脚一缩说：“臭，我来吧”，“不，我来”，我挡开妈妈的手，把袜子脱了下来。我把水洒在妈妈的脚上，轻轻的按摩着妈妈的脚，这时，我感觉妈妈的脚很粗糙，我心里很难过。妈妈说：“真舒服！”，突然，我手摸到了一块硬硬的东西，原来妈妈的脚上已经长出了老茧，我捏了捏，问妈妈：“疼吗？”，妈妈说：“不疼，已经习惯了”，是啊，妈妈每天都要走很远的.路去公交车站乘车山下班，还有一次，我和妈妈一起去外婆家，走到半路，突然下起了倾盆大雨，妈妈把我背到公交车站的，那该多累啊。
我把妈妈的脚擦干，把鞋子穿上，妈妈站起来紧紧地抱着我，夸我是个懂事的孩子，我心里感觉我做的还不够，我以后要多关心她，要好好读书，做有用的人，我突然想起了《游子吟》里说的：“谁言寸草心，报得三春晖”，是啊，母爱真的伟大……
三年级作文 篇2
今天我和爸爸妈妈、爷爷奶奶去大姑婆家做客。
早上，我们来到大姑婆家，我就和康明、东涛去玩了。我们从口袋里各自拿出鞭炮，康明拿出了大红鹰，东涛拿出了孙悟空，我拿了双响炮。我们放着放着，没多久鞭炮就放光了。还好，我口袋里还有一包恐龙蛋。过了一会，我们的肚子就开始呜呜的叫了起来，我就问了声叔叔，叔叔有吃的东西吗？叔叔说：“有饼干”。我们异口同声的说：“好的，谢谢叔叔”。叔叔就帮我们拿来了饼干，分给我们每人一袋动物饼干。在外面玩了一会，妈妈就叫我们吃中饭了。我吃了一小碗饭就饱了，之后我们三个人又出去玩了。我们到了康明家的面包车上，玩起了李小龙的游戏。康明用两只手在攻击我，我却用一只手在防守。康明说：“车上位置太小，我们到外面去打”。我说：“好的”。我们就下车了。到了车下我和康明就开始了大战，康明说：“恐龙鸡爪”，我说：“防守盾”。恐龙鸡爪被我的防守盾给防住了，我说：“九阴白骨爪”，康明说：“天下第一盾”，我说：“九阴白骨爪第一层”。康明说：“恐龙鸡爪第一层”。我的九阴白骨爪第一层把康明的恐龙鸡爪第一层打败了。
很快到了吃晚饭的'时候了，我一边吃菜一边对妈妈说：“做客真好”。今天，我真高兴，有吃的又有玩的，好开心啊！
三年级作文 篇3
我觉得《亲爱的汉修先生》这本书还不错。这本书告诉我们面对生活中的困难不要退缩，要勇敢地面对生活中的'困难。
书中的人物有鲍雷伊、爸爸、妈妈、汉修先生、法兰德林先生。但我最喜欢的人物还是主人公鲍雷伊，因为他善良、爱动脑筋。他在午餐被偷时，居然希望他不要知道小偷是谁。因为他考虑到了小偷小偷如果被人知道是谁，那么小偷的结果会很惨，所有我觉得鲍雷伊很善良。我觉得鲍雷伊爱动脑筋的原因是他在遇到午餐被偷时动脑筋制作了一个“午餐防盗器”来防午餐小偷。要是我，我肯定拿这个小偷没办法。
这本书中主要讲了鲍雷伊是怎样面对父母离异的事实。在他的成长过程中，他理解了父母为什么离异。在这期间，他二年级时因为老师读的故事中认识的作家汉修先生让他练就了一手好文笔，让他学会了在日记中写出自己的悲伤与开心。最后他也写出的一篇关于自己和爸爸的一个故事在学校获了奖，也更加坚定了他想成为作家的心愿。
三年级作文 篇4
今天，我和同学们来到郑东新区，游览了郑州地质博物馆。那里的展品丰富多彩，琳琅满目，真让人看得眼花缭乱。刚一进门，我就看到了两只巨大的“恐龙”，好像卫兵守卫着大门。我们首先参观了名为“地球厅”的一个展厅。里面陈列着落在地球上的大大小小的陨石，还有很久以前生活在地球上的动物的化石，有摩洛哥虫、肾状虫、陆龟化石等等，这些动物我连听都没有说过，更别说它们的样子了，今天我可算开了眼，见到了它们的“庐山真面目”。接下来，我们参观了恐龙厅。一架架恐龙支架，吸引住了我们的眼球。同学们兴奋地指指点点：那曾经称霸为王的霸王龙依然威风八面；生活在蔚蓝大海里的鱼龙似乎正要跃出海面。看，那长着三只大角却长着锋利牙齿的三角龙，别看它身材高大，其实只是个“素食主义者”；瞧，个子矮小长着锋利牙齿的最小的恐龙——迅猛龙，却是个不折不扣的“食肉杀手”……当看到那庞大的'一具具恐龙骨架，我们仿佛回到了侏罗纪时期。
