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在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级放风筝的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级放风筝的作文1
春天到了，天气很晴朗，正是放风筝的时节。星期六的上午，一群孩子来到公园的草地上放风筝。
小明、小刚、小丽来到绿油油的草坪上，小刚举着一个燕子风筝，小明一边放着线一边跑，准备把风筝升上天，小草在一旁为他们拍手加油。小丽在一旁羡慕地看着他们说：“你们什么时候才能把我的.蝴蝶风筝放上天空呢？”小明回答道“马上！马上！”不一会儿，小明就把小丽的风筝升上了天，小丽高兴地说“谢谢你们帮我把风筝放上了天空！”小明说：“不用谢”。
远处有温馨的一家三口，小孩子放着一个三角形的风筝，小孩子兴奋地说：“爸爸妈妈，快看我的风筝飞得最高！”爸爸搂着妈妈高兴地说“看！我们的孩子的风筝飞得那么高！”
天上有各种各样的风筝，有多只脚的蜈蚣，有美丽的小金鱼，还有正在寻找猎物的老鹰……天上的风筝越来越多，地上的笑声也越来越响。
三年级放风筝的作文2
草长莺飞二月天，拂提杨柳最春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝的时候又到了，看着风筝在天空中飞舞，我也想要放一只，正巧这次假期老师给我们留了一个作业，也就是做风筝，因为快到一年一度的风筝节了吗因此我们每个人都要做一个风筝，耶！终于可以做一个风筝了，回家就把材料找齐了，当我想做风筝时，才发现没有竹条，我跑到外面东找找西找找，终于找掉了一根像样的竹子，我想如果用刀切的话太危险，我左思右想终于想出了办法，我拿来一块石头，在竹子上竖着砸，刚砸没几下就变成了好几条，我拿出刀来把他切得又细又长，回到家中量好尺寸，把宣纸准备好，刚画了一半的鱼眼，就破了个洞，再来哎！还是刚刚的结果，鼓起信心画了七八次，终于画好了鱼的整个身子，把铁丝绑在了竹子上，再捆时扎了我好几下，绑好了，用双面胶粘在在竹子上以便一会儿铺纸，到了最后一步，铺上画好的小鱼，也一个风筝成了，我把风筝绑上了钩子，放上上了天空，我心里美滋滋。
耶！我终于也有自身的'风筝了，我也可以放飞自身的梦想。
三年级放风筝的作文3
周日中午，蓝天白云如棉花糖，绿草上红日。我和同学约好在公园放风筝。
当我们来到草坪上时，我们看到三个小伙伴一起工作，把燕子风筝送到了天堂。一个穿绿色外套的男孩拉着绳子，另一个穿紫色外套的小男孩把燕子风筝举过头顶，一个小女孩饶有兴趣地看着。穿绿色外套的小男孩飞快地跑上前去，看看身后的同伴们是否不时跟上自己。跑了一会儿后，穿绿色外套的小男孩大声喊道：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；把它收起来那个穿紫色外套的'小男孩放开了燕子风筝，然后；吞咽飞行平稳，飞得越来越高。旁边的小女孩羡慕地说：“我不知道；我还想让我的蝴蝶风筝在空中飞来飞去Rdquo
远处有一家三口在放风筝。小男孩用力拉风筝线，生怕风筝飞走。他大声喊道：“我不知道；我的风筝飞得这么高“我父亲把手放在母亲的肩膀上，高兴地对母亲说：“看，我们的孩子终于长大了，他能放风筝了这是一个多么幸福的家庭。”各种风筝在天空中飞得越来越高。看"；金鱼把瓦蓝的天空当作汹涌的大海，在其中快乐地游泳。红色蜈蚣“睁大了眼睛，扭动着弯曲的身体，骄傲地对我们说：“我的眼睛，我的眼睛。”；看，我飞得多高鹰在天空中自由飞翔，一会儿在这里，一会儿在那里。风筝像火箭一样呈三角形。"；火箭后面还有两条腿，为火箭像火一样。
