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六一儿童节三年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六一儿童节三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节三年级作文1
“加油，加油……”是谁？？？定睛一看，原来是五年级的同学在拔河。
我们班的大力士站在最前面，双手紧紧地攥住粗绳，用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子，好像要拼命似的。他后面的张琪乐，力气不小，只见他紧咬牙关，双手出了血，可是他还像铁钳一样握住绳子，拼命向后拉。后面的同学也用力，使红布一寸寸地向我班移来，终于过了界限。“ye！”大家高兴的一蹦三尺高！
六·一那天是快乐的'，是美丽的，是盛大的，也是遗憾的……
时光飞逝，小学生涯即将结束，迎接我们的将是明天的太阳……
六一儿童节三年级作文2
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的`吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
友好小学三年级王浩 指导教师：柳海琴
六一儿童节三年级作文3
“五一”节刚过，同学们就开始盼望着“六一”节的到来，这不，在“六一”前的星期六下午，老师带领我们在教室里举行了一次迎“六一”的庆祝活动，同学们兴奋不已。
为了营造活动的气氛，同学们一到教室，就开始忙着布置起来。有的用彩色粉笔画黑板报；有的与小伙伴一起往天花板上贴彩带；还有的帮忙挂灯笼……不一会儿，教室里就被布置得像过年似的，喜庆极了。
在主持人热情洋溢的开场白中，联欢会很快拉开了序幕。第一个表演节目的是唐博，他唱了一首名叫《致爱》的歌曲。唐博一放开歌喉，我们便被他的歌声吸引住了，仿佛随着他的歌声到了另一个世界。他的嗓音有一种与生俱来的磁性，能够瞬间引起听者的共鸣。演唱结束了，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
虽然唐博的歌唱很好，但我觉得最精彩的还是几位同学表演的“你做我猜”的游戏。规则是这样的：一人告诉另一个人一句话，对方要做出相应的动作，如果台下的同学们依据看到的动作答对了，就算获胜。游戏开始了，先是张志杰在马一川的耳边说了句悄悄话，只见马一川随即走到教室的中央，将自己的两只手放在身体两边，一摇一摇的'，手掌向外，微微张开，两脚呈外八字形状，然后晃晃悠悠地向前走着。同学们看着马一川那滑稽的模样，先爆发出一阵狂笑，然后争先恐后地回答道：“是企鹅。”“对，回答正确！”张志杰兴奋地打了个“V”的手势。
接下来还有很多的节目，一个比一个精彩。有董宇皓表演的微型相声；有蒋芸露表演的陶笛；还有李瑞泽与金荣城表演的扳手腕比赛……
快乐总是很短暂，当所有节目都结束时，我们还意犹未尽。这次活动很有趣，它将永远萦绕在我的童年记忆里。
六一儿童节三年级作文4
今天是六一，老师说：“今天是你们的节日，大家开不开心？”我们说：“开心。”我们排队到下面念奖状的人上来拿奖状。
我妹妹也有奖状可我没有，我们回到了教室开始发礼物，礼物发完了我们开始玩游戏，第1个游戏是夹珠子我不感上去夹珠子。第2个游戏是踩气球我也不感上去。游戏玩完了开始发大礼包了发到了我就开开心心地回家了。
六一儿童节三年级作文5
六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也是我们最开心的日子。
星期五，我校举行了迎六一的文艺汇演活动，我们舞蹈队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练很久了，个个都跃跃欲试，准备在汇演上闪亮登场了。
这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕，主持人悦耳动听的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己发挥不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞，认认真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说：“放松放松，你是最棒的!”当音乐声响起时，我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的热烈掌声，我们的心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的'音乐声，那歌声真动听!接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等……个个都很精彩，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悦耳动听，童话剧让同学们看的聚精会神，好像进入了童话世界……最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了，首先是校园的早晨，我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈，把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别认真，特别整齐。
校园里充满欢歌笑语，儿童节，孩子们快乐的节日!