我们还去看了紫水晶晶洞，听讲解员说，这个物品可是馆里的镇馆之宝。晶莹剔透的紫水晶在灯光的照射下，闪烁着更加耀眼的光芒，令人着迷。参观完了地质博物馆，我们接下来又去了教育基地，在那里玩起了游戏。最让我感兴趣的是比赛放水盆。一开始，老师给我们发了几双筷子、几根皮筋和一管胶带，比赛要求是让我们做一个外表美观而又牢固稳定的架子放盆盛水。 这个任务看起来简单，做起来可就难了。我们组每一个人都认真投入到游戏当中。有的同学皱着眉头，紧张地思考着下一步该怎样做；有的同学谨慎地把筷子绑到一起试着扎好支架。其他同学也纷纷帮忙。我们手忙脚乱地好不容易把几支筷子绑到了一起，可是，却发现筷子不够了，如果再把做好的拆掉重新做，时间就不够了。我们都不禁着急起来，这时，左晨旭急中生智，说：“拿胶带多缠几圈吧！”我们赶快照做。关键的比赛时间到了，我们的架子到底能不能支撑住水盆呢？我组的同学拿着作品走到比赛场地，我的心紧张到了极点，生怕让水盆摔下去。旁边的同学不住地呐喊：“加油，加油！”前几轮我们安然无恙地度过了，可等到最后一轮，我们的心又提了起来。水盆斜了，形势对我们很不利，但大家还是沉着应战，小心翼翼的把水倒入盆中。全场没有一点声音，比赛进入白热化阶段。这时，由于对方的支架做的不稳定，败下阵来。我们欢呼雀跃，而对方则一个个灰头土脸。这次的体验让我受到了启示：团结，会克服所有的困难，如果每个人都能够出一份力为这个班集体服务的话，是否他会更好呢?一天的参观活动结束了，我们恋恋不舍地离开了博物馆，盼望着下次还能有这么精彩的活动。
三年级作文 篇5
可乐鸡翅是我的最爱，周六在我的一再要求下，妈妈打算为我再做这道美食。我这心里别提有多高兴，那馋虫都已经在我肚子里打转了。
为了早点儿吃上那美味的可乐鸡翅，我自告奋勇帮妈妈的忙，嘻嘻！自己顺便也可以学上两招。我和妈妈一起到超市采购了鸡翅，我们挑选的是翅中，还买了可乐，其他的作料妈妈说家里都有。
到家后，妈妈先把鸡翅洗干净，然后放到开水里焯了一下，并告诉我说，这样做可以去除鸡翅里的一些脏东西。把焯好的鸡翅捞出来放凉后，妈妈用刀在鸡翅表面上各划了两下，再把鸡翅放在小盆里，滤干水份后，在里面加入了一些料酒、盐和酱油，说要腌上一会儿再做，这样能更入味。
打开火，往锅里倒上油，看来马上要开始烹制美味的可乐鸡翅了。妈妈先在油锅里放了一点儿白糖，当糖开始冒泡的时候，把腌好的鸡翅倒进了锅里，油锅马上欢快地“滋滋”叫了起来，好像也在享受鸡翅的'美味一样。妈妈拿着锅铲不时地把鸡翅翻几下，锅里的鸡翅有点儿变色后，在妈妈的一声令下，我赶紧拧开可乐瓶，把一瓶可乐全部倒进了锅里，不多不少，可乐刚刚淹过鸡翅。
等锅里的可乐烧开，冒泡泡后，再放入一些八角、葱断和姜片，改成小火慢慢炖，炖到可乐汤汁快要收干了为止，这时就可以关掉火，把做好的可乐鸡翅装盘盛出，这享受美味的时刻就可以开始了！
可乐鸡翅真是吃起来美味，做起来也不算难，朋友，你也可以试着做一下哟！
三年级作文 篇6
又是一个冬天，我在院子里，捧起雪撒向天空，一遍遍重复着天女散花的动作，“我最喜欢假期了，由其是可以奢侈的每天玩雪，我是撒雪的天使”那时的我天真，可爱。但不知这场打击正处于倒计时…
“皓……”你进来我有话跟你说。听着妈妈悦耳的声音我又蹦又跳的跑进屋！我不想打扫身上的雪，因为我一会儿还要玩，我刚进门妈妈就开口了，（她第一次这样直白的和我说）“皓，最近学习怎样？”
“那当然……一般般”我很会自找趣味。可是妈她的表情没向我想的那样，然后冷冰冰的对我说出至今令我记忆犹新的一句话“我送你去赤峰怎么样？”“啊”寂静…无语……然后飞奔出家门……
那年的雪格外大，随着咯吱咯吱的脚步，雪上浮现了我走过的痕迹，思想迷茫……混乱……
自从那时我变了，孤独，无聊，沉默，不再天真，不在可爱，就是有人说我可爱那也只是外包装，内心残酷，冰冷，无情。我知道我无论怎样爱我的家，怎样爱我的'同学，怎样爱我深爱的人，我都无法变回原来的我。我在那度过了美好的童年，但我终不属于那里。
大雪不仅掩埋了我的脚印，还掩埋了旧时的记忆，掩埋了那时的我，不愿再回首，不愿在想起。我毕竟已不是从前……
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