放风筝很有趣！
三年级放风筝的作文4
春天到了，到处是鸟语花香，又到了放风筝的季节了，小x、xx和小x一起相约来到家附近的公园放风筝。
他们一起到了公园，公园里处处是花香的`味道，只见公园里三三两两的人群在放风筝，公园草地都绿了，远远看去想一块碧绿的毛毯。小朋友躺在上面会很舒服吧！
他们准备好开始放风筝，xx拿起线团，小x举起风筝一起跑了起来。趁着一股风，小x一放手，蝴蝶风筝就飞上了天空。小x拿着蝴蝶风筝兴高采烈地看着他们，心想：我一定要仔细看清楚，等一会儿把我的蝴蝶风筝也放上天空。看着风筝越飞越高，三个人高兴得欢呼着：“飞起来啦！飞起来啦！我们的蝴蝶风筝飞起来啦！”
这时草地上放风筝的人越来越多，天空中的风筝争奇斗艳，有金鱼风筝，有蜈蚣风筝，还有雄鹰风筝……
他们放了一下午的风筝，大家都很开心，最后满心欢喜的回家了。
三年级放风筝的作文5
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的向我们走来，她就像一位魔术师把白雪皑皑、寒风刺骨的冬天，变成了万物复苏、莺歌燕舞的春天。我们迎来了放风筝的好时节。
那是一个星期六的上午，阳光明媚，风和日丽，晴空万里，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，我和哥哥兴高采烈地来到一个空阔的，绿油油的草地上放风筝。太阳公公今天的'心情显然不错，把金色的阳光撒向大地，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。
看！空中许许多多，五颜六色的风筝，就像春天花园里的花朵一样绚丽多彩，争奇斗艳。有自由自在的“金鱼”，有又细又长，摇摆自如的“蜈蚣”，有展翅高飞的“老鹰”，那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去……千姿百态，各显风采，仿佛我就在风筝的海洋里。
我和哥哥迫不及待地把包打开，取出风筝，快速把它安装好，我的风筝是一个超大的五颜六色的“灰燕”，哥哥试了试风向，迎风站着，我一边放线一边退后离哥哥五六米远站住。“放”随着我的一声令下，哥哥用力把“灰燕”往天上送，我一边跑一边放线，我的风筝越飞越高。正当我细细品尝成功的喜悦时，忽然一阵大风吹来。把我的“灰燕”忽忽悠悠地从天上吹到了一棵大树上，我和哥哥费了九牛二虎之力才把风筝从树上拽下来。唉！出师不利，不过没关系，我们会更加努力的。
等风小了一点，我们开始了第二次放风筝，这次我们有了经验，漂亮的“灰燕”很顺利地飞上了天空，我慢慢的一边放线，一边拉拉线 ，灰燕越飞越高，最后变成了一个小黑点。此时我手中的线也放完了。我一只手拿着线团，另一只手时不时抖动手中的线，使灰燕在空中平稳的飞行，我真骄傲，我们的灰燕已经独占鳌头，吸引了不少人的关注。
放眼望去，各种风筝在空中各显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“虎头”和“老鹰”在对视着，好像马上要进行一场决斗……欢声笑语充满了整片草地。
太阳公公偷偷地下山了，我们不得不把风筝收起来，恋恋不舍的离开了这里，今天玩儿的好开心啊！这让我想起了一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
三年级放风筝的作文6
春天阳光明媚的下午，我和宁宁去草地放风筝。
一大早，我妈带我去小高速路上的玩具店买了一个有奥特曼图片的大风筝。风筝上的奥特曼看起来非常强大，他在草地上等待展示自己的.技能。我和宁宁来到博物馆前的草地上，妈妈教我们放风筝。首先把风筝平放在地上，然后拿起线盒，放出一根线，然后慢慢拉起线，让风筝在风中漂浮。经过反复尝试，风筝终于在风中飞了起来。