六一儿童节三年级作文6
一条玉带般清流的小溪唱着欢歌流过绿宝石般葱郁的小森林。忽然，一阵银铃般清脆的笑声像一串美妙的音符，与小溪的欢唱融在一起。这声音是从哪里来的呢？
哦，原来今天是六一儿童节，一群小朋友们正围着一棵稚嫩但坚强的小树开心地拍手、跳着……瞧！那一棵小树立在一棵高大的树妈妈旁，风婆婆也来助兴，轻抚着它的'柔枝，它高兴地舞着，仿佛跳起华尔兹，那优美的舞姿也招来了一只只毛色艳丽的小鸟，他们叽叽喳喳地“演讲”着，欢迎这位森林家族的新成员。而这群“红领巾”也不甘示弱，他们围着树叫啊，仿佛一个美丽的花环套在它绿意如春的颈脖上。
那欢快的场景让太阳公公都乐得要往下坠，森林中洋溢着欢乐、幸福……
六一儿童节三年级作文7
今天是六一儿童节，早上刚一睁开眼睛，爸爸妈妈就对我说：“六一节快乐”。我高兴的蹦了起来，可是问题来了，怎么过一个有意义的节日呢？妈妈提议去生态园。我和爸爸举双手赞成。
我们一家开车来到了生态园，刚走到门口，就看见一条大大的`横幅，上面写着：“祝全市小朋友节日快乐”。看到这里我，我的心里感到非常伤心难过，低下了头，妈妈问我怎么了？我含着眼泪说：“灾区的小朋友怎么过节日呢？他们在地震中失去了亲人一定很难过，要不我把零花钱捐给灾区的小朋友吧！”妈妈说我是个有爱心的孩子，我们一家来到银行把钱捐给了灾区的小朋友，走出银行，我的心豁然开朗了，我觉得这一天过的非常有意义。
六一儿童节三年级作文8
今天是我们的节日，大家尽情的欢乐！
作为这次晚会的主持人之一，我既紧张又兴奋，精心的装扮了一下自己，力求达到最佳状态，作文 难忘的六一儿童节作文。在晚会前的最后一次排练中，大家提前走了场，再一次熟悉了一遍台词，大家都既紧张又期待，都希望把最好的一面展现给大家。
三点半钟，同学们陆陆续续地入场，快乐的晚会开始了！我们几个主持人虽然都是第一次登台主持，但是配合很默契，没有出现任何的错误，除了话筒偶尔的小故障外，晚会一直在欢快的气氛中进行着。
静池和尼克开头很顺利，给大家吃了一颗“定心丸”，之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了，晚会进行的非常顺利。
大家表演的节目一个比一个精彩，有的令人爆笑，有的令人陶醉，有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的，有男同学的神奇魔术表演，也有女孩子们的各类乐器展示，真是“八仙过海，各显神通”啊，我们在一旁看的津津有味呢…看，老师们也来了，还合唱一首歌曲“因为爱情”呢，晚会达到了高潮，妈妈们更是跳起了动感的舞蹈，有活力极了！晚会节目丰富多彩，大家玩的又开心又尽兴。
丰盛的自助晚餐开始了，大家有序的排队，不争不抢，展现了四六班的风采，大家边吃边聊，非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的赛歌会，李老师的《菊花台》很有周杰伦的'味道呢，几位妈妈也不甘示弱，跃跃欲试。
我与同学合唱了一首为大家助兴，弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈，集体合唱了感恩的心，具有深刻的含义。
最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会，难忘的六一，疯狂的六一。
我们的六一，明年再见！
六一儿童节三年级作文9
幼儿园里给我们每人发了一套校服。这套衣服穿起来很漂亮。那天，我毛豆吃了很多，我觉得很有营养。还有很好看的蜡烛，我吃到的蛋糕很甜，我吃到水果了。老师把教室打扮得漂漂亮亮，后面写着“庆祝六一”。
那天，我笑得很开心，照相很漂亮。
六一儿童节三年级作文10
今天是六一儿童节，很多小朋友们都沉浸在游乐园，书店，汉堡店......的欢乐海洋里，作为学校足球队员的我，却因为学校要迎接一个全国重要的足球会议而坚持刻苦训练。
