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实用的三年级作文300字经典【5篇】
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的三年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级作文300字 篇1
去年暑假,我有幸和爸爸妈妈去丹霞山游览,它是我家乡的骄傲。
红红丹霞山,奇怪不多见。我给丹霞山写了一首现诗。它是一座红色稀奇的山,里面的石头非常少见,那是世界AAAA级地质公园,五湖四海的游客慕名而来。
走过陡峭险峻的山崖,我们随着浩浩荡荡的游客来到了最奇怪的景点——阴元石。你瞧!那石头身披红色披风,形似女人的屁屁。它长10余米,宽2米多,两侧是小小的石子,好像鸡皮疙瘩的模样,也像贝壳的样子。游人们都纷纷赞扬这奇珍异宝。
举目远望,最威风的山峰就是狮子山。它犹如雄狮在咆哮,叫人望而生畏,它好像在说:想听听我的嗓音吗?狮子山旁边有不知名的保安守卫着它,有的像老人,有的像骆驼,有的像奇形怪状,让你看了惊叹不已。
看到这里,我和爸爸妈妈兴冲冲得直奔一线天。哦!爬得我气喘吁吁,差点儿要了小命。进入一线天,我才体会到井底之蛙的难受,我只看得见一点儿篮篮的天空和白去,真是再看十分钟我就吐了。
渐渐的,渐渐的,美好的`时光过完了,我只好和我的老朋友丹霞山说再见了。
家乡的丹霞山,我要用最美的语言来比拟你,我要用最美的歌来赞颂你,你美丽的身姿已深深刻在我的脑海最深处。
三年级作文300字 篇2
我爱画画,那是因为画画带给我乐趣,我就把画画当成我的业余爱好。
每当下课的时候,我都会拿起画笔,开始画画,虽然课间时间很短。如果每一个课间都可以画一笔,那就每次画一笔,我相信一定会练出一幅美丽的画。我的梦想是画一幅中国最美丽的画,我知道这是不用可能的,但我总是涌出:“加油,加油。”这几个字。所以我一直在努力画。我不知不觉爱上了画画,没到暑假或寒假,我都回去上美术辅导班,爸爸妈妈如果不让我去,我都会缠着他们,直到他们同意为止。我自己觉得,我画的`最好的就是那幅荷花的景色了:粉色的荷花,嫩嫩的,翠绿的荷叶好像在动。
在我的记忆里,我第一次画画,画的是一个大苹果,在那之后我就喜欢上了画画。我爱画画,也渴望把画变成我的世界。我希望我的世界是美好的,没有战争,每一天都是和平和快乐的。我的梦想是能当一名画家,我会为了当一个画家而努力的,为世界增添色彩。希望早日实现我的梦想。
三年级作文300字 篇3
可以这样说,在成长的道路上快乐和烦恼是相融的。
长大了,我们可以摆脱对父母老师的依赖,不再受大人的束缚,不用担心个子矮看不到前方,不用担心在街上迷路,一切,由我们自己主宰,可以做自己想做的事,自由自在!
但话又说回来,我们都知道,我们已经不小,父母老师们望子成龙,望女成凤的期望不能辜负,作为初中生的我们,希望背在肩上,手中的笔也日夜不停地赶工,我知道,同学之间成绩的.赛跑我不能落后,涨入高潮,我们不能骄傲,陷入低潮,我们不能言败,未来的画卷上一片空白,等着我们去画上美丽的图画,涂上艳丽的色彩,一切只有靠我们自己努力争取!
在成长的道路上,快乐与烦恼是相融的!让我们一起努力,一同创造美好的未来!
三年级作文300字 篇4
今天,我和妈妈、姑姑还有五岁大的弟弟一起去田水湾度假村游玩。
我们一进去,哇!好漂亮的话呀!走近一看,原来是风车花,真是太漂亮了,有鲜艳的红花,美丽的蓝花,漂亮的紫花……等各种各样的花都可与真花媲美,远处还有一架用木头码成的风车呢。
我们继续向前走,突然我发现了几个五彩缤纷的风车坏了,只剩下杆了,我心想,咦?这条路上到处都是垃圾。我灵机一动,这不是可以做一个夹子吗?我把两个木棍用一根细棍串起来便做成了一个夹子。我给弟弟两根一头折断的木棍,我们俩便忙起来了,我看到水里有一片桔子皮因为他会漂,我费了九牛二虎之力终于把它捞上来了。乖乖的跟着我,掉进了牢房——垃圾桶。
后面被我们捉到的‘罪犯’有:没用的'风车、一条死金鱼、一个薯片袋、一个啤酒馆、一个饼干盒、一片落叶和一瓶没有喝完的怡宝都被我们扔进了牢房……
我和弟弟又清了一会儿,我不由自主地喊道:“劳动最光荣!”妈妈和姑姑会心的笑了。
我们筋疲力竭的回家了……
三年级作文300字 篇5
今天,我考了优++。晚上,我睡觉了。铅笔、尺子还有橡皮发生了矛盾。
铅笔说:“我的功劳最大,要是没有我,主人还怎么写字。”
橡皮马上就说:“应该我的'功劳最大,要是铅笔写错了字,主人没有我怎么办。”
尺子反驳:“如果铅笔不写错字,你不就没用了吗。”又说:“你铅笔要用我才能画直线,如果没有我你就画不了直线,所以我的功劳最大。”
它们越吵越激烈,最后,铅笔断了,橡皮丢了,尺子断了。
明天学校考试,我考得成绩不好。
回到家,它们知道自己做错了,又开始重新合作。
不久,学校又考试,我又得了优++。
所以,只有铅笔、橡皮、尺子齐心,一起合作,才能发挥各自的作用,主人的功课才能做得更好。
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