风筝在风中在空中飞翔，飞得越来越高，比其他风筝高得多，我们高兴得跳了起来。
三年级放风筝的作文7
今天是个阳光明媚的好天气，天上的白云，好似一个一个甜美的棉花糖，无边无际的'天空就像蓝蓝的大海，可美了呢！我们拿出各自的风筝。我们一共有两个风筝，一个是红绿相间的燕子风筝，一个是五颜六色的蝴蝶风筝。
准备就绪后，开始放风筝了，小华拿着风筝线，飞快的往前跑去，小军则拿着风筝和小华一起跑，旁边的小丽在给他们打气，小草从地里钻了出来好像在给他们加油呢！
忽然，一阵微风吹来，小军拿着风筝往前推送，风筝就神奇般的飞了起来，风筝越飞越高，小丽激动地喊：“飞起来了！飞起来了！”天上的发筝时儿跳舞，时儿旋转，在天空中嬉戏着，追逐打闹着，好热闹。
天空中的风筝，就像一个个小精灵，承载着我们的梦想，越飞越高。
三年级放风筝的作文8
恶毒的太阳烤着大地，把学生的.汗水都挤出来了。
在烈日下放风筝不是一个好主意，但仍然很有挑战性。
没有风，但迫不及待要飞上天空的风筝，终于在学生的拉扯下升起。但有的“呼”的一声倒在地上，大概是摔断了骨架。
神有眼，风终于吹起来了，多云。放风筝的好时机！
我赶紧撑起风风筝，拿起轴随风跑。跑了很久，风筝还在头顶上。哦，我忘了还！
我兴奋地跑累了，停下来抬头看看天空。这时，天空中到处都是风筝，但竞争最激烈的是雄伟的“飞天蝙蝠”，它又高又远。
这次没有放好，但是感觉很有意思。争取下一次，它一定飞得比他们高！
三年级放风筝的作文9
一个周末，天气晴朗，毛毛的爸妈带毛毛去公园放风筝。
一进公园，就看到天空上飘着很多风筝，有金鱼风筝，老鹰风第，蜈蚣风筝……金鱼风筝在云中游泳，老鹰风筝在天空飞翔，毛毛迫不及待的把风筝放飞。
这时小明和小蓝拿着燕子风筝来了，小明拿着线轴，小蓝拿着风筝，小明向前小跑，小蓝把风筝向上用力一丢，因为丢的`太用力了，风筝掉了下来。这时小红拿着蝴蝶风筝走来，说：“我能和你们一起玩吗？””可以呀！”小明和小蓝次再次放飞风筝，这次力气刚刚好，风筝飞向天空。小红说：“能帮忙把我的风筝也放飞吗？”“好呀。”他们一起说。于是他们用刚才的方法把小红的风筝也放飞了，小红高兴地喊道：“我的风筝放飞了！”风筝越飞越高，比树高，比楼房高，比云高。它们好像在比谁飞得高，谁飞得远。
放风筝真是件有趣的事！
三年级放风筝的作文10
“二月二，搓麻线，三月三，放风筝。”我边唱歌谣边对妈妈说：“看，今天的天气多好啊！春光明媚，风和日丽，碧空如洗，还有几片似薄纱的云朵飘在蓝天呢！咱们去放风筝吧！”“好啊！”
我们来到了苏坡体育广场，广场上那嫩绿的小草已探出了小脑袋，五颜六色的花儿开得多娇艳：那红如火焰的海棠花，粉如朝霞的梅花，白如瑞雪的樱桃花……那枝头的白玉兰、紫玉兰千姿百态：有的含苞待放，有的欣然怒放，还有的昂着头饱饱的吸收着阳光。清澈见底的河水中，不时有几条小鱼浮出水面吐泡泡，河堤边的柳树姑娘也扎上了蝴蝶结。这里真是个放风筝的好地方呀！
我精挑细选，买了一只三角风筝。你看，它像一条栩栩如生的彩色金鱼，大脑袋上有一片绿色的草地，美丽的'苏菲亚公主在草地上荡着秋千，紫色的裙子让人喜爱，旁边还有一只调皮可爱的红色小松鼠，那风筝还拖着一条有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的尾巴。小金鱼已经迫不急待地想载着她们去天空翱翔呢！
开始放风筝了，我激动万分。我左手拿线轴，右手放线，放出几米长，爸爸右手托着风筝，我高呼一声：“放！”爸爸把风筝向上一抛，我快速地一边奔跑一边放线，风筝借着春风慢慢地飞上了天，可不一会儿，风筝摇摇晃晃起来，急速下降，我手忙脚乱地又是收线又奔跑，风筝又慢慢地升了起来，我双眼紧盯着金鱼风筝，一会儿收线一会儿放线，它飞得越来越稳，越来越高了。