连续2天的足球比赛刚结束，今天顶着炎炎夏日，我们足球特色班的同学在下午3点多就早早来到了学校，为明天足球会议的顺利召开而进行紧张的.排练。学校大操场上，我们迈着整齐的队伍，喊着嘹亮的口号，精神抖擞的走进了主会场，展示了我们足球特色班积极，健康，向上的体育精神。其他学校，其他班级的各个也都认真而有序的进行了排练。接着我们还排练了足球射门，蛇形爬行前进，每一项都进行的非常认真，生怕出一点差错，会给学校带来不好的影响。
最后我们还进行了模拟颁奖仪式了，由于我们班级球队在已经进行的校长杯足球联赛取得的胜利场次比较多，学校授予了我们班光荣的一等奖，我也因为在比赛中表现突出，被授予了校长杯“最佳射手”。天气很热，训练很苦，但看着手中的奖杯和证书，又觉得一切的付出很值得。彩排结束后，我们的奖杯和证书又被老师收走了，说今天只是演练一下。但我仍然很开心，因为能获得最佳射手。又很担心，不知明天正式的会议会不会还有我的获奖证书，我多么希望今天就能拿到这个令人向往的校长杯足球比赛最佳射手啊。
排练中大家都很尽力，彩排进行的也很顺利。下午5点多的时候，紧张而又有趣的排练就提前结束了。学校通知我们把新发的足球服装拿回去好好的洗干净，争取明天让来自全国各地的代表们看到我们文三的足球和崭新形象。这样，我们这个不放假的六一儿童节就值了。
六一儿童节三年级作文11
XX年05月28日 星期六 天气：晴
走进特殊教育学校，迎接我们的是热烈的掌声，我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服，准备为这次活动表演，庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候，活泼、好奇、快乐。
落座不久，活动开始了，学校的小朋友们兴高采烈地上了台，为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力，充分展现了他们的青春活力和内心的`情感。从他们的眼睛里，我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时，我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间，把礼物送给了他们，他们用手语表示了感谢，我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快，我没想到，给予需要帮助的人以帮助，是那么快乐的事情！
在节目表演完后，我们和特殊教育学校的学生进行了交流，是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题，他们都能写上来，不过有些还需要问他们的老师，感觉和他们交流特别纯洁，没有任何杂念，我也学会了几个手语，比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等，感觉非常快乐，什么都是真的。
吃过午饭后，我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们：虽然生理上有缺陷，但精神上没有任何悲观，反而展现得是乐观向上，对生活充满希望的心态，身残志不残，既然老天给我关上了一扇门，总会在另外一面开启一扇窗。
让我有勇气做我自己，做最好的自己，无论多么艰难险阻，我们都不要丧失希望，理想的天空，只待我们遨游飞翔！
六一儿童节三年级作文12
两年前的六一儿童节是我最为难忘的日子，因为那一年爸爸出差去北京，忙完了给我妈妈打电话，六一儿童节刚好是周末，让我们俩去北京游玩。在这之前我只听说北京，但是从来没去过，心里特别的激动。一直都是在电视里见过雄伟的北京天安门和五星红旗升旗以及万里长城。
在火车上妈妈告诉我说北京是我国的首都，行政中心，是一座包容万象、海纳百川的城市。三千年的历史，六朝故都，这里荟萃了自元明清以来的.中华文化，有众多名胜古迹和人文景观。
到了北京的第二天一大早我们就出发去了我一直向往的万里长城。我们来到长城脚下，爸爸去买票我和妈妈站在门口树荫下等，我看着很多来长城的游客，他们有中国人还有外国人。爸爸买过票我们就进入了景区，我们累的满头大汗地爬上了雄伟的万里长城。看到长城上的台阶都被踩的明晃晃的可见来长城的人实在太多了，有的台阶还很高我上着都有些困难，有时候我还要两手着地爬上去。到了“不到长城非好汉”的好汉坡人就更多了人挨人，我只能看见别人的腿什么都看不到了，爸爸把我抱起来让我站在长城的城墙上，哇！太高了，我看到了远处的长城像龙一样伸向远方，消失在云端，而且每隔一段距离就有一个小房子，爸爸说那是烽火台，是古时候士兵居住、站岗放哨的地方，有敌情的时候燃烧狼烟来通风报信，“烽火戏诸侯”就来源于此。有的地方宽度可以通过马车，方便增援。
爸爸告诉我，长城是中国古代第一军事工程，是世界十大奇迹之一，他是中国古代人们为了防御敌人而修建的，经过好几个朝代的修建和重建是中国人们智慧的结晶。而我们现在所在的长城只是其中很短的一节。
六一儿童节三年级作文13
六一儿童节又到了，这是一个属于全世界儿童的节日，所以，我们学校举行了丰富多彩的庆祝活动。让学生们尽情享受六一所带给他们的快乐！
孩子们表演的节目都很精彩，有舞蹈，有相声，有快板，有情景剧表演。孩子们用自己的行动给自己带来了快乐，也给他人带来了幸福。学校里面到处洋溢着节日的快乐！校园里孩子们的笑声此起彼伏，个个高兴的合不拢嘴！最后老师们也拿出自己的精彩节目，孩子们的掌声丝毫没有吝啬！
为我们鼓掌！孩子们这一天放松了自己，解除了学习上的`压力！我希望以后这样的活动多多举行，让孩子们生活在一个快乐，幸福的大家庭里面！
但愿这样美好的愿望能够实现！
六一儿童节三年级作文14
今天是“六一”儿童节，我和妈妈、爷爷、奶奶去儿童公园玩了。我们到了儿童公园一看那里人山人海的，我们转呀转呀看到了，“热带植物园”那里有好多花花草草真好看，还有仙人掌、珊瑚、等好多好多植物。
然后去了"儿童科普书画展”，那里有哈哈镜、名人的'字画，好多好多。最后我们又来到了游乐场，但是排队的人太多了，所以我们逛了一会就回家了。
六一儿童节三年级作文15
明天就是六一儿童节了，不知道老师会怎么安排呢？下课时，我还想着，作文 一次快乐的“六一”活动。
上课了，何老师迈着轻盈的步子走到讲台上，笑眯眯地对我们说：“明天就是六一儿童节了，现在我来说下活动的安排。早上，大家一来学校休息一下，就去看颁奖典礼，之后再回班玩猜词游戏……。”
第二天，也就是六一儿童节，同学们都兴致勃勃地来到学校，在操场上看完了颁奖典礼，就回了班。
游戏开始了，老师先叫了二位同学上来，问：“你们谁猜，谁比划？”二们同学都选了自己喜欢的之后，老师把一张写有“尾巴”的.词放在猜的同学头上，对比划的同学说：“你在比划的时候也可以说话，不过，不能说出词中的字，”那个同学大叫道：“松鼠的后边长的是什么？”猜的同学想了半晌，才吐出三个字：“大尾巴。”比划的同学急了：“尾巴是……”他还没说完，突然想起了规则，就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说：“出现词中的字了，换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的，老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上，那个比划的同学说：“我们写作业要把作业本放在哪儿？”那个同学想了很久都没有想到，大家都为他着急了，这时老师说：”开始倒数，10、9、8、……”，那个同学突然叫道：“是书桌！”老师开心地说：“答对了！”说着，拿出了两枝笔送给他们，大家羡慕极了，游戏继续……。
时间飞逝，转眼又到回家的时间了，我们依依不舍地走出了校园，心想：“这可真是个快乐的六一啊！
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