这时，天上已经有许多各式各样的风筝了，有张着血盆大口的“鲨鱼”、有神气的“猫头鹰”、展翅高飞的“老鹰”、五彩缤纷的“大蝴蝶”等等。它们在天空中竞相飞舞，争奇斗艳，互比高低。一会忽上忽下，一会忽左忽右，时而盘旋上升，时而俯冲下降，多么欢快！
呀，一只只风筝带着我们的欢声笑语飞上云端。
三年级放风筝的作文11
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，正是放风筝的好时节。
这天，阳光明媚，我和哥哥来到空旷的草地上，这里已经有许多小朋友在放风筝了。蓝蓝的天空简直就是风筝的舞台：有胖胖的金鱼，摇摆着黑白相间的尾巴；有长长的蜈蚣，扭动着又黑又细的身子；还有凶猛的老鹰，扑闪着又宽又大的双翅，可威风了……
我把燕子风筝高高举过头顶，哥哥拽着线向前跑了起来。“放！”哥哥大声喊道。我迅速地松了手，哥哥连忙放线。他跑了一阵子，燕子风筝就稳稳当当地飘在了空中。
我也迫不及待地准备试一试。我拿着线轴，哥哥举着蝴蝶风筝，我们迎着风，边跑边把风筝抛了出去。我学着哥哥的'样子一边放线，一边回头看，蝴蝶风筝在半空中飘了一会儿。突然，一个急转弯，它像喝醉酒的醉汉，直往地面俯冲，风筝头重重地摔在了地上。就这样，放了好多次都没成功。我跺着脚说：“不放了，放风筝一点也不好玩。”哥哥和颜悦色地说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心，我们再来放一次吧。”
于是，我重新拿起风筝线，等哥哥一松手，我就飞快地跑了起来，边跑边放线。风筝忽上忽下，忽左忽右，我一会儿收线，一会儿放线，一会儿往左跑，一会儿往右跑。渐渐地，风筝越飞越高，它像一只硕大无比的蝴蝶，在蔚蓝的天空中翱翔。“成功啦！成功啦！风筝飞上天啦！”我兴奋地叫起来。
夕阳渐渐西下，带着成功的喜悦，我们收起风筝依依不舍地回家了。
三年级放风筝的作文12
星期天下午，天气晴朗，阳光明媚。爸爸带着小花和小明来到江边的草地上放风筝。江边种了许多柳树，嫩绿的枝条随风摆动，柳树旁的石凳上坐着三三两两的'人们，正在谈笑风生。
草地上已经聚集了很多大人和小孩们在放风筝了。一只只风筝在空中此起彼伏，仿佛是在一决高下、互不相让。“蜈蚣”长长的身躯在天空中蜿蜒盘旋地飞舞着，犹如一条巨龙在蓝天白云间翻云覆雨，显得那么气势磅礴。远处的老鹰也不甘示弱，在风筝线一拉一松之下，时而高、时而低，展翅飞翔在辽阔的天空，显得那么威武雄壮。
小明迫不及待地说：“快把我们的风筝也放飞起来吧！”爸爸把风筝高高地举过头顶，小明拉着线轴和小花欢快地跑了起来，风筝迎风而上，越飞越高，直冲云霄。小明兴奋地说：“我们的燕子风筝最漂亮最耀眼了！”小花也高兴得连连鼓掌欢呼。
天色越来越暗了，人群渐渐散去，他们也只好意犹未尽地把风筝收拾起来，恋恋不舍地回家了。
三年级放风筝的作文13
春天来了，天上的白云像棉花糖一样飘在空中，风轻悄悄的，草软绵绵的……在一个阳光明媚的早上，小红、小明和小军一起到公园的草地上放风筝。
放风筝的'人可真多！小红双手捧着粉嘟嘟的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着小明和小军放风筝。小明左手紧紧地拽着线，右手握着线轴飞快地转着。他一边飞快地跑，一边回头喊：“小军，快放！”小军举起风筝说：“好的！”小军开始用全身的力气随着小军跑起来，把风筝抛了出去，风筝高高地飞了起来。小明大声呼喊着：“我们的风筝飞起来了！”
远处的一家三口也放起了五彩缤纷的三角形风筝。爸爸把手轻轻地搭在妈妈的肩上，亲热地看着自己的孩子放风筝。孩子一边看着空中的风筝，一边高高兴兴地喊着：“爸爸妈妈，我风筝飞起来了！”
天上的风筝可多了！有摇着尾巴的金鱼风筝；有在空中散步的蜈蚣风筝；有霸气十足的老鹰风筝，好像在巡视四周有没有猎物；还有五彩缤纷的三角风筝……他们等着人们去评判谁飞得最高呢？
天更难了，云更白了，风筝飞得更高了，孩子们心里乐开了花。
三年级放风筝的作文14
我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组，王老师一说可以开始开始放风筝了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把风筝拿了出来，用最快的速度把它拼装好，正当我们要开始放的时候，已经有一个风筝飞到了云端，越飞越高，仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿，周围的朋友都在为这只风筝叫好，我们看到了，更是耐不住了，急忙开始放风筝。
放风筝看起来容易做起来难，一开始，我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起，都不知道该怎样放，一会风筝拿反了，一会线绕起来了，总之，没有一次成功。
我们看到在天空中高高挂起的风筝，心里干着急，不过同时也学习了许多经验，我们改变了作战计划，一个人放线，一个人拽线，一个人拿风筝，果然，这次真的飞起来了，可是我们没有掌握住技巧，没一会就落了下来，最终还是失败了。
这次失败，让我们的线紧紧地绕在了一起，花了好长时间才解开，我们也逐渐失去了耐心，放一次失败一次，大家都好无奈。
不过，向我们组这样的组还有很多，大部分的.小组的风筝，都飞不上天空，最多五、六米就掉了下来，唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔，线已经放到了尽头，我们看到了可真羡慕啊！
于是，我们请了刘嘉洵过来帮忙，结果半天没有飞上天，后来我们知道了，原来是我们的风筝不好，有一些偏，所以不好放。过了一会，王明辰又来帮忙，当风筝快要飞上天的时候，王明辰竟然摔倒了，风筝挂在了树上，卡住了，怎么也弄不下来，我们只好用力向下拉线，风筝杆掉了下来，紧接着风筝线有拽断了，但是风筝还是在上面，真是惨啊，王明辰真是越帮越忙！
虽然放风筝没有成功，还有这样一个滑稽的结局，但我们还是很开心。
通过这次放风筝，我明白了合作的重要性，明白了从实践中获得快乐，我爱放风筝！
三年级放风筝的作文15
风和日丽的早上，小红，小林和小明约好一起去公园的大草坪放风筝。
来到公园，那里宛如一片风筝的海洋。有展翅高飞的老鹰风筝，看，它正在寻找地面上的食物，有活泼可爱的'金鱼风筝，在柔软的白云里游来游去，多姿多彩小明放开线，一边跑一边把线抽出去，小林用双手把燕子风筝举得高高的。而小红在一旁说：你们好了吗？我也迫不及待地想要放风筝了小明回答：好了。小林哈哈大笑，心想：必须能行。小明和小林以百米冲刺的速度往前冲，风筝飞得高高的，但总是会下降落，不一会儿，风筝快落下时，风娃娃又吹了一口气，哎真是太倒霉了。
瞧，那边有一家三口。那个小男孩的爸爸用手搭在她妈妈的肩上，他们可真幸福小男孩的风筝越飞越高，但那风筝太重了，小男孩都快被拉起来了。他心想：我的风筝必须是那里飞得最高的，没人能比过我，我真为自我骄傲他的脚跑过绿油油的小草，好像在给小草按摩。就这样大草坪上有许许多多的欢声笑语。
小红、小林和小明恋恋不舍地回家了，那里，留下了他们成长的足迹。真是